Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Сентября 2014 в 22:36, курсовая работа
Предметом исследования стали теоретические положения, сформулированные и выдвинутые Анри Файолем.
Объектом исследования стала система взглядов Анри Файоля.
Целью данной курсовой работы является исследование вклада А. Файоля в систему современного менеджмента.
В рамках данной курсовой работы будут решены следующие задачи:
• Исследованы основные положения концепции администрирования, сформулированные А. Файолем;
• Рассмотрены функции и принципы менеджмента в концепции А. Файоля.
Введение. …………………………………………………………………….3
Глава 1. Роль А.Файоля в создании теории современного менеджмента………………….........................................................................5
1.1 Личность А. Файоля…………………………………………………………………………5
1.2 Управление как администрирование…………………………………………………………...7
1.3 Тейлор и Файоль…………………………………………………………………………10
Глава 2. Функции и принципы управления по А.Файолю………………………………………………………………………13
2.1 Общее и промышленное управление……………………………………………………………………...13
2.2 Элементы управления……………………………………………………………………...23
Заключение……………………………………………………………………...28
Список литературы……………………………………………………………30
2.2 Элементы управления
Как вы помните, Файоль выделял пять основных
элементов управления: планирование, организацию,
распорядительство, координацию и контроль.
Согласно Файолю, планирование (попытка
предвидения будущего организации и определение
мер, потребных для перехода в это повое
состояние) является существеннейшим
элементом управления. Основой этого процесса
является разработка формального плана
действий, описываемого им так:
Это своеобразный образ будущего, где
ближайшие события рисуются определеннее,
чем отдаленные, позволяющий предопределять
действия, совершаемые в течение определенного
периода времени.
Такой план должен основываться на ресурсах
организации, типе и значении совершаемой
работы и возможных будущих тенденциях.
Файоль считает разработку плана работ
одной из труднейших и важнейших задач,
стоящих перед руководством, в решении
которой должна принимать активное участие
вся организация. Идеальный план работ
должен сочетать в себе цельность (т. е.
общий план должен поддерживаться частными
планами отдельных организационных структур),
непрерывность (планируемые действия
должны рассматриваться как элементы
непрерывного плана развития), гибкость
(возможность учета непредвиденных обстоятельств)
и, наконец, точность (он должен быть, по
возможности, максимально точным). Принципам
планирования Файоля соответствовала
и его теория прогнозирования, требовавшая
подготовки однодневных, недельных, месячных,
годичных, пяти- и десятилетних прогнозов,
которые должны были корректироваться
с учетом реально существующих обстоятельств.
Акцент Файоля на планировании и прогнозировании
был уникальным для своего времени. Он
сохраняет свою актуальность и поныне.
Вторым элементом управления, по Файолю,
является организация, посредством которой
предприятие получает "все необходимое
для своего 41уикционировання: сырье, инструмент,
капитал и персонал" (Fayol, 1916/1949, р. 53).
Он обращает особое внимание на так называемый
"состав корпорации" (т. е. на ее организационную
структуру) и полагает, что форма, принимаемая
организацией, зависит, главным образом,
от количества ее сотрудников. Далее, он
утверждает, что по мере роста и усложнения
организации, растет и количество присущих
ей функций. Аналогичным образом, возрастание
количества работников вызывает потребность
в увеличении числа контрольных уровней.
Все это приводит его к хорошо известной
(и отчасти дискредитировавшей себя) модели
организационной пирамиды или, как называет
ее сам Файоль, скалярной цепи. Он пишет:
Каждая новая группа, состоящая из десяти,
двадцати, тридцати работников нуждается
в мастере; если этих мастеров двое, трое
или четверо, то возникает потребность
в особом управляющем; для двух или трех
управляющих нужен свой заведующий отделом.
Скалярная цепь выстраивается таким образом
до высшей инстанции, при этом, каждый
новый начальник имеет, как правило, не
более четырех-пяти подчиненных... Персонал
любого предприятия также подпадает под
действие закономерностей, характерных
для производства, вследствие чего все
организации, находящиеся на одной ступени
развития, подобны друг другу.
