Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Марта 2014 в 08:32, курсовая работа
Основная цель – исследовать и разработать мероприятия к проблеме гендерной дискриминации в трудовой сфере.
Объект исследования: гендерная дискриминация в трудовой сфере.
Предметом исследования данной курсовой работы является особенности гендерной дискриминации в трудовой сфере.
Задачи:
Теоритический анализ и исследование понятия и особенностей проблемы гендерного неравенства в трудовой сфере.
Изучение положительного опыта преодоления гендерной дискриминации в Российской Федерации.
Разработка путей решения половой дискриминации.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Проблема гендерной дискриминации в современном Российском обществе является одной из острых социальных проблем. Дискриминация в трудовой сфере достаточно распространенное явление. Неравенство в этой сфере негативно влияет на индивидуальные ресурсы человека, приводит к зависимости от других членов домохозяйства или от государственных трансфертов, значительно снижает качество жизни, ограничивает свободу принятия решений индивида в остальных сферах жизнедеятельности. В трудовых правоотношениях затрагиваются самые важные права: право на равный доступ к работе, на равное вознаграждение за равный труд, защиту от безработицы и т.д. Поэтому необходимо не только говорить о дискриминации в трудовых отношениях, но и необходимо искать способы защиты категорий граждан, подвергающихся дискриминации в сфере труда.
Гендерная дискриминация в сфере труда представляет собой не только неравенство возможности доступа к профессиональной деятельности (профессиональной подготовки, доступе к профессии, приеме на работу и карьерном росте), но и дискриминацию в результатах профессиональной деятельности, то есть при оплате труда.
Гендерное равноправие означает, что мужчины и женщины формально-юридически и фактически обладают равными правами и обязанностями, то есть в одинаковой мере являются социальными субъектами. Гендерная дискриминация в этом случае является нарушением принципа гендерного равноправия.
Основная цель – исследовать и разработать мероприятия к проблеме гендерной дискриминации в трудовой сфере.
Объект исследования: гендерная дискриминация в трудовой сфере.
Предметом исследования данной курсовой работы является особенности гендерной дискриминации в трудовой сфере.
Задачи:
Сфера труда одна из основных сфер жизнедеятельности человека. Поэтому здесь необходимо уделять внимание гендерным различиям. Гендер – поведенческие тенденции мужчин и женщин, обусловленные их родовыми, биологическими различиями, которые приобретают конкретные формы под влиянием определенных факторов. Понятие «гендер» появилось на западе в конце 60-х годов для анализа социальных отношений. В России гендерные исследования начали проводиться в конце 80-х – начале 90-х годов.
Политика Советской власти в социально-экономической сфере не оправдала себя, а перестройка 80-х годов и реформы суверенной России не сумели, как того ожидали, вывести страну из глубочайшего кризиса. За период с 1991 по 1998 год работу потеряли 12,5 млн. человек, 8 млн. из которых женщины. Женщины были вытеснены из области высококвалифицированного труда: управления, профессуры, приборостроения, электроники. Так же занимаемые ими должности, даже на довольно благополучных предприятиях, не требуют высокой квалификации (штамповщицы, упаковщицы, секретари и т.д.). Эти сферы доказывают, что российская экономика не стала прочным фундаментом реального равноправия женщин, не предоставила им возможности наравне с мужчинами выбирать жизненные стратегии, укрепила традиционные начала, которые в недавнем прошлом были удачно потеснены.
Гендерная роль – форма поведения, которую данное общество считает приемлемым и нормальным для мужчин и женщин. То есть, на гендерные роли влияют моральные ценности, социальные установки и представления, а так же они формируются религией, культурой и экономикой. Например, в западном обществе, женщине заведомо определена вторая роль, она занимает подчиненное и зависимое положение по отношению к мужчине. Роль женщины – быть матерью, женой, хозяйкой в доме. Роль мужчины – быть добытчиком, приносить деньги и обеспечивать семью всем необходимым. Данное распределение ролей фиксировалось и закреплялось нормами и институтами социокультурной матрицы: религией, культурой, экономикой.
Традиционные гендерные роли сдерживают развитие личности и реализацию имеющегося потенциала, выступают барьером в развитии индивидуальности. Часто следование гендерным ролям связанно с чувством долга, но самореализация и самовыражение при этом невозможно. Если деятельность выполняется на основании долга, не учитываются личные интересы личностные интересы, теряется чувство «Я», а формируется покорность и зависимость. Для полноценного развития и самореализации человеку необходимо избавиться от, ограничений, накладываемых традиционным стереотипом мышления на поведение мужчин и женщин, и которые представляют собой лишь условность. Свобода от подобных стереотипов дает человеку возможность обрести душевное и физическое здоровье и способность жить полной жизнью
Современное общество можно назвать хаотическим, так как социальные роли и мужчин, и женщин существенно изменились, хотя традиционные роли также сохранились. Женщины увеличивают долю нахождения в политики, бизнесе и даже в силовых структурах. Количество социальных ролей выполняемых женщиной за ХХ век увеличилось неоднократно. Но не смотря на это женщины часто сталкиваются с завышенными требованиями, дискриминацией при приеме на работу, при служебном продвижении – это препятствует реализации женщиной себя как личности. К компонентам традиционной мужской роли относят нормы успешности, статуса, умственной, физической и эмоциональной твердости. Для многих мужчин полное соответствие этим нормам недостижимо, что вызывает стресс. Мужчины далеко не всегда расширяют свои социальные роли, но перемены коснулись и их. Например, у мужчин существенно расширяется эмоциональное и личное пространство, которое влечет за собой смягчение присущих им критериев «настоящего мужчины». «Мужчины зарабатывающие меньше женщин», «мужчины ухаживающие за детьми» сегодня не вызывают удивления [7].
Труд как с точки зрения развития общества, так и с точки зрения интересов женщин является необходимым и закономерным. Труд оказывает положительное влияние на все сферы их жизнедеятельности. Вместе с тем он сопряжен рядом трудностей, большая часть которых связанна с совмещением женщиной труда в производстве и выполнением функции материнства. Сочетание этих двух функций заставляет женщин испытывать большие перегрузки, что приводит к таким негативным явлениям, как ограничение числа детей в семьях. Но еще более негативное влияние имеет укоренившаяся в последнее время тенденция работодателей гласно или негласно заставлять сотрудниц отказываться от рождения ребенка в первые годы работы, что дискриминирует и ущемляет права женщин. Еще одной тенденцией является не принятие на работу женщину, зная, что она находится в том возрасте (22-28 лет), когда возможность рождения ребенка и ухода в декретный отпуск максимальна, не смотря на то, что он может лишиться ценного работника.
Дискриминация в сфере труда означает неравные возможности на рынке труда группы работников, выделенных по определенному признаку, и имеющих одинаковую производительность с другими работниками, или неравные возможности отдельных работников по сравнению с работниками, имеющими аналогичные характеристики качества рабочей силы. [3, с 120]
Гендерная дискриминация находит отражение в том, какое значение придается получению женщинами образования, в отведении женщинам репродуктивной, а мужчинам – производительной роли, в предписаниях относительно «подобающей» работы для женщин и мужчин.
Классическим примером открытой дискриминации по половому признаку является отклонение кандидатуры женщины с более высокой квалификацией при найме на работу и отдание предпочтения мужчине по той причине, что работодатель считает, что женщина будет из-за детей отсутствовать на работе. Яркими примерами дискриминации по признаку пола представленной в трудовой сфере: неравная оплата равного труда, увольнение женщин по причине беременности, ограничение доступа женщин к должностям в зависимости от семейного положения и наличия детей.
Рисунок 1 – Виды гендерной дискриминации
Дискриминация может быть также скрытой. При этом потенциальной дискриминации могут подвергаться все лица, принадлежащие к одной группе, а не только одно лицо. Такую форму дискриминации называют косвенной. Эта форма дискриминации имеет место в тех случаях, когда кажущиеся нейтральным законоположение, критерий, обычай или деяние ставит лиц одного пола в менее благоприятное положение по сравнению с лицами другого пола. Например, расчет непрерывного трудового стажа может поставить женщину в неблагоприятное положение, по сравнению с мужчинами, так как в большинстве случаев именно матери берут отпуск по уходу за ребенком. Хотя это требование нейтрально в отношении пола, то есть и к мужчинам, и к женщинам предъявляется требование непрерывного трудового стажа, но для представителей одного пола оно оказывается неблагоприятным. Одним из ярких примеров косвенной дискриминации – «традиционно» вменяемая женщинам обязанность ведения домашнего хозяйства, ситуация, приводящая к резкому дисбалансу в распределении временного ресурса между женщинами и мужчинами (в пользу мужского пола).
Не может считаться дискриминацией различия, основанные на производительности труда. Некоторые работники и определенные виды деятельности отличаются большей, по сравнению с другими, производительностью. Различные отношения, которые направлены на удовлетворение особых потребностей лиц, при условии, что им обеспечиваются равные возможности, не является дискриминационным. Например, не может считаться дискриминацией обеспечение работника с ограниченной трудоспособностью соответствующими возможностями для трудовой деятельности или запрещение использовать труд беременных женщин на производстве с вредными условиями [11].
Рассмотрим, как может появляться гендерная дискриминация в трудовой сфере.
Рисунок 2 – Типологии гендерной дискриминации.
Дискриминация в образовании и профессиональной подготовке в современном мире не часто встречается. Статистические данные показывают, что во многих странах уровень образования у женщин ниже, чем у мужчин. Гендерная дискриминация в образовании способствует профессиональной диспропорции, которая в свою очередь, закрепляет и углубляет неравный доступ к образованию.
Таблица1 – Уровень образования женщин и мужчин (тыс.чел.).
2002 |
2010 | |||
женщины |
мужчины |
женщины |
мужчины | |
Все население в возрасте 15 лет и более, указавшее уровень образования |
65183 |
54753 |
64335 |
53305 |
В России в 2002 и 2010 годах уровень профессионального и общего образования у женщин на 10% выше, чем у мужчин. Это объясняется, скорее всего, тем, что численность женского населения преобладает над численностью мужского.
Рисунок 3 - Сравнение уровня образования мужчин и женщин в 2002 и в 2010 гг.
В процентном соотношении уровень образования за 8 лет у обоих полов изменился незначительно у женщин повысился на 1%, а у мужчин соответственно уменьшился.
Как уже говорилось выше, наиболее уязвимыми женщины становятся в ситуации найма на работу и увольнения с нее. И это несмотря на то, что в статье 64 Трудового кодекса сказано, что необоснованный отказ в заключении трудового договора запрещен. Но при официальном признании равенства мужчин и женщин, в России усиливаются дискриминационные тенденции в отношении женщин. Женщины постепенно вытесняются из престижных областей деятельности, понижая их роль и статус в обществе. Рассмотрим это утверждение на примере процентного соотношения мужчин и женщин занимающих руководящие должности.
Рисунок 4 – Гендерное распределение молодых людей по руководящим позициям.
Руководствуясь полученными данными, можно сделать очевидный вывод: в числе молодых руководителей преобладают мужчины, нежели женщины. За период с 2002 по 2012 год мужчины только укрепляют свои позиции на руководствующих должностях. Например, позицию генерального директора в 2002 году занимали мужчины и почти близкое к нулю (в процентном соотношении) число женщин. Однако имеется пример преобладания женщин: позицию финансового директора в 2002 и 2012 годах занимали представительницы прекрасного пола 33% и 66% соответственно. [9]
Если рассматривать занятость женщин, то часто женщине приходится работать не по специальности, а там где возьмут, чаще всего – это физический труд. Причем большинство женщин не хотят менять своего вида занятости из-за относительно высоких заработков, связанных с характером производства.
Женщина – нежелательный работник, и её реже нанимают. Если нет мужчин, то нанимают женщину. Её нанимают на более низкооплачиваемые должности, и часто даже, скажем, на одну и ту же должность, если берут мужчину, ему предлагают одну заработную плату, если берут женщину, зарплата совсем другая, гораздо более низкая. Отрасли, в которых сконцентрировали женский труд, это отрасли с гораздо более низкими ставками, чем мужские отрасли, причем разрыв гигантский. Например, нефтегазовые отрасли, это отрасли с преимущественно мужской занятостью. Средняя зарплата по этим отраслям в 360 раз больше, чем средняя зарплата по стране [12].
Одним из последних факторов, повлиявших на ситуацию в сфере неравенства полов, стала приватизация государственного сектора экономики, которая отрицательно сказалась на положении работающих женщин. В условиях перехода к рынку именно государственные предприятия остаются для них основными работодателями. Условия занятости, оплаты женского труда здесь лучше. Разрыв между заработками мужчин и женщин в государственном секторе меньше, чем в частном. Это можно объяснить тем, что «на государственных предприятиях, ввиду их большой открытости, многочисленности персонала, интенсивно циркулирующей информации факты нарушения прав женщин становятся быстро и широко известными» [10]. Поэтому работодатель в сфере государственного сектора экономики вряд ли открыто пойдет на нарушение закона.
Другой предпосылкой для дискриминации женщин при найме и увольнении является то, что в отличие от мужчин, эта категория работников является менее привлекательной для работодателя в связи с необходимостью предоставления последним пакета социальных и трудовых гарантий, предусмотренных действующим законодательством. Наиболее ярко дискриминация по признаку пола проявляется при сокращении численности штата работников в организации.
Информация о работе Последствия и решения гендерной дискриминации в сфере труда