Автор работы: Пользователь скрыл имя, 30 Апреля 2014 в 16:55, контрольная работа
Условной границей перехода от средних веков к периоду Нового времени считается буржуазная революция 1648 г. в наиболее передовой стране Европы того времени - Англии. Буржуазия сыграла на этом этапе истории чрезвычайно прогрессивную роль. Наряду с гимнастическими методами физического воспитания во многих странах мира происходит становление и развитие современных видов спорта. Его основу составили физические упражнения, содержащие в себе элементы соревнований. Наиболее интенсивно спорт (термин происходит от древнелатинского "диспортаре" - развлекаться, играть) начинает культивироваться в учебных заведениях Англии.
1. Развитие национально-гимнастических движений в Европе.
2. Направления в гимнастике:
• Немецкое.
• Шведское.
• Французское.
• "Сокольская"гимнастика М.Тырша.
3. Внешкольные физкультурные организации. Студенческое спортивное движение.
СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ МЕЖДУНАРОДНОГО СПОРТИВНОГО СТУДЕНЧЕСКОГО ДВИЖЕНИЯ
Несмотря на яркие и убедительные
победы российских студентов-спортсменов
на международной арене, наше общество явно недостаточно
информировано об этих успехах, что не
может не сказываться на мотивацию молодых
людей, выбирающих для себя спорт, как
один из способов самореализации. Также
обидно, и, за то, что являясь лучшими в
мире, российские студенты-спортсмены
не получают адекватное значимости их
побед, признание среди соотечественников,
а государство плохо использует этот благодатный
потенциал для своих, сугубо прагматических,
социальных и политических целей.
Поскольку, в настоящее время в деятельности
РССС образовался чувствительный дефицит
в информационной области, ясно видна
необходимость усиления способов информационного
воздействия и пропаганды на целевые аудитории.
Предлагаемая программа является очередным
звеном в деле продвижения ценностей физической
культуры и спорта, здорового образа жизни
и подключения молодежи и студенчества
к новым жизненным мотивациям, адаптации
к постоянно меняющемуся миру, воспитании
оптимизма, веры в себя и в свою страну.
Стимулирование мотивации российской
молодежи и студенчества к занятиям спортом
и физической культурой путем популяризации
массового, студенческого и профессионального
спорта. Воспитание ценностей здорового
образа жизни среди населения Российской
Федерации.
Задачи информационной и пропагандистской
поддержки:
- формирование устойчивых приоритетов
в личностном и общественном сознании
в отношении спорта и физической культуры,
как необходимой составляющей повседневной
жизни, одного из элементов гармоничного
развития личности.
- информирование населения об основных
аспектах Программы, ходе ее реализации,
принимаемых законодательных актах и
проводимых в ее рамках мероприятий.
- повышение интереса молодежи и студенчества
к занятиям физкультурой и спортом.
- популяризация физкультуры и спорта
среди различных категорий населения,
как составляющей части здорового образа
жизни.
- укрепление доверия населения к государственным
институтам, реализующим программу.
- обеспечение общественной поддержки
программе развития студенческого спорта,
как важного элемента реформ, проводимых
в стране.
Основные принципы информационной и пропагандистской
поддержки:
- организация и проведение пропагандистских
мероприятий должны осуществляться в
соответствии со следующими основными
принципами:
- законность
- системность
- достоверность информации
- непрерывность
- своевременность
- разумная достаточность
- корректировка по результатам мониторинга
- взаимодействие и сотрудничество
- законность
Предполагает осуществление мероприятий
в соответствии с действующим законодательством
в области информации, рекламы.
Системность
Системный подход к осуществлению Концепции
предполагает учет всех взаимосвязанных,
взаимодействующих и изменяющихся во
времени элементов, условий и факторов,
существенно значимых для корректного
манипулирования социально значимой информацией.
Информация о работе Развитие национально-гимнастических движений в Европе