Третий элемент Файоля - распорядительство,
имеющее целью "добиться от работников
оптимальной отдачи... в интересах всего
концерна" (Fayol, 1916/1949, р. 97). Успех управления
зависит от сочетания личных качеств и
знания общих принципов управления. По
мнению Файоля, руководителю необходимо
помнить о следующих правилах:
1. Старайтесь лучше узнать своих подчиненных.
2. Боритесь с некомпетентностью.
3. Входите во все детали соглашений, заключаемых
компанией с сотрудниками.
4. Подавайте хороший пример.
5. Проводите периодические проверки
организации и используйте итоговые диаграммы
для их продолжения.
6. Проводите вместе с ведущими сотрудниками
совещания, призванные задавать направление
развития и основные приоритеты компании.
7. Не увлекайтесь деталями.
8. Стремитесь к установлению в коллективе
такой атмосферы, которая стимулировала
бы единение, энергию, инициативу и лояльность
работников.
Совершенно очевидно то, что эти советы
отчасти повторяют известные принципы
Файоля, такие как потребность в единении
персонала и упор па централизацию и единство
распорядительства, обеспечиваемые хорошей
системой связи с подчиненными. Помимо
прочего, делается особый акцепт на концепции,
впоследствии получившей название "мотивации",
и на контролируемом делегировании полномочий
подчиненным. Файоль считает, что руководитель
способен развить инициативу подчиненных,
предоставив им возможность полностью
реализовать свое положение и способности,
ценой отдельных ошибок, серьезность которых
может быть существенно уменьшена при
надлежащем контроле. Он может быстро
превратить человека с неявными способностями
в первоклассного специалиста, не выполняя
за него всю работу, а действуя методом
подсказки. Правда, для этого руководителю
порой придется смирять свою гордыню.
Координация - четвертый элемент Файоля,
призванный обеспечить оптимальную гармонизацию
различных видов деятельности организации.
Координация используется для того, чтобы
"облегчить работу организации и сделать
ее функционирование более успешным".
Этот элемент призван сбалансировать
различные аспекты деятельности организации
так, чтобы соблюдалась, скажем, пропорциональность
расходов и доходов, сбыта и производства,
закупок оборудования и производственных
нужд, запасов товаров и потребления. Файоль
предлагал проводить для этого еженедельные
совещаний руководителей отделов.
Оно [это совещание] должно информировать
руководство о работе концерна, обсуждать
проблемы кооперации различных отделов
и решать различные проблемы, представляющие
общий интерес. Участники таких совещаний
занимаются не составлением планов, но
вопросами их выполнения в существующих
условиях. На каждом из подобных совещаний
речь может идти только о достаточно кратком,
обычно не превышающем недели, периоде
гармонизации активности и определения
текущих приоритетов.
Последний элемент Файоля - контроль,
призванный обеспечить соответствие всего
происходящего в организации принятому
плану, принципам и действующим инструкциям.
В таком контексте целью контроля становится
нахождение слабых сторон и ошибок, позволяющее
исправлять и предотвращать их. Как пишет
Файоль, контроль "затрагивает все -
продукты, людей и рабочие операции".
Контроль стимулирует процесс обратной
связи, благодаря наличию которого организация
адаптируется к изменяющимся обстоятельствам
и постоянно обновляется. Согласно Файолю,
осуществлять контроль должно не только
руководство; он считает, что этим должны
заниматься беспристрастные контролеры,
не связанные отношениями подчинения
с контролируемыми работниками. Контроль
такого рода является "драгоценным
дополнением к управлению, способным обеспечить
получение таких данных, которые остаются
недоступными при обычном контроле"
(Диуо/, 1916/1949,pp. 109).
Классическое разграничение функций
управления на предприятии, разработанное
А.Файолем, прошло проверку временем (с
1923 г.). Все новомодные теории управления,
касающиеся этого вопроса, ничего лучше
не смогли предложить. На практике именно классификация
управленческих функций по Файолю остается
в своей основе без изменений. Применение
теории Файоля в практической работе руководителя
даст возможность: правильно определять
приоритеты в вашей работе; правильно
ее планировать; быстро и эффективно выполнять
корректирующие действия. Зная эти теории,
руководитель сможет взглянуть на стоящие
перед ним проблемы как бы со стороны.
