Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Октября 2013 в 22:33, реферат
Понятие представляет собой одну из основных форм знания. Эта структурная единица мышления лежит в основе всего нашего знания о мире. Учитывая особое место понятий в мыслительной деятельности человека, последнюю иногда определяют как понятийное отражение действительности. В конечном счете мышление мы можем рассматривать как процесс оперирования понятиями. «Мыслить – это и значит прежде всего отражать мир через понятия, посредством понятий, в форме понятий; это значит уметь оперировать понятиями».
Различают
два вида деления понятия:
Выполняя
операцию деления понятия,
ПРАВИЛО 1. Деление должно производиться по одному основанию. Это означает, что признак, избранный в качестве основания деления, не должен в ходе деления подменяться другим признаком. При нарушении данного правила возникает ошибка «сбивчивое деление» или «деление не по одному основанию». Логически неправильно, например, делить обувь на мужскую, женскую и детскую (хотя именно так и подразделяют во многих магазинах отделы обуви). Данное правило касается однократной операции деления. Любое понятие можно делить по разным основаниям. Но всякий раз приступив к делению и избрав для этого определенное основание, следует придерживаться именно его.
ПРАВИЛО 2. Деление должно быть соразмерным, т. е. сумма объемов членов деления должна быть равна объему делимого понятия. При делении не должен оказаться пропущенным ни один предмет из объема делимого понятия и не должен появиться ни один лишний член деления, не входящий в объем делимого. При нарушении этого правила возможны два типа ошибок: «неполное деление», «деление с лишними членами». Деление будет неполным, если сумма объемов членов деления окажется частью объема делимого понятия. Например, «углы делят на острые и тупые». Названные члены деления не исчерпывают всего многообразия углов. В случаях, когда нет необходимости перечислять все члены деления, чтобы избежать данной ошибки, следует закончить фразу выражениями «и т. д.», «и т. п.», «и др.». Деление с лишними членами характеризуется тем, что объем делимого понятия оказывается лишь частью объединения объемов членов деления. Среди членов деления оказывается понятие, в котором мыслятся предметы, не входящие в объем делимого понятия. Например, «химические элементы делят на металлы, неметаллы и сплавы». В данном случае лишний член деления – понятие «сплавы», так как сплавы не являются химическими элементами.
ПРАВИЛО 3. Члены деления должны исключать друг друга. Это правило означает, что объемы членов деления не должны иметь общих элементов. Неправильно, например, делить страны на восточные, западные, северные и южные. (Правильно будет поделить страны в одном отношении на западные и восточные, а в другом отношении – на северные и южные). Нетрудно заметить связь этого правила с первым правилом: если деление производится не по одному основанию, то члены деления не исключают друг друга.
ПРАВИЛО 4. Деление должно быть непрерывным. (В литературе встречается еще одна формулировка этого правила: деление должно быть последовательным). Это означает, что от делимого родового понятия следует переходить к видовым понятиям одного и того уровня, т. е. члены деления должны быть однопорядковыми видами по отношению к делимому понятию. При нарушении этого правила среди членов деления оказываются понятия, которые являются видовыми для делимого понятия и родовыми для других членов деления. Пример: «Предложения делятся на простые, сложносочиненные и сложноподчиненные». Правильно было бы поделить предложения на простые и сложные. А сложные, в свою очередь, можно было бы поделить на сложноподчиненные и сложносочиненные. Схематичное изображение классификации предложений поможет уяснить, почему нарушение данного правила носит название «скачок в делении».
Многоступенчатое, разветвленное логическое деление, при котором каждый из членов, полученных в процессе этой операции, становится предметом дальнейшего деления, называется классификацией. Результатом классификации является система соподчиненных понятий: делимое понятие является родом, новые понятия – видами, видами видов (подвидами) и т. д. Классическими примерами классификации, отражающими закономерные связи в определенной предметной области, являются периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева и современная классификация (типология) живых существ.
Классификации играют большую роль как в научном познании, так и в практической деятельности людей. Классификация позволяет нам правильно ориентироваться в окружающем мире и принимать верные решения.
