Лидерство и руководство. Сходства и различия

· разделы работы складываются из отдельных интересов лидеров;

· подгруппы; возможны скрытые и явные конфликты;

· идет расслоение на конфликтующие подгруппы.

Возможно несовпадение формы и содержания действий руководителя, например, внешне используется форма демократического стиля (демонстрация внешнего расположения, вежливости к подчиненным, проводится обсуждение проблемы), но в действительности решение руководителем давно уже принято единолично (маскировка авторитарного руководителя под «демократического»).

Стиль лидера отличается гибкостью, индивидуальным и ситуативным подходом. Он должен владеть всеми тремя стилями и умело применять их в зависимости от конкретной обстановки, специфики решаемых задач, социально-психологических особенностей сотрудников и своих личных качеств.

Качества и черты личности лидера

 

Изучение личностных психологических качеств, обусловливающих успех руководства, позволило выделить следующие необходимые качества и черты личности:

· доминантность — умение влиять на подчиненных;

· уверенность в себе;

· эмоциональная уравновешенность и стрессоустойчивость — умение руководителя контролировать свои эмоциональные проявления, саморегулировать эмоциональное состояние, осуществлять самоуправление и оптимальную эмоциональную разрядку;

· креативность, способность к творческому решению задач, высокий практический интеллект;

· стремление к достижению цели и предприимчивость, способность пойти на риск — разумный, а не авантюрный, готовность брать на себя ответственность в решении проблем;

· ответственность и надежность в выполнении заданий, честность, верность данному обещанию и гарантиям;

· независимость, самостоятельность в принятии решений;

· гибкость поведения в изменяющихся ситуациях;

· общительность, умение общаться, взаимодействовать с людьми.

 

Наличие у лидера четких личных ценностей и разумных личных целей крайне важно для успеха в деловой деятельности, карьере и личной жизни.

В свое время Генри Минтцберг назвал восемь основных качеств, которые должны быть присущи лидеру:

1. Искусство быть равным, т.е. установить и поддерживать  систему отношений с равными себе людьми.

2. Искусство быть лидером  — способность руководить подчиненными, справляться со всеми сложностями  и проблемами, которые приходят  к человеку вместе с властью  и ответственностью.

3. Искусство разрешать  конфликты — способность выступать  в роли посредника между двумя  сторонами в конфликте, урегулировать  неприятности, порождаемые психологическим  стрессом.

4. Искусство обрабатывать  информацию — способность построить  систему коммуникаций в организации, получать надежную информацию  и эффективно ее оценивать.

5. Искусство принимать  нестандартные управленческие решения  — способность находить проблемы  и решения в условиях, когда  альтернативные варианты действий, информация и цели неясны или  сомнительны.

6. Искусство распределять  ресурсы в организации — способность  выбрать нужную альтернативу, найти  оптимальный вариант в условиях  ограниченного времени и нехватки  других видов ресурсов.

7. Дар предпринимателя  — способность идти на оправданный  риск и на внедрение нововведений  в организации.

8. Искусство самоанализа  — способность понимать позицию  лидера и его роль в организации, умение видеть то, какое влияние  лидер оказывает на организацию.

М. Вудкок, Д. Френсис, рассматривая качества руководителя, необходимые ему для успешной работы, результативного управления рабочей группой, выделили типичные слабые и высокие навыки руководства.

При этом руководителем должна осознаваться важность развития навыков эффективного руководства.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

 

Благодаря этой работе я еще больше убедилась в том, что настоящим менеджером не может стать простой человек. Мне очень понравилось исследование этого вопроса. Для себя я пожалуй все-таки выбрала бы должность руководителя, поскольку эта структура поле стабильна, позволяет осуществлять взаимодействие с подчиненными на фактах и в рамках установленных целей.Однако я хотел бы быть руководителем, который воодушевляет людей и вселяет энтузиазм в работников, передавая им свое видение будущего и помогая им адаптироваться к новому, пройти этап изменений. То есть быть более разносторонней и открытой для людей.

Организациям нужны действительно профессионалы своего дела, а не те, которые просто обладают минимумом знаний, Современные управляющие (лидеры, руководители) должны жить в гуще трудящихся, знать их жизнь вдоль и поперек, уметь безошибочно определять по любому поводу и в любой момент их настроения, их реальные потребности, стремления, мысли, степень сознательности и силу влияния тех или иных предрассудков, уметь завоевать себе безграничное доверие тысяч людей товарищеским отношением к ним, заботливым удовлетворением их интересов. Нужно иметь в виду, что не существует и не будет существовать менеджера, обладающего универсальными способностями и одинаково эффективно действующего в любой ситуации. Существует определенный набор человеческих качеств, которые были перечислили выше, составляющий основу организаторских способностей.Итак, в итоге можно сказать, что я смог определить сущность лидера руководителя. Определил основные сходства и различия этих терминов Достиг поставленных перед собою задач благодаря тщательному изучению вопросов, касающихся темы работы.

Библиографический список

 

1. М.Вудкок, Д.Фрэнсис "Раскрепощенный менеджер".

2. И.Н.Герчикова "Менеджмент", М-1994 ,издательское объединение "Юнити".

3. Зайцева О.А., Радугин  А.А. «Основы менеджмента» М - 2000г  изд. «Центр»

4. Д. Ниссинен, Иоуко, Воутилайнен, Ээро "Время руководителя:

5. Трейси "Менеджмент с точки зрения здравого смысла", "Автор" 1993г.

6. Федосеев В.Н., Капустин С.Н. Управление персоналом организации. Учебное пособие. – М.: Экзамен, 2003. – 368 с.

7. Г.В. Щекин, “Управление Бизнесом”, 1994 г.