Это позволит руководителю: 1) определиться в своем окружении и увидеть
решаемые проблемы в их взаимосвязи с
другими, а, следовательно, найти "точку
отсчета" для начала работы и уточнить
проблемы; 2) оценить целесообразность своих
действий; 3) уточнить, каких ресурсов не хватает
для эффективного решения проблем.
Все это поможет найти новые способы
и пути решения проблем организации. Многие
принципы управления до сих пор имеют
практическую ценность. В дальнейшем многие
исследователи занимались изучением и
теоретическим описанием принципов управленческой
деятельности, однако все они были только
последователями Файоля, развивавшими,
дополнявшими и конкретизировавшими его
учение. Анри Файоль являлся ключевой
фигурой в истории менеджмента.
Уникальный характер его работ трудно
переоценить. Файоль впервые подверг серьезному
научному анализу не работу других, а свои
собственные обязанности и зоны ответственности.
Он рассмотрел свои администраторские
обязанности с беспристрастностью столь
же ценной, сколь и редкой. Файоль развил
мысль Тейлора о том, что менеджмент и
администрирование должны изучаться с
научных позиций. Он показал, что совершенствование
управления не сводится к повышению производительности
труда или к планированию деятельности
подчиненных организационных единиц,
- оно должно стать предметом более пристального
рассмотрения и практического административного
освоения людьми, стоящими во главе организации.
Концепция Файоля оставила заметный
след в развитии менеджмента, и не только
европейского. Разработанная им теория
администрирования, функции управления
и некоторые принципы поведения до сих
пор активно применяются в практической
деятельности.
1. Веснин В.Р. Основы менеджмента.
– М.: Т.Д. «Элит-2000», 2007.
2. Виханский О.С., Наумов А.И.,
Менеджмент: Учебник. –3-е изд. – Гардарики,
2001. – 528с.
3. Гольдштейн Г.Я. Основы менеджмента.
– М., 2004.
4. Гончаров В.В. Важнейшие понятия
и концепции в современном управлении.
– М.: МНИИПУ, 1998.
5. Дункан У. Основополагающие
идеи в менеджменте. - М.: Дело, 2006 г.
6. Кравченко А.И. История менеджмента:
Учеб. пособие для студентов вузов. – М.:
Академический Проект, 2007. – 352с.
7. Лафта Дж. К. Эффективность
менеджмента организации. Учебное пособие.
– М.: Русская Деловая Литература, 1999.
8. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури
Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. – М.:
Дело, 2004. – 704 с.
9. Семенова И.И. История менеджмента:
Учеб. пособие для вузов. - .: ЮНИТИ-ДАНА,
2008. –222с.
10. Управление - это наука и искусство:
А. Файоль, Г. Эмерсон, Ф. Тейлор, Г. Форд.
- М.: Республика, 1992.
11. Шелдрейк Дж. Теория менеджмента:
от тейлоризма до японизации / Пер. с англ.
под ред. В.А.Спивака. – С-Пб: Питер, 2001.
1 Гольдштейн Г.Я. Основы менеджмента. – М., 2004.
2 Управление - это паука и искусство: А. Файоль, Г. Эмерсон, Ф. Тейлор, Г. Форд. - М.: Республика, 1992
3 Веснин В.Р. Основы менеджмента. – М.: Т.Д. «Элит-2000», 2007.
4 Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. – М.: Дело, 2004. – 704 с.
5 Кравченко А.И. История менеджмента: Учеб. пособие для студентов вузов. – М.: Академический Проект, 2007. – 352с.
6 Шелдрейк Дж. Теория менеджмента: от тейлоризма до японизации / Пер. с англ. под ред. В.А.Спивака. – С-Пб: Питер, 2001.
Информация о работе А. Файоль и его роль в создании теории современного менеджмента