Основные концепции лидерства власти и авторитета в управлении

   МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. М.В. Ломоносова

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

 

РЕФЕРАТ

по курсу «История Управленческой мысли »

на тему : «Основные концепции лидерства власти и авторитета в управлении»

 

 

 

Выполнил: студент группы м-10

                          

 

 

 

 

 

 

 

Москва

2014

                                     

Оглавление

Введение стр 3

Понятие лидерства стр  4

Власть и авторитет стр 8

Литература стр  18

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Организации XXI века – открытые, сложные, нелинейные социальные системы, находящиеся в постоянном становлении, обладающие потенциальностью, актуализирующейся под влиянием как внутренних, так и внешних факторов. Среди сил, выводящих организации на аттрактор развития, конструктивную роль играют власть , лежащая в основе объединения различных структур как «поле возможностей», а также действия лидеров, учитывающих имманентные системе тенденции.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Понятие лидерства

 

Лидерство – это многоаспектный феномен, основными признаками которого являются ведущая позиция, сильное влияние на других, ярко выраженное стремление к власти, наличие авторитета и лидерских качеств, управление деятельностью других, вертикальные иерархические и горизонтальные голархические отношения. Лидерство одновременно является продуктом индивида и общества: индивиды, обладающие уникальным набором свойств, конструируют лидерские роли и функции и воспроизводят лидерство как процесс социального управления, структуры которого существуют в обществе и прививаются через его институты.

Организационное лидерство – «это и лидерство организации, занимающей приоритетные позиции в отрасли, и лидерство в организации – руководителя, работников, групп. Мы рассматриваем лидерство как проявление лидерского габитуса - совокупности социально сформированных предрасположенностей к практике лидерства - в ситуации, адекватной условиям его возникновения и развития»1. При разработке концепции лидерского габитуса мы опирались на подход П. Бурдьё, объединившего методологические установки структурализма и конструктивизма при переосмыслении    понятия    габитуса,    подчеркнувшего    социальный    характер формирования ментальных структур индивида, конструирующего практики в соответствии со своим социальным опытом. Индивидуальный «набор» лидерских качеств, умений, навыков действия согласно лидерским ролям и функциям составляет индивидуальный габитус лидера. Коллективный лидерский габитус представляет собой совокупность характерных для социальной системы и её субъектов предрасположенностей к лидерской практике, это объективные и субъективные условия, способствующие конструированию лидерства и складыванию синергетического эффекта. Лидерский габитус порождает позитивные практики и действует в условиях, адекватных его формированию.

    Руководство, лидерство стало объектом исследования, когда в начале двадцатого столетия начали впервые изучать управление. Однако только в период между 1930 и 1950 гг. было впервые предпринято изучение лидерства в крупных масштабах и на систематической основе. Старейшей из теорий лидерства власти и авторитета является теория черт, также известная под названием теории великих людей. Она создавалась по мере выявления качеств, присущих идеальным лидерам. Суть этой теории состоит в объяснении феномена лидерства выдающимися качествами человека. Среди черт, присущих лидеру, обычно называют острый ум, твердую волю и целеустремленность, кипучую энергию, незаурядные организаторские способности и готовность брать на себя ответственность, компетентность,  способность внушать людям доверие.  Ордуэй Тид в своей книге "Искусство лидерства" отнес к таким чертам  следующие2:

1. Физическая и эмоциональная  выносливость. Лидерство — это  тяжелая работа, поэтому лидер должен обладать выносливостью значительно выше среднего уровня.

2. Понимание назначения  организации и направления ее деятельности. Лидер должен иметь цели и воодушевлять других на их достижение.

3. Энтузиазм. Хорошие лидеры  часто считаются "одержимыми". Их энтузиазм  так или иначе трансформируется в господство и влияние.

4. Дружелюбие и привязанность. Тид считал, будто для лидера хуже, когда его боятся, чем любят. Лидерам необходимо, чтобы им симпатизировали ведомые, если они хотят воздействовать на последних.

5. Порядочность. Лидеры  должны заслуживать доверия.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Власть и авторитет в управлении

 

Власть и авторитет – это две стороны организации как социальной системы, сочетающей в себе стремление к равновесию, однородности, свойственных закрытости, и многовариантность, неравновесность – признак открытости. Руководство тяготеет к стабильности, социальному порядку, предсказуемости, алгоритму в действиях, отражает внешнюю иерархию взаимоотношений, статусов, оно ориентировано на гомогенность, однородность системы. Лидерство направлено на изменения, разнообразие, творчество, гетерогенность, «инаковость», оно отражает внутреннюю иерархию способностей, возможностей. Руководство может запустить механизмы актуализации потенциальных структур через создание условий для функционирования лидерских габитусов личности и групп. Лидерство часто возникает в ситуациях неопределённости и может выступить как сила, выводящая на аттрактор развития. А т.к. возможен не любой путь эволюции, а определённый спектр путей, то задача лидера – осознать внутренние тенденции социальной системы и действовать в соответствии с ними, сокращая зигзаги эволюционного пути, резонансно возбуждая структуры, близкие к аттракторам.