Различают классификации естест
Следует заметить, что противопоставление естественных и искусственных классификаций является в определенной мере относительным. То, что представляется несущественным в одном отношении, может оказаться существенным в другом. Если для социолога при выделении различных групп населения существенным будет социальное положение людей, их профессия и не существенным будет размер обуви, которую они носят, то для людей, планирующих массовое производство обуви и поэтому обеспокоенных проблемой соответствия спроса и предложения, последний признак (размер обуви) окажется одним из первостепенных.
Наряду с классификацией, существует
еще один метод выделения
От рассмотренного выше логичес
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЙ
Способ, позволяющий избежать недоразумений в общении путем уточнения содержания используемых понятий называется определением (дефиницией).
Определение (дефиниция) – это логическая операция, раскрывающая содержание понятия. Определяя понятие мы указываем основные признаки, которые входят в его содержание. Так, например, содержанием понятия «ромб» будут следующие признаки: замкнутая геометрическая фигура, ограниченная четырьмя равными сторонами. Но всякий раз, когда раскрывается содержание понятия, то тем самым указывается и на значение этого понятия, т. е. ограничивается круг предметов, охватываемых данным понятием. В некотором универсуме как бы очерчивается граница, отделяющая класс предметов. Отраженных в определяемом понятии, от всех остальных предметов. В этом отношении дать определение – значит указать, какие предметы мыслятся в понятии (входят в его объем).
Однако отличение, ограничение предметов – не единственная задача, решаемая посредством определения. В определении необходимо раскрыть сущность предметов, мыслимых в понятии. Известно, например, определение человека, как существа, обладающего мягкой мочкой уха. Учитывая, что указанный признак присущ только человеку, можно на этой основе легко отделить человека от всякого иного живого существа. Но помогает ли такое определение понять, что же такое человек, в чем его сущность? Конечно, нет. Сущность предметов не лежит на поверхности. Чтобы ее раскрыть, надо глубоко и всесторонне изучить предмет.
Вместе с тем к определениям
предъявляется весьма жесткое
требование: оно должно быть удобным
для практического
Давая определение, отвечает
Реальным называется такое определение, в котором дается отличительная характеристика предметов (класса предметов). Например: «Барометр – это метеорологический прибор, предназначенный для измерения атмосферного давления».
Номинальные определения – это соглашения относительно смысла вновь вводимых языковых выражений, а также соглашения о том, в каком из различных имеющихся смыслов следует употреблять выражение в данном контексте. Например: «Коллективные образования как субъекты гражданского права именуются юридическими лицами». Номинальные определения от реальных отличаются лишь по технике их построения. В номинальных определениях присутствуют такие выражения, как «называется», «будем называть», «означает» и т. п.
По форме определения делятся на явные и неявные. Явными называются определения, построенные по схеме «А есть В», где А – определяемое выражение, В – определяющее. В структуре явного определения выделяют три элемента:
1. понятие, которое подвергается определению (определяемое). В литературе этот структурный элемент обозначается знаком Dfd (от латинского definiendum);
2. средство определения, т. е. понятие, при помощи которого определяется другое понятие (определяющие), обозначается Dfn (от латинского definiens);
3. дефинитивная связка, при помощи которой устанавливается соотношение значений Dfd и Dfn. Обозначается знаком =. В определениях связка выражается с помощью тире, а также словами «есть», «является», «называется», «назовем», «будем называть», «обозначает то же, что и» и т. п. Используя указанные знаки, структуру определения можно представить выражением Dfd и Dfn.
В неявных определениях признаки выражаются косвенно, путем выявления отношений, в которых находится определяемый предмет с другими предметами.
Среди неявных выделяют в
Однако
при всем несовершенстве
Остенсивным определением – называется прием, состоящий в указании, по крайней мере, на некоторые предметы, входящие в объем понятий. Например, объясняя ребенку, что такое жираф, можно показать ему рисунок с изображением этого животного, а еще лучше показать в зоопарке живого жирафа.