Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Декабря 2013 в 17:42, реферат
Многие люди зачастую не обращают внимания на многообразие современных словарей и строят свою речь неправильно. А речь говорит об образовании и о знаниях человека. Так же с грамотно разговаривающим человеком приятно общаться то, что он объясняет, сразу становится понятным. У таких людей больше шансов поступить в высшее учебное заведение. Но бывает, что человек на самом деле очень умный, а говорит неправильно более того он этого даже не понимает. Хуже всего, когда человек оперирует фразами, значение которых совершенно не знает, тогда его речь становится малопонятной. А всё это происходит из-за того, что люди просто не знают, для чего нужны те или иные словари, а возможно они знают, но не считают, что это полезно.
Введение.
Формулировка проблемы.
Цель. Задачи.
Планирование работы.
Словарь
Для чего используются различные словари.
Необычная информация о словарях.
Вывод.
Список литературы.
«МАУСОШ №69»
«Наши друзья – словари».
Работу выполнила
ученица 7.1 класса
Куликова Елена.
Рязань 2012г.
План:
Введение:
С помощью этого проекта я хочу донести до людей то, что словари полезны для них. Многие люди вообще не представляют, какое количество словарей существует, поэтому они говорят неправильно, а значит и неправильно мыслят. Каждому человеку необходимо завести дружбу со словарями, чем раньше тем лучше. Для меня важно правильно употреблять слова в своей речи, чтобы меня считали грамотной и образованной. Я думаю, что для осуществления этого проекта мне потребуются все домашние словари, так же необходимо отправится в библиотеку и там спросить есть ли у них, какая-нибудь литература, которая поможет осуществлению проекта. В ходе работы для того чтобы понять для чего используется словарь, он может потребоваться сам, если не получится найти словарь в библиотеке, то можно отправиться в магазин, где сейчас очень большой выбор. На осуществление проекта может не хватить времени, тогда перед его выполнением нужно составить план. В этом проекте могут быть заинтересованы многие учащиеся интересующиеся русским языком. Для того чтобы потом оценить проект нужно представить его людям разных возрастов например родителям, бабушке и дедушке, а так же необходимо будет спросить мнение первоклассников, которые наверняка смогут оценить на сколько интересен проект. Если не будет возможности узнать мнение других, то можно посмотреть на проект их взглядом и тогда всё будет понятно. Я думаю, что если оценить мою готовность к работе над проектом по пятибалльной шкале, то она равна примерно четырём-пяти баллам, потому что не нужно себя переоценивать. Наверно этот проект будет успешным, потому что выбранная тема очень интересная.
Формулировка проблемы:
Многие люди зачастую не обращают внимания на многообразие современных словарей и строят свою речь неправильно. А речь говорит об образовании и о знаниях человека. Так же с грамотно разговаривающим человеком приятно общаться то, что он объясняет, сразу становится понятным. У таких людей больше шансов поступить в высшее учебное заведение. Но бывает, что человек на самом деле очень умный, а говорит неправильно более того он этого даже не понимает. Хуже всего, когда человек оперирует фразами, значение которых совершенно не знает, тогда его речь становится малопонятной. А всё это происходит из-за того, что люди просто не знают, для чего нужны те или иные словари, а возможно они знают, но не считают, что это полезно.
Я поставила перед собой цель: узнать, какие виды словарей бывают и для чего они используются.
Задачи:
Планирование работы:
Для начала нужно дать определение слову «словарь», так же мне хочется узнать есть ли значение этого слова в толковом словаре и узнать, что о них говорят известные люди. После необходимо найти информацию о том, какие бывают словари. Из них выбрать самые нужные, редкие и необычные, а потом отправиться в библиотеку и взять там выбранные словари (если их нет дома). Просмотреть все эти книги. Затем объяснить, для чего они нужны. Поискать в интернете или дополнительной литературе что-нибудь необычное о словарях. Подвести итог. Параллельно всему этому делать презентацию.
