Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Декабря 2010 в 23:07, доклад
Весь окружающий нас мир заполнен знаками. Мы видим знаки всюду, будь то денежные знаки, знаки препинания, математические знаки, астрологические знаки, знаки выражения эмоций и так далее. Все может быть знаком, точнее рассмотрено как знак.
Отношение семиотики к наукам двоякое: с одной стороны, семиотика — это наука в ряду других наук, а с другой стороны, это — инструмент наук. Семиотика рассматривается и применяется в различных областях знаний: в языкознании, прикладной и компьютерной лингвистике, логике, математики, риторики и в других общетеоретических дисциплинах.
Семиотика помогает овладеть приемами познания знаковых систем, их анализа, умению распознавать и использовать их.
1. Введение___________________________________________________с.1
2. Понятие семиотики_______________________________________с.2
3. История становления и развития семиотики__________________с.2
4. Основные понятия семиотики______________________________с.6
5. Структура семиотики_____________________________________с.8
6. Виды семиотических систем_______________________________с.9
7. Заключение________________________________________________с.11
8. Список литературы_________________________________________
Виды
семиотических систем
Различают четыре типа строения семиотик:
- биосемиотики;
- флаги государств – членов ООН;
- пиктограммы олимпийских видов спорта;
- эмблемы родов войск;
- арабские цифры;
-
нумерация помещений в
номер этажа);
- знаки дорожного движения;
-
семиотика географической
- естественные языки;
- музыка;
- все виды искусств, использующих язык.24
Простые системы – семиотические системы, в которых отсутствуют подсистемы. К таким системам относятся синонимический ряд, антонимическая пара, система артиклей и т. д.
Сложными семиотиками называются семиотические системы, включающие две и более подсистем. Все культурные семиотики являются сложными системами, при этом их подсистемы в большинстве своем неэлементарны.
Одноуровневые семиотики – системы, в которых невозможно создать новый сложный знак путем комбинирования простых. Для таких семиотик характерны следующие черты:
-
стоящие рядом знаки не
- элементарный знак выступает в роли самостоятельного сообщения;
- количество возможных языковых высказываний равно количеству элементарных знаков, поэтому высказывание является слитным, т. е. нечленораздельным;
- топология взаимного расположения знаков не влияет на их содержание; если поменять один знак на другой, то рядом стоящие знаки не поменяют смысла.25
Языки жестов, поз и мимики являются одноуровневыми семиотиками.
Многоуровневой семиотикой называют такую систему, в которой существуют отношения иерархии. В этом случае подсистемы семиотики выступают в качестве отдельных уровней. Многоуровневые семиотики имеют свой синтаксис. В многоуровневых семиотиках знаки подчиненного уровня образуют знаки более высокого уровня.
Примером многоуровневой семиотики может являться язык, в котором каждый последующий уровень подчинен предыдущему, но имеет более сложную структуру. Количество уровней в семиотике не зависит от ее простоты или сложности. Многоуровневые семиотики имеют неограниченные возможности в передаче информации.
Семиотиками,
превышающими язык по количеству уровней,
считаются такие семиотики, в которых
язык выступает одним из уровней их организации
(литература, музыка, религия, символический
язык математики и т. д.).
Заключение
Таким образом, можно увидеть, что семиотика не распространяется только лишь на языковые системы. Понятие семиотики может быть применимо к любой сфере жизнедеятельности человека.
Семиотика стремится создать язык для исследования знаков независимо от того, образуют ли они сами по себе язык, являются ли они знаками науки или знаками искусства, техники, религии или философии, естественны они или патологичны, соответствуют или не соответствуют тем целям, для которых используются.26
Изучение знаков и их взаимодействия –
довольно сложный процесс, но овладение
системой распознавания знаков может
послужить познанию природы и человека,
их взаимоотношений.
Список литературы