Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Мая 2014 в 12:22, курсовая работа
Любая наука развивается во взаимодействии с другими науками и под их влиянием. В этом переплетении различных наук и отраслей друг с другом в полной мере отражаются обусловленные научно-технической революцией взаимосвязанные тенденции: к выделению в самостоятельные области знаний, с одной стороны, и с другой, — интегративные тенденции, приобретающие в настоящее время ведущую роль и заключающиеся в активном использовании новыми отраслями пограничных дисциплин
Введение
3
Глава 1. История становления взаимосвязи медицины и психологии 5
1.1 Клиническая психология как результат взаимопроникновения медицины и психологии
5
1.2. Зарождения и становления клинической психологии 6
1.3. Приоритетность и масштабность взаимосвязи психологии и медицины
12
Глава 2 Методологические проблемы взаимодействия медицины и психологии
12
2.1. Норма и патология, здоровье и болезнь в системе оценки состоянии человека в медицине и психологии
13
2.2. Проблема разграничения психологических феноменов и психопатологических симптомов
22
Заключение 26
Библиографический список используемой литературы 28
Идея о связи тела и души, соматических и психических процессов - одна из древнейших в медицине. На протяжении всей своей истории медицина испытывала потребность в использовании психологических воздействий на больных людей.
Представления о психических заболеваниях встречаются еще в фольклоре и легендах, в мифических древних сказаниях. В основе их лежит мысль о том, что эти заболевания являются следствием овладения духа человека нечистой силой, бесом и т. п. Понятие о душевной болезни как одержимости человека демоном или бесом (демонология), зародившееся в глубокой древности, дожило до нашего времени. Вопрос о природе психики и психических болезней привлекал внимание ученых еще древнего мира, главным образом философов. Мы встречаемся с представлением о связи психических явлений с мозгом у Алкмеона, с зачатком гуморализма в понимании связи психики и тела у Гиппократа. Но ученые древности не могли преодолеть основной тенденции отщепления душевных болезней от всей области медицины.
В мрачный период средневековья особенно отчетливо господствовало демонологическое понимание безумия как формы сочетания болезни с одержимостью дьяволом. В XVI в. Душевную болезнь стали рассматривать как результат изменения мозга под влиянием каких-то токсических веществ. Mercurial (1536-1606) принадлежит мысль о том, что меланхолия, наступающая чаще от соматических причин, может возникать и под влиянием несчастий. Он же отмечал при этом роль тяжелых условий и дурного обращения в детстве, уродующих человеческий характер.
В 20 в. нашла яркое выражение борьба идеалистического и материалистического направлений в медицине. Представители первого направления получили название «психиков», второго – «соматиков». Борьба психиков и соматиков закончилась победой соматиков, признанием естествознания единственной основой медицины. Однако первоначально это была победа механистического материализма. В отличие от «соматиков» «психики» усиленно пропагандировали, изобретали и применяли терапию, якобы положительно воздействующую на психику больного и формирующую у него дисциплинированность и уважение к авторитету медицинского персонала.
Развитие естествознания сопровождалось значительными успехами в нейрофизиологии. Крупнейший физиолог второй половины XIX в. И.М. Сеченов осветил психические явления с точки зрения рефлекторной теории и явился не только основателем отечественной нейрофизиологии, но и основателем материалистической психологии.
Среди проблем взаимодействия медицины и психологии актуальными в настоящее время являются следующие: проблема разграничения психологических феноменов и психопатологических симптомов и система оценки состоянии человека в медицине и психологии.
Решение первой группы проблем привело к появлению ряда новых терминов с целью разграничения психологических феноменов и психопатологических симптомов. В рамках решения второй группы проблем разработаны и широко применяются новые методы и методики системы оценки состоянии человека, в числе которых модель дедуктивно-логических объяснений событий.
В заключение, следует отметить, что психология, в том числе клиническая психология, оказывает огромное влияние на развитие теории и практики психиатрии, неврологии, нейрохирургии, внутренних болезней и других медицинских дисциплин.
Библиографический список используемой литературы
1. Алейникова Т. В. Возрастная психофизиология. - Ростов-на-Дону: Изд-во ООО «ЦВВР», 2000.
2. Анохин П. К. Философские аспекты теории функциональной системы. - М.: Наука, 1978.
3. Банщиков В. М., Гуськов В. С., Мягков И. Ф. Медицинская психология. – М., 1967.
4. Блум Ф., Лейзерсон А., Хофстедтер Л. Мозг, разум, поведение. - М.: Прогресс, 1988.
5. Выготский Л. С. История развития высших психических функций // Выготский Л. С. Собр. соч.: В 6 т. Т. 3. - М.: Педагогика, 1983.
6. Задачи современной психологии . - www.azps.ru
7. Зейгарник Б. В. Патопсихология. – М., 1976.
8. Декарт Р. Страсти души // Декарт Р. Соч.: В 2 т. Т. 1. - М.: Мысль, 1989.
9. Карвасарский Б. Д. Медицинская психология. – Л., 1982.
10. Катков А.Л. Стратегия охраны психического здоровья населения в новых социально-экономических условиях (теоретические, организационные и экономические аспекты): Дис. … док. мед. наук. М., 1999. 279 с.
11. Клиническая психология / Под ред. М. Перре, У. Бауманна. - СПб.: Питер, 2002.
12. Конечный Р., Боухал М. Психология в медицине. – Прага, 1983.
13. Леонтьев А. Н. Очерк развития психики // Леонтьев А. Н. Избранные психологические произведения: В 2 т. Т. 1. - М.: Педагогика, 1983.
14. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. - М.: Наука, 1984. - С.11-24.
15. Лурия А.Р. Эволюционное введение в психологию. – М., 1975.
16. Менделевич В. Д. Клиническая и медицинская психология. Практическое руководство. - М.: МЕДпресс, 1999.
17. Николаев Е.Л., Афанасьев И.Н. Эпоха и этнос: Проблемы здоровья личности. Чебоксары, 2004. 268 с.
18. Психосоматическая медицина. Принципы и практическое применение. /Пер. с англ. С. Могилевского. — М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2002. — 352 с.
19. Психические расстройства и расстройства поведения (F00-F99). Класс V МКБ-10, адаптированный для использования в Российской Федерации / Под общ. ред. Б. А. Казаковцева, В. Б. Голланда. - М.: Минздрав России, 1988; Ростов-на-Дону: ЛРНЦ «Феникс», 1999.
20. Психогенетика / И. В. Равич-Щербо, Т. М. Марютина, Е. Л. Григоренко. под ред. И. В. Равич-Щербо. - М.: Аспект-Пресс, 2002.
21. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии: В 2 т. Т. 1. - М.: Педагогика, 1989.
22. Селье Г. Стресс без дистресса. - М.: Прогресс, 1979.
23. Судаков К. В. Теория функциональных систем. - М.: Изд-во РАН, 1996.
24. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкий В.В. Семейная психотерапия. Л.: Медицина, 1989. 192 с.
25. Ярошевский М. Г. История психологии. М., 1985.
26. Ясперс К. Собрание сочинений по психопатологии. В 2 т. - М.: Издательский центр «Академия»; СПб.: Белый кролик, 1996.
Информация о работе Методологические проблемы взаимодействия медицины и психологии