Словарь.
Словарь - книга, информация в которой упорядочена c помощью разбивки на небольшие статьи, отсортированные по названию или тематике. Различают энциклопедические и лингвистические словари.
Слово «словарь» в словаре Ожегова:
СЛОВАРЬ, -я,м. 1. Собрание слов (обычно в алфавитном порядке), устойчивых выражений с пояснениями, толкованиями или с переводом на другой язык. Толковый с. Энциклопедический с. Фразеологический с. Двуязычный с. Терминологический с. Словари синонимов, омонимов, антонимов. С. морфем (толкующий значимые части слов). 2. ед. Совокупность слов какого-н. языка, а также слов, употребленных в каком-н. одном произведении, в произведениях какого-н. писателя или вообще употребляемых кем-н. Богатство русского словаря. Поэтический с. Пушкина. Он изъясняется по-английски с трудом: его с. очень беден. || уменьш. словарик, -а, м. (к 1 знач.). || прил. словарный, -ая, -ое. Словарная статья (главка словаря, посвященная отдельному слову или фразеологизму, вынесенному в ее заглавие). С. запас.
Французский писатель Анатоль Франс назвал словарь - «вселенной, расположенной в алфавитном порядке». Известный лингвист Г. Степанова: «Словарь языка свидетельствует, о чём думают люди, а грамматика – как они думают».
Словарь необходим, если не знаешь, как пишется то или иное слово. Но это не главное. Словари - это не только справочники, но и элемент национальной культуры: ведь в слове запечатлены многие стороны народной жизни. Всё богатство и разнообразие лексических запасов языка собрано в словарях. Создание словарей - задача особой отрасли лингвистической науки лексикографии. Словари многочисленны и разнообразны.
Какие словари существуют и для чего они нужны?
Усердней с каждым днём смотрю в словарь.
В его столбцах мерцают искры чувства.
В подвалы слов не раз сойдёт искусство,
Держа в руке свой потайной фонарь.
(С.Я.Маршак)
Различают
энциклопедические и
Энциклопедический словарь – это словарь, в котором сообщаются сведения о предметах, лицах, явлениях, понятиях, обозначаемых теми или иными словами.
Словарь лингвистический – это словарь, в котором дается разъяснение значения и употребления слов (в отличие от энциклопедического словаря, сообщающего сведения о соответствующих реалиях — предметах, явлениях, событиях).
Так же энциклопедические и лингвистические словари можно легко отличить по присутствию в названии слова «энциклопедия» (энциклопедический).
Сколько существует типов словарей, трудно подсчитать. Некоторые из них широко известны, другие представляют собой настоящую редкость. Очень большая группа — одноязычные словари, в которых содержатся слова только одного (например, русского) языка.
Орфографический словарь дает образец правильного написания слова во всех формах, а словарь ударений содержит перечень слов с обозначенным ударением.
Толковые словари объясняют значение слова, к этой группе относятся два самых известных словаря русского языка — В. Даля и С. Ожегова.
Для того, чтобы узнать происхождение слова, пользуются этимологическим словарем, состав слова и то, как оно образовано — словообразовательным.
С помощью специальных словарей можно подбирать антонимы, синонимы и паронимы.
Словари, как правило создают для различных людей, например у меня дома есть фразеологический словарь русского языка для школьников, в нём содержится более тысячи устойчивых словосочетаний, каждая словарная статья в словаре снабжена толкованием, а так же компактной исторической или этимологической справкой. Он может помочь правильно употреблять фразеологизмы и достичь большей свободы владения языком. И мало кто знает, что один из таких словарей, составил В. Даль прославившийся своим толковым словарём.
Существуют словари иностранных слов, в них объясняется, то из какого языка пришли к нам различные слова.
Бывают очень необычные словари, с которыми знакомы только специалисты. К ним относится, например, обратный словарь: в нем слова размещены в алфавитном порядке, но с учетом обратного чтения. То есть