Организация гигиенического воспитания населения в условиях поликлиники

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Апреля 2014 в 12:00, курсовая работа

Краткое описание

Санитарно-гигиеническое просвещение как научная отрасль опирается на опыт не только медицинских дисциплин, но и социологии, психологии, педагогики. В практике санитарно-гигиеническое просвещения используются все доступные каналы информации: устное слово, печать, радио, кино, телевидение, народные университеты, «школы» здоровья и т.п.
Санитарно-гигиеническое просвещение представляет собой систему государственных, медицинских и общественных мероприятий, направленных на охрану и укрепление здоровья, предупреждение болезней, сохранение активного долголетия, высокой работоспособности. Санитарное просвещение призвано постоянно и целенаправленно повышать уровень санитарной культуры населения.

Содержание

1. Введение………………………………………………………………..............3 2. Теоретическая часть............................................................................................6
2.1. Организация работы по гигиеническому воспитанию и профилактики в амбулаторно поликлинических условиях ……………………….…………...6
2.2. Гигиеническое воспитание детей и родителей .....................................10
3. Практическая часть...........................................................................................13
3.1. Исследование санбюллетеня....................................................................13
3.2. Правила оформления санбюллетеня.......................................................16
3.2.1.Санитарный бюллетень......................................................................16
3.2.2.Требованияк санитарному бюллетеню..............................................17
4. Заключение…………………………………………………………...............19
5. Список литературы и интернет-ресурсов……………………......................20
6. Приложение.......................................................................................................21

Прикрепленные файлы: 1 файл

Курсовая.doc

— 2.04 Мб (Скачать документ)

Среди разнообразных средств санитарного просвещения широкое распространение получили санитарно-просветительские бюллетени.

 

3.2.2. Требования к санитарному бюллетеню

 

Медицинские работники часто не знают, как оформить санбюллетень и какие темы для него выбрать.

  Цель данных рекомендаций - помочь правильно оформить санитарные бюллетени, чтобы они знакомили население с вопросами охраны здоровья и формирования здорового образа жизни. Санитарный бюллетень обычно посвящается какой-либо одной теме, которую стараются раскрыть по возможности полнее.

  В лечебно-профилактических и других учреждениях нужны бюллетени не о заболеваниях, их лечении, а о профилактике и формировании здорового образа жизни. Лишь в случаях эпидемических вспышек какого-либо инфекционного заболевания можно разместить бюллетени о предупреждении распространения инфекции.

  Таки образом, прежде чем приступить к выпуску бюллетеня, необходимо подумать:

- где и как будет размещен санбюллетень,

- определить его тему,

- решить, кому он адресован.

Прежде всего санитарный бюллетень - это статья, которую обычно пишут врачи, средние медработники, используя для оформления рисунки и фотографии.

Санитарный бюллетень - это единство текста и рисунка; они должны дополнять друг друга, пояснять (иллюстрации в качестве украшения в нем не нужны).

 

  Санитарный бюллетень - это своего рода «форма стенной печати». Он может быть посвящен только медицинской теме.

Санитарный бюллетень - несистематическое, непериодическое издание, он может быть оригинальный или типовой, разработанный по образцу.

  Требования к названию. Чтобы бюллетень привлекал внимание, название его должно быть крупным, метким и ярко выделяться. Например, вместо скучного названия - "Профилактика глазного травматизма" можно дать название "Твои глаза" или "Береги глаз как алмаз" и т.д. Термин "Санитарный бюллетень" не пишется, порядковый номер не ставится.

  Требования к тексту. Текст санбюллетеня должен быть написан доступным языком. Он состоит из введения, основной части и заключения. Введение знакомит читателя с проблемой, основная часть раскрывает её суть. Если текст один, то он обязательно разбивается на фрагменты, каждый из которых должен быть озаглавлен соответственно содержанию. Заключение может состоять из вопросов и ответов или просто выводов автора. Текст заканчивается лозунгом, призывом, вытекающим из темы. Человек должен приглашаться к немедленному действию. Латинские и сленговые термины использовать не рекомендуется. Язык статей должен быть лаконичен, нужно избегать длинных трудночитаемых предложений, непонятной медицинской терминологии. Изложение может быть в виде рассказа, очерка, интервью, открытого письма.

  Требования к содержанию. Каждый санитарный бюллетень должен иметь профилактическую направленность. Меры профилактики должны быть изложены четко и конкретно. Клинические вопросы подробно не излагаются, вопросы лечения исключаются, так как это наталкивает на мысль о самолечении. Больному необходимо знать лишь первые признаки заболевания, чтобы он смог обратиться за квалифицированной медицинской помощью. Из содержания должна быть понятна польза предлагаемой информации.

  Требования к оформлению. Важно помнить, что текст, заключенный в квадрат или круг, вызывает больше доверия. Он обычно делится на 4 - 6 столбцов шириной 12 - 14 см. В бюллетене должны быть выделены абзацы, а знаки препинания (восклицательный знак, многоточие, тире и т.д.) лучше использовать как можно реже. В правом углу бюллетеня указывают фамилию, имя, отчество ответственных за выпуск и дату. Размеры бюллетеня обычно составляют 90 х 60 см. Каждая статья имеет свой цветной подзаголовок. Санбюллетень должен "дышать", т.е. в нем должно быть свободное пространство. Никаких «крестов» и «змей» не используют, то есть эмблему не ставят.

  Требования к изобразительной части. Изобразительная часть вместе с текстовой не должны перегружать бюллетень, но и не должно оставаться свободного места, иначе он будет трудно читаться. Нужна разумная мера заполнения санбюллетеня. Лучше использовать одну впечатляющую иллюстрацию, чем несколько мелких.

  Требования к экспозиции. Санбюллетень должен вывешиваться на видном месте (стенде) так, чтобы его было удобно читать. Ни в коем случае нельзя наклеивать бюллетень просто на стену. Вопрос, через какое время бюллетень нужно заменить новым, определяется в каждом конкретном заведении. Там, где бюллетень читает постоянный контингент (например, школьники, больные, находящиеся в стационаре длительное время), обновлять следует чаще, чем в учреждениях, где контингент часто меняется (например, в поликлинике). Рекомендуемый срок экспозиции - не более двух недель. Вывешивать его повторно рекомендуется не раньше, чем через два-три месяца или накануне подъема сезонной заболеваемости.

Правильно разработанный и оформленный санитарный бюллетень - источник медицинских знаний по профилактике болезней и формированию здорового образа жизни!

 

4. Заключение   

      

Из всего этого делаем вывод: в основе работы по гигиеническому обучению и воспитанию лежат следующие принципы: 
 1. Государственный характер – государство финансирует деятельность учреждений по гигиеническому обучению и воспитанию населения, обеспечивает развитие материально-технической базы, подготовку кадров, правовую основу деятельности учреждений службы. 
 2. Научность – соответствие медицинских и гигиенических знаний современному состоянию науки и практики. 
 3. Массовость – участие всех мед. работников, вовлечение специалистов других ведомств и общественных организаций. 
 4. Доступность – при изложении материала нужно избегать непонятных медицинских терминов, речь должна быть доступна для понимания. 
 5. Целенаправленность – работу следует проводить по выбранному направлению дифференцированно с учетом различных групп населения. 
 6. Оптимистичность – для достижения эффекта важно подчеркивать возможность успешной борьбы с заболеваниями. 
 7. Актуальность – выбор направления работы должен быть актуальным в данный момент времени.

Только соблюдая все эти принципы возможно достичь должный результат санитарно-гигиенической работы.

А также выделим самые важные факторы влияния санитарно-просветительской работы:

  1. Пропаганда Здорового Образа Жизни и профилактика. Только с помощью ЗОЖ, отказа от вредных привычек, человек способен избежать многих хронических заболеваний.
  2. Первичная медико-санитарная помощь. Пройдя добросовестную подготовку, любой человек способен, в случае чрезвычайных обстоятельств оказать первую помощь.
  3. Избежание Факторов Риска. Грамотно проведенная беседа с пациентом, у которого имеются ФР, способна мотивировать человека бороться с ними.
  4. Санитарно-просветительская работа с помощью печатной литературы, буклетов, санитарных бюллетеней. Простым и доступным языком с помощью этой литературы, можно достичь результатов всех выше перечисленных пунктов.

       Из всего выше  сказанного, делаем вывод о том, что именно правильная санитарно-просветительская работа  с населением, позволяет избежать людям заболеваний.

 

 

5. Список использованной литературы и интернет-ресурсов

 

  1. БСЭ. Статья «Санитарное просвещение». Авторы Л. В. Барановский, И. С. Соколов.

 

  1. Энциклопедический словарь медицинских терминов: В 3-х томах. Гл. ред. Б. В. Петровский. — М.: Сов. энциклопедия. — Т. 3. — 2004 (1984). — с.69.

 

  1. Википедия. Электронная Энциклопедия. Гигиена -http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%B8%D0%B3%D0%B8%D0%B5%D0%BD%D0%B0

 

  1. Организация работы по гигиеническому воспитанию, формированию здорового образа жизни в отделениях, кабинетах медицинской профилактики амбулаторно-поликлинических учреждений. - http://do.gendocs.ru/docs/index-64351.html

 

  1. Роспотребнадзор. Гигиеническое воспитание и образование - http://www.52.rospotrebnadzor.ru/center/services/education/

 

  1. ФГБУ. Центральный НИИ Организации Информатизации Здравоохранения Министерства Здравоохранения РФ. Основные правила выпуска санитарных бюллетеней - http://www.mednet.ru/ru/zdorovyj-obraz-zhizni/sanitarno-prosvetitelskaya-deyatelnost/osnovnye-pravila-vypuska-sanitarnyx-byulletenej.html

 

  1. Справочник Фельдшера. Санитарно-просветительская работа. - http://www.feldsherstvo.ru/213.html

 

  1. Санбюллетень. Готовые Санбюллетени - http://sanbyulleten.ru/

7. Приложение

Приложение №1

 

 

Приложение №2

Приложение №3

Приложение №4

                                                                                   

 


Информация о работе Организация гигиенического воспитания населения в условиях поликлиники