Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Мая 2015 в 18:37, дипломная работа
Цель исследования: рассмотреть методические основы организации внеклассного чтения и внеклассной работы в начальной школе и выявить наиболее эффективные формы работы, влияющие на развитие читательского интереса младших школьников.
Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Рассмотреть и выявить наиболее удачные условия организации внеклассного чтения и внеклассной работы в начальной школе, при которых формирование интереса к чтению станет устойчивым.
2. На основе анализа методической литературы выявить основные виды и формы внеклассной работы и внеклассного чтения, применяемые в начальной школе.
3. Изучить особенности развития интереса к чтению у учащихся начальной школы.
4. Описать собственный опыт организации работы по внеклассному чтению и внеклассной работе в четвертом классе.
Введение…………………………………………………………………….......3
Глава 1. Организационно – методическая система внеклассного чтения.
§1. Условия организации уроков внеклассного чтения и внеклассной работы в начальной школе………………………………..……………………………………7
§2.Виды и формы внеклассного чтения и внеклассной работы………….……………………………………………………………......…..16
Глава 2. Внеклассное чтение и внеклассная работа как средство формирования интереса к чтению младших школьников.
§1.Особенности развития интереса к чтению младших школьников…………………………………………………………………………26 §2. Опыт организации работы по внеклассному чтению и внеклассной работе в четвертом классе…………….……………………………………………………...35
Заключение…………………………………………………………………….47
Список использованной литературы……………………………………….49
Приложение…………………………………………………………………..52