Если лидер высоко оценивал деятельность своего НПС, это означало, что он не придавал особого значения личным качествам и считал сотрудника порядочным, интеллигентным, трудолюбивым и компетентным, несмотря на свое нежелание с ним работать. Руководитель, который умеет отделять личные качества человека от его работы и получает удовлетворение от того, что ему удается создавать и поддерживать нормальные отношения с персоналом, — это лидер, ориентированный на человеческие отношения. Лидеры, которые воспринимают НПС негативно, связывая низкую производительность сотрудника с нежелательными чертами его характера, оцениваются невысоко. Такой руководитель наибольшее удовлетворение получает от выполненного задания и поэтому определяется как лидер, ориентированный на задание.

«Лидерство власть и авторитет и его природа волновали человечество во все времена, это вопрос,  имеющий важное значение для любой цивилизации. С государями, полководцами и  учеными в памяти человечества связано большинство завоеваний и открытий. Весь  ход исторического развития происходит путем взаимодействия,  приспосабливаемости и столкновения людей, личностей, социальных общностей и  групп, претендующих на верховенство, и тех, кто позволяет им быть таковыми»3.  Лидерство присуще любой сфере человеческой деятельности, для существования и  прогресса которой требуется распределение ролей на руководителей и ведомых,  лидеров и последователей. Зачатки лидерства можно проследить и в животном мире.  Существует множество толкований лидерства применительно к сферам  жизнедеятельности: политика, психология, педагогика, наука, культура, управление,  семья и т.д. Уже древние мыслители обратили внимание на способность лидеров оказывать  решающее влияние на действия людей, те или иные события.  Среди современных отечественных и зарубежных исследований можно условно  выделить ряд направлений. Наиболее распространенное из них концентрирует  внимание на личности как решающем субъекте лидерского процесса, малых  группах, содержащих в себе основное поле сохранения человечества, а  следовательно, и лидерских отношений (Левин, Морено, Г. Дженнингс).  Исследование лидерства отстает от потребностей общественной практики.  Проблема исследования состоит в отсутствии научной теории, адекватно  отражающей уникальный феномен общественной жизни -лидерство, его  универсальную природу, интеграционный потенциал. Получило широкое распространение сведение универсальной природы  лидерства - формы регулирования всех общественных отношений к отдельным  видам этих отношений - управленческим, властным. Произошла подмена  приоритетов: родовое понятие "лидерство" стало выводиться из видовых понятий  "власть", "управление". Такой разрыв взаимодетерминированной лидерской системы  лишает ее родовых, сущностных признаков. Все основные звенья системы  фактически переводятся в иное качество: лидеры - начальники, менеджеры,  администраторы; последователи - ведомые, подчиненные.  Сущность феномена лидерства, его интеграционный потенциал проистекает из объективной потребности, зависимости сторон друг в друге. Нет ничего удивительного в том, что понятие "лидерство" привлекает столь большое внимание. В мире неоднократно одерживались невероятные военные победы, создавались могущественные корпорации и сильные профессиональные объединения, и все это благодаря дальновидности и руководству немногих лиц4. Хотя и справедливо мнение о том, что не все лидеры становятся менеджерами, все же трудно себе представить преуспевающего менеджера, который не был бы хорошим лидером. Такое сложное и разнообразное поле деятельности, как лидерство, представляет собой особый вызов для человека, стремящегося найти его истоки и стимулы Лидерство - важнейший компонент эффективного руководства. Оно встречается везде, где есть власть и устойчивое объединение людей. Лидерство - это средство, с помощью которого руководитель влияет на поведение людей, заставляя их вести себя определенным образом, побуждая их работать для достижение целей. Само слово "лидер" в переводе с английского ("leader") означает "руководитель", "глава", "командир", "вождь", "ведущий". Несмотря на кажущуюся простоту этого понятия, в современной науке, при наличии общности исходных позиций различных авторов, лидерство характеризуется неоднозначно. Можно выделить следующие основные подходы к его трактовке.

1. «Лидерство - это разновидность власти, спецификой которой является направленность сверху вниз, а также то, что ее носителем выступает не большинство, а один человек или группа лиц. Лидерство - это власть, осуществляемая одним или несколькими индивидами»5.

