Редакционный менеджмент СМИ

Несмотря на солидный возраст, «Мурзилки» по-прежнему актуален и популярен среди детей. Идя в ногу со временем, и учитывая, что одним из главных развлечений юных читателей сейчас является компьютер, Мурзилка освоил Интернет. Теперь маленьким пользователям доступна и электронная версия любимого журнала.

На сайте присутствуют разделы, в которых можно отыскать всевозможные конкурсы, головоломки и игры, кроссворды, анекдоты, считалки и многие другие развлечения, ориентированные специально на любопытных проказников. В разделе «Раскраски», представлены различные раскраски для детей, которые можно распечатать и раскрасить.

Так же на сайте регулярно проводятся весёлые конкурсы и викторины (например, конкурс детского рисунка), в которых могут принять участие читатели «Мурзилки». Сайт немало способствует и общению юных пользователей со своими сверстниками. Для этого достаточно зарегистрироваться в разделе «Форум» и придумать себе оригинальный и забавный ник.

 

 

 

 

 

 

4. Редакционная политика журнала «Мурзилка»

 

Большая часть тиража современного «Мурзилки» – порядка 60 тысяч экземпляров – распространяется по подписке. По словам сотрудников издания, торговать журналом в розницу не выгодно, потому он и существует исключительно на деньги подписчиков. На сегодняшний день  штат редакции насчитывает 11 человек, включая бухгалтерию и водителя.

Удивителен и тот факт, что никакого влияние «извне»  на политику журнала не существует. Татьяна Андросенко редактирует «Мурзилку» уже на протяжении 27 лет, таким образом, её смело можно окрестить профессионалом-однолюбом, искренним почитателем своего дело.

В редакцию поступает множество писем не только от юных читателей, но и от их родителей; школьных учителей, а также библиотекарей с благодарностями, добрыми пожеланиями и рекомендациями. И ни одно из посланий не остаётся без ответа.

В 2012 году «Мурзилка» вошёл в книгу рекордов Гиннеса, как журнал с самым длительным сроком издания. За 88 лет своего существования его выпуск не прекратился ни разу. И остаётся надеяться, что он будет радовать своих подписчиков ещё долгие и долгие годы [10].

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

Оптимизация управления коллективом  – одна из важнейших задач редакционного  менеджмента. При этом менеджеру  приходится учитывать все характеристики редакции. Это трудовой производственный коллектив, продукция которого становится на рынке товаром. Одновременно редакция – творческий, чаще всего литературный коллектив. Его члены, журналисты, занимаются творчеством. Талантливый журналистский коллектив образует ядро редакции, в которую входят также технические сотрудники и работники коммерческих структур.

Управление же редакционным коллективом должно обеспечить его нормальное функционирование. Чтобы добиться желаемого результата, следует учитывать такие факторы, как тип СМИ и самого издания, особенности его целевой аудитории, размеры и состав редакции, и, конечно, его структуру.

Всё это входит в непосредственные обязанности менеджера редакционного  коллектива, который по своей сути является не только его безоговорочным лидером и главой, но и предприимчивым психологом, а также мастером слова  и своеобразным капитаном такого могучего крейсера, как СМИ.

Сегодня на рынке информационных услуг представлен необычайно широкий  спектр изданий для детей и юношества. Ребёнок любого возраста, но, прежде всего, его родители могут выбрать множество изданий по своим интересам и материальным возможностям. А учредители и создателей детской периодики в свою очередь делают всё возможное для того, чтобы издания для детей продолжали регулярно выходить, чтобы вхождение ребенка в книжную вселенную происходило с помощью литературы, специально созданной для них.

 

Список литературы

 

1. Гуревич С. М. Экономика средств массовой информации. М., 1999.
2. Киверин В. И. Экономика редакции газеты. М., 2002.
3. Котлер Ф. Основы маркетинга. М., 1990.
4. Мурзилка. 2008. №8
5. Мурзилка. 2008. №9
6. Мурзилка. 2008. №11
7. Мурзилка. 2009. №7
8. Мурзилка. 2009. №8
9. Мурзилка. 2009. №10
10. Сетин Ф.И. Возникновение детской русской прессы. М.,1978.
11. Федотова Л. Н. Массовая информация: стратегия производства и тактика потребления. М., 1996.
12. Финк. К. Стратегия газетного менеджмента. М., 1996.
13. Шварц Е. Житие сказочника. М., 1991.
14. //[Электронный ресурс]. Режим доступа:  http://www.murzilka.org/  Дата обращения: 07.05.2013.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ссылки

 

 [1] – Котлер Ф. Основы маркетинга. М., 1990. С. 73

 [2] – Финк К. Стратегия газетного менеджмента. М., 1996. С. 79.

 [3] – Финк К. Стратегия газетного менеджмента. М., 1996. С. 80.

        [4] – //[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.murzilka.org/home/about-magazine/ Дата обращения: 07.05.2013.

 [5] – Сетин Ф.И. Возникновение детской русской прессы. М.,1978. С. 110.

 [6] – Шварц Е. Житие сказочника. М., 1991. С. 20

 [7] – Шварц Е. Житие сказочника. М., 1991. С. 23

       [8] – //[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.murzilka.org/home/about-magazine/ Дата обращения: 07.05.2013.

         [9] – //[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.murzilka.org/home/about-magazine/redaktsija-zhurnala/ Дата обращения: 07.05.2013.

     [10] – //[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.murzilka.org/home/about-magazine/ Дата обращения: 07.05.2013.