Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Февраля 2014 в 16:09, курсовая работа
Общение относится к числу важнейших для подростка и старшеклассника сфер жизнедеятельности. Оттого, как будет складываться общение, зависит
формирование будущей личности. При общении речь современной молодежи приводит в негодование учителей, родителей, представителей старшего поколения, остро реагирующих на режущие ухо выражения. В самом деле, есть о чем беспокоиться: по данным последних исследований, в подростковой среде степень жаргонизации речи(определенная в такой, казалось бы, безобидной сфере обще оценочных слов-синонимов: «хорошо» – «плохо») превышает 50% для юношей и 33% для девушек, т.е. зашибись, улёт, отпад, супер, круто, классно, клёво и подобные словечки наполовину вытесняют литературные выражения.
1.Введение.......................................................................................3
2. Основная часть:
2.1. Жаргонная лексика в лингвистической литературе.............5
2.2 Классификация жаргонной лексики.......................................6
2.3 История жаргонной лексики в России....................................8
2.4 Молодёжный жаргон...............................................................10
2.5 Роль учителя в формировании речи школьников......................................................................................14
3. Практическая часть...................................................................16
4. Заключение................................................................................19
5. Список используемой литературы…………………………..