Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Апреля 2014 в 17:27, контрольная работа
Современная педагогическая наука и практика стремятся осмыслить целостный педагогический процесс с позиций науки управления, придать ему строгий научно обоснованный характер. Справедливо утверждение многих отечественных и зарубежных исследователей о том, что управление реально и необходимо не только в области технических, производственных процессов, но и в сфере сложных социальных систем, в том числе педагогических.
1. Понятия «управление».
2. Понятие «педагогический менеджмент».
3. Педагогический менеджмент как деятельностная и суммативная система.
4. Функции педагогического менеджмента.
5. Сущность и структура педагогической деятельности.
Список использованной литературы .