Сабақтың тақырыбы:
Атомдық физика. Лазерлер
11 сынып
- Сабақтың типі: жаңа білімді игеру.
- Сабақтың түрі: аралас.
- Сабақтың әдісі: топпен жұмыс.
- Пәнаралық байланыс: математика, химия, биология.
- Көрнекіліктер: интерактивті тақта, электронды оқулықтар,плакаттар, тест құрылғысы.
Сабақтың барысы:
- Ұйымдастыру кезеңі
- Үй тапсырмасын сұрау
- Атомдық физикаға кіріспе.
- Сызықтық спектрлер.
- Резерфорд тәжірибесі.
- Бор постулаттары.
- Франк-Герц тәжірибесі.
- Де Бройль толқындары.
- Тестік сұрақтар:
- І. Резерфорд атомының моделі:
- А) физикалық
- В) ядролық
- С) планетарлық
- Д) тамшы түрінде
- Е) галактикалық
- ІІ. Төмендегі келтірілген тұжырымдамалардың қайсысы Бор постулаттарына сәйкес келеді
- 1) Атомда электрондар шеңбер бойы орбитасымен қозғалып электромагниттік толқындар шығарады;
- 2) Атомда электрондар қозғалатын стационар орбиталар бар. Стационар орбитадағы электрондар сәуле шығармайды.
- 3) Электрон энергиясы Еn стационар орбитадан энергиясы Еm стационар орбитаға ауысқанда, энергия кванты жұтылады не шығарылады
- А) тек 1 В) тек 2 С) тек 3 Д) 1 және 2 Е) 2 және 3
- ІІІ. Төменде көрсетілген 3 бөлшектің қайсысы қалған екеуінің құрамына кіреді:
- Атом
2) молекула 3) электрон
- А) 1 В) 2 С) 3 Д) 1 және 3 Е) 1,2 және 3
- IV. Нашар немесе байланыспаған молекулалар туғызатын спектр түрі:
- А) үздіксіз В) сызықтық С) жолақ Д) жұтылу Е) тұтас
- V. Газ күйіндегі атомдық заттар беретін спектр:
- А) жолақ В) жұтылу С) сызықтық Д) үздіксіз Е) тұтас
- VI. Резерфордқа атом ядросы моделін жасау үшін қандай тәжірибе негіз болды?
- A)Ядролық реакциялар.
- B)Метал фольгадан альфа бөлшектерінің шашырауы.
- C)Атомдарының сәуле шығару спектрі байқау.
- D)Сынап буынан кідіртуші потенциалдың көмегімен зарядтың вольт амперлік сипаттамасын зерттеу тәжірибелері.
- E)Химиялық реакциялар.
- VII. Атомның энергетикалық деңгейлерінде ең жоғары жиіліктегі фотонның сәуле жұтуы қандай санмен көрсетілген?
- A)1.
- B)2.
- C)3.
- D)4.
- E)5.
- VIII. Атомдық физика қай ғасырда қарқынды дами бастады?
- А) XVI
- B) XV
- C) XVIII
- D) XVII
- E) XIX
- 4. Жаңа сабақ түсіндіру: Бұл тақырыпты оқушылар 3 топқа бөлініп түсіндіреді. 1 топ – Лазерлер туралы түсінік береді. 2 топ – Лазерлердің жұмыс істеу принципі туралы. 3 топ – Лазердің қолданылуы.
- Трек – конспект қолданылады.
Сабақтың мақсаты:
- Білімділігі: лазер деген не екенін, жұмыс істеу принціпімен, құралымен қолданылуы туралы түсініктер беру.
- Дамытушылығы: шығармашылық ойлау қабілетін дамыту, оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру.
- Тәрбиелігі: сауаттылыққа, ұқыптылыққа, өзін-өзі бағалай білуге тәрбиелеу, ойлау қабілетін күшейту.
Лазерлер.
І.1.Индукцияланған сәуле
шығару.1917 ж.- Эйнштейн, атомдардың индукцияланған
сәуле шығару мүмкіндігін атйқан
болатын. Индукцияланған сәуле шығару
дегеніміз- түскен сәуле әсерәнен
қозған атомдардың сәуле шығаруы.
Индукцияланған
сәуле шығару ерекшелігі- бұл сәуле шығару
кезінде пайда болатын жарық толқынының
жиілігі, фазасы, поляризациясы атомға
түсетін толқындікімен дәлме-дәл келеді.
2. Еріксіз сәуле шығару
дегеніміз- жоғары энергетикалық күйден
атомның төменгі күйге өтуі (сыртқы әсер
ықпалы).
ІІ. Лазер дегеніміз- жылулық,
химиялық, электр энергиясын, электро
магниттік өріс энергиясына айналдыратын
құрылғы.
1940ж. В.А.Фабрикант
индукцияланған сәуле
1945ж. Н.Г.Басов А.М.Прохоров
шығаруды пайдаланды
1945ж. Ч.Таунс
1960ж. Т.Мейман кванттық
лазерлік генератор
Лазердің әсер ету принціпі
1
Лазердің әсер ету принціпі
2
Лазердің әсер ету принціпі
3
Лазерлік сәулеленудің
негізгі ерекшеліктері
- жоғарғы дәрежедегі когренттілік
- монохроматты
- шоқтың қатаң бағытталуы
- сәулелердің аса қуаттылығы
Лазер түрлері
- Рубин лазері
- Газ лазері
- Жартылай өткізгішті
- Газодинамикалық
Рубинді лазердің құрылысы
Лазерді қолданылуы;
- Байланыс үшін ғарыш кеңістігінде
- Зор қуаты вакуумдегі материалдарды кептіру, пісіру үшін
- Радио локатор ретінде
- Зергерлік салада
- Фотолитографияда
- Машина жасау, құрылыс саласында
- Медицинада
- Әскери істе
- Металл бетіне өте әдемі және дәл суреттер, логотиптер, вензелдер салуда
- Косметалогияда
- Термоядролық реакцияны басқару үшін:
Үйге тапсырма
- § 7.1-7.9 қайталау
- № 741.742
(221 бет)
- § 8.1-8.3 оқып, конспектілеу.
- Жаңа сабақты бекіту
- Үздіксіз режімде жұмыс істейтін гелий-неон газ лазері қуатын 40 мВт-қа жеткізіп, толқын ұзындығы 630 нм монохроматты жарық сәулесін береді. Лазер 1сек ішінде неше фотон шығарады?
- Берілгені: ХБЖ: Формула
- P=40мВТ =40*10-3Вт
P=A/t=N*E/t=Nhν/t=Nhc/Λt
- Λ=630нм
=630*10-9м N=PΛt/hc
- t=1с N=1,3*1017
- т/к:
- N-?
- h=6.63*10-34дж*с
- с=3*108м/с
- Сабақтың қорытындысын шығару.
- Бағалау.