2. «Лидерство есть управленческий статус, социальная позиция, связанная с принятием решений, это руководящая должность. Такая интерпретация лидерства вытекает из структурно - функционального подхода, предполагающего рассмотрение общества как сложной, иерархически организованной системы социальных позиций и ролей. Занятие в этой системе позиций, связанных с выполнением управленческих функций (ролей), и дает человеку статус лидера. Иными словами, как отмечает Л. Даунтон, лидерство - это "положение в обществе, которое характеризуется способностью занимающего его лица направлять и организовывать коллективное поведение некоторых или всех его членов"»6.

3. Лидерство - это влияние  на других людей (В. Кац, Л. Эдингер  и др.), однако  не любое, а такое, которое отвечает следующим условиям7:

1) влияние должно быть  постоянным. К лидерам нельзя причислять людей, оказывающих хотя и большое, но разовое, кратковременное воздействие на членов группы;

2) руководящее воздействие  лидера должно осуществляться  на всю группу  (организацию). Известно, что внутри любого крупного объединения существует несколько или даже множество центров локального влияния. Причем постоянному влиянию со стороны членов группы подвергается и сам лидер. Особенностью лидера является широта его влияния;

3) лидер должен иметь  явный приоритет во влиянии. Отношения лидера и ведомых отличают асимметричность, неравенство во взаимодействии, однозначная направленность воздействия от лидера к членам группы;

4) влияние лидера, особенно  организационного, должно опираться  не на прямое  применение силы, а на авторитет или хотя бы признание правомерности руководства. Диктатор, силой удерживающий группу в подчинении, - это не лидер. Следует отметить что не все авторы считают несовместимым лидерство и постоянное насилие.

4. Лидерство - это неформальное  влияние. Оно отличается от руководства, которое "предполагает достаточно жесткую и формализованную систему отношений господства - подчинения". Лидер - это символ общности и образец поведения группы. Он выдвигается снизу, преимущественно стихийно и принимается последователями. "Руководство, - пишет, в частности, Р. Л. Кричевский, - феномен, имеющий место в системе формальных (официальных) отношений, а лидерство - феномен, порожденный системой неформальных (неофициальных) отношений. Причем роль руководителя заранее определена "на табло" социальной организации, оговорен круг функций реализующего ее лица. Роль лидера возникает стихийно, в штатном расписании учреждения, предприятия ее нет... Руководство есть социальный по своей сущности феномен, а лидерство - психологический".

Власть в управлении , базирующаяся на харизме основывается на признанных качествах, включающих в себя  святость, мужество и благородное поведение личности. Харизматическая власть отличается от других ее проявлений тем, что носит крайне личностный характер и полностью связана с конкретныминдивидом. Для того чтобы лучше понять сущность харизматической власти, следует оставить сферу менеджмента и изучить биографии таких людей, как Джим Джоунс, Джим и Тэмми Беккер, Орал Роберте и даже Ли Якокка. Хотя Вебер и признавал реальность харизмы, он считал, что она начинает действовать в том случае, когда отказывают все остальные формы власти, необходимые для достижения требуемого уровня порядка8.

Социологический взгляд на власть, рассмотренный Вебером, основополагающий в теории менеджмента , хотя изначально его эти идеи не предназначались для тех или иных практических опытов. В то же время представления Мэри Паркер Фоллетт, которая являлась политологом, по большей части сконцентрированы на прикладных аспектах управления.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

 

1. Кемеров В.Е. Введение в социальную философию. М.: Аспект-Пресс, 1996.
2. Бочкарёв А.И. Синергетика современного социального управления. Тольятти: Современник, 2002
3. Вергилес Э.В.: Теория лидерства / Моск. гос. ун-т экономики, статистики и информатики. - М., 2001
4. Микешина Л.А. Философия науки. М.: Изд.дом Международного ун-та в Москве, 2006.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 Бочкарёв А.И. Синергетика современного социального управления. Тольятти: Современник, 2002 С.4

2 Вергилес Э.В.: Теория лидерства / Моск. гос. ун-т экономики, статистики и информатики. - М., 2001 С.36

 

3 Вергилес Э.В.: Теория лидерства / Моск. гос. ун-т экономики, статистики и информатики. - М., 2001 С.32

4 Вергилес Э.В.: Теория лидерства / Моск. гос. ун-т экономики, статистики и информатики. - М., 2001 С.

5 Вергилес Э.В.: Теория лидерства / Моск. гос. ун-т экономики, статистики и информатики. - М., 2001 С.39

6 Там же

7 Там же С.40-41

8 Бочкарёв А.И. Синергетика современного социального управления. Тольятти: Современник, 2002 С.83