История развития радиационной гигиены

Радиацио́нная гигие́на - раздел гигиены, изучающий источники, уровни и последствия воздействия ионизирующих излучений на человека с целью разработки и обоснования нормативов, мер профилактики и защиты от повреждающего воздействия этих излучений. Разрабатывающий мероприятия, направленные на охрану здоровья.

Направления исследований в радиационной гигиене: дозиметрическое, радиобиологическое, теоретическое и санитарно-законодательное. Задачей дозиметрии ионизирующих излучений является выявление источников и установление уровней внешнего и внутреннего облучения различных групп населения и персонала предприятий, работа на которых сопряжена с профессиональным облучением (Р. г. труда). Изучаются закономерности формирования внешнего и внутреннего облучения, а также роль различных факторов и процессов, влияющих на величину дозы, получаемой человеком, для разработки необходимых защитных мероприятий. В рамках радиобиологического направления изучаются метаболизм радионуклидов, в частности в зависимости от особенностей пищевого и водного рациона. Воздействие радиации на живые организмы занимается специальная наука радиобиология. Содержанием теоретического направления Р. г. является разработка методологии гигиенического нормирования воздействия ионизирующих излучений на человека. В отличие от других токсических факторов, для которых существует порог действия, а следовательно, дозы и концентрации (ниже пороговых), полностью безвредные для здоровья человека, в Р. г. принято считать, что дополнительное облучение в любой дозе, сколь бы мала она ни была, сопряжено с риском возникновения отдаленных последствий. Соблюдение действующих гиг. нормативов в области радиационной безопасности (НРБ-76/87) позволяет предотвратить неблагоприятные изменения в организме человека, поддающиеся обнаружению современными методами исследования. Для населения, проживающего вблизи источников загрязнения окружающей среды, НРБ-76/87 устанавливают годовой предел дозы (ПД) 0, 5 бэр (5 мЗв), а для персонала предельно допустимую дозу (ПДД) - 5 бэр (50 мЗв). 81 населенный пункт в Могилевском районе. 4 АЭС ( Ровенская, Смоленская, Игналинская, Чернобыльская ).

Задачей сан. -гиг. исследований является разработка конкретных сан. норм, правил и инструкций, а также обоснование  мер защиты и радиационно-гигиенического контроля.

Задачей сан. -гиг. исследований является разработка конкретных сан. норм, правил и инструкций, а также обоснование  мер защиты и радиационно-гигиенического контроля.

РАДИАЦИОННАЯ ГИГИЕНА как самостоятельная гигиеническая наука ПОЛУЧИЛА Развитие сравнительно недавно в начале 40-х годов 20 века.

Радиационая гигиена включает следующие направления:         дозиметрическое ( изучение источников и уровней облучения )

радиобиологическое направления ( изучение в эксперименте и с помощью эпидемиологических исследований эффектов и последствий воздействия излучений на здоровье,

разработка санитарно-гигиенических  регламентов и мер защиты.

Одна из особенностей радиационной гигиены, отличающая ее от других гигиенических наук, состоит в том, что она выделена по признаку изучения действующего фактора ( ионизирующих излучений ).

Как показал опыт ликвидации аварии на ЧАЭС основы радиационной гигиены  должны знать медики любых специальностей, т.к. в конечном счете, обладая определенным уровнем знаний, они могут существенно повлиять на размер последствий, обусловленных чрезвычайными ситуациями.

В Беларуси приняты важные законы: Закон РБ от 5 января 1998 г. № 122-З « О радиационной безопасности», с изм.и доп. На 6 ноября 2008 г. № 440-З которые определяют правовые основы обеспечения охраны окружающей среды и радиационной безопасности населения. Определяет основы правого регулирования в области обеспечения радиационной безопасности населения. Закон РБ 30.07.2008 № 426-З «Об использовании атомной энергии»

Радиационная безопасность – комплекс научно обоснованных мероприятий по обеспечению защиты от воздействия ионизирующего излучения.

Человечество прочно вступило в  атомный век.

Радиационная гигиена – наука, изучающая условия, виды и последствия воздействия ионизирующих излучений на человека и разрабатывающая мероприятия, направленные на охрану здоровья человека.

Радиационная гигиена - комплексная наука, базирующаяся на ряде фундаментальных дисциплин. Когда формировалась эта дисциплина, требовалась компетенция не только врачей, но и физиков и химиков.

Перед гигиеной стоит огромной важности проблема защиты человека от поражающего воздействия ионизирующей радиации. Для успешного ее решения необходимо знать:

-физическую природу ионизирующего излучения,

- явления радиоактивности,

- процессы ионизирующего излучения с материей, т.е. основы ядерной физики.

Вторым непременным условием, без  чего немыслимо развитие радиационной гигиены, является знание механизмов и  закономерностей биологического действия ионизирующей радиации, т.е. основ радиобиологии.Без радиобиологии нет радиационный гигиены.

Наконец, необходимо иметь полное и всестороннее представление о санитарно-гигиенических условиях контактов человека с источниками ионизирующей радиации и радионуклидами.

 

Явление радиоактивности было открыто 8 ноября1895 года нем.физиком Вильгельмом Конрадом Рентгеном (1845-1923). Он описал Х-лучи, в последующем названные рентгеновским.

Исследования К.Рентгена продожил в 1896 году французский ученый-физик Анри Беккерель ( 1825-1908 ). Он обнаружил естественную радиоактивность соли урана. Обнаруженное им излучение некоторое время называли лучами Беккреля. Беккерель первый столкнулся с свойством воздействия радиоактивного излучения на организм (положил пробирку с радием в карман и получил ожог кожи).   

 Во всем мире 1 марта 1896 года считается датой открытия радиоактивности.

Открытие А.Беккерелем способности соединений урана самопроизвольно  испускать лучи, которые 

- невидимы, проходят через  непрозрачные тела,

- засвечивают фотоматериалы,

- увеличивают электропроводность облучаемых веществ.

И только в 1903 году выдающийся английский физик Э.Резерфорд указал на то , что явление радиоактивности сопровождается превращением одного  химического элемента в другой. В 1899году открыл альфа и бета излучения, испускаемые при распаде радионуклидов. В дальнейшем он создал теорию распада радиоактивных веществ. И разработал теорию планетарной модели строения атома ( 1911 ).

Процесс самопроизвольного ( спонтанного ) изменения состава  атомного ядра путем испускания элементарных частиц получило название радиоактивного распада.

В 1898 г.описанным явлением заинтересовались Мария Склодовская  Кюри (1867-1934 ) и ее муж Пьер Кюри ( 1859-1906 ). Они обнаружили излучение тория  и превращение урана в другие химические элементы. Один из этих элементов супруги назвали полонием (  210 84 ) в память о родине Марии  Кюри ( Польша ), а другой – радием 226 88 поскольку по латыни это слово  означает «испускающий лучи».Мария кюри умерла от заболевания крови. Более 300 человек,  работавших с радиоактивными материалами в то время, умерли в результате облучения. Вместо термина «лучи Беккереля» ученые ввели в обиход слово « радиоактивность»

Радиоактивность - самопроизвольное превращение ядер атомов одних элементов в другие, сопровождающееся испусканием ионизирующих излучений.

Радиоактивными  являются все химические элементы, расположенные в Периодической  системе элементов за висмутом, порядковый номер которого равен 83. Остальные хим.элементы имеют как стабильные, так и радиоактивные изотопы.

Из почти 1 700 известных в настоящее время нуклидов стабильны только 264. Остальные являются радиоактивными и самопроизвольно распадаются, превращаясь в стабильные нуклиды.

1934 г Открытие явления искусственной радиоактивности связано с именами Ирэн и Фредерика Жолио-Кюри, которые впервые в лабораторных условиях получили искусственные радионуклиды фосфора 30 Р, азота 13 N, кремния 27 Si и других элементов.

Начиная с 1934 года  при бомбардировке нейтронами разнообразных в-в искусственно получено множество радиоактивных изотопов химических элементов. В их числе и изотопы тяжелых радиоактивных элементов, помещенные в Периодической системе за ураном. Их назвали трансурановыми элементами.

1939 год. Открытие процесса ядерного деления урана и возможности его использования в мирных и военных целях.

1945год. Первое испытание атомного оружия. Атомная бомбардировка японских городов Хиросима и Нагасаки.

1957 год. Создание Международного Агенства по Атомной Энергии ( МАГАТЭ).

1963 год.

Международный договор об ограчении испытаний ядерного оружия  ( в атмосфере, под водой и в Космосе ).

За выдающиеся научные открытия были вручены Нобелевские  премии.

1.1901 год( первая в истории ) В.К.Рентгену открытие лучей

2.1903Марии и Пьеру Кюри и Антуану Анри Беккерелю открытие самопроизвольной радиоактивности

3.1908Эрнесту Резерфорду исследование в области распада элементов и химии рад.вещ-в.

4.1921Фредерику Соддиза вклад в химию рад.вещ-в. И за исследования природы и происхождения изотопов.

5.1922 Нильсу Хенрику Давиду Бору за заслуги в изучении  структуры атома и излучения из него

6. 1935 Ирэн и Фредерику Жану Жолио-Кюри в признание синтеза новых радиоактивных элементов..

Первые сведения об ионизирующем излучении  человечество получило, когда нем.физик Вильгельм Конрад Рентген открыл неведомые до тех пор лучи.

1895 год открытие  немецким физиком Конрадом Рентгеном лучей, названных Х-лучами или рентгеновскими лучами.

Открытие Рентгена сразу  стало широко известно.

Не прошло и полгода  после открытия Рентгена, как научный мир был взволнован новым сообщением. Французский физик Анри Беккерель исследовал свечение урана.

В 1897 году английский физик  Эрнест Резерфорд установил, что  в излучении урана есть альфа- и бета- частицы.

В 1898 году Мария Кюри-Склодовская  вместе с мужем  Пьером Кюри открыла новые радиоактивные элементы – радий ( что означает лучистый) и полоний ( названный так в честь родины Марии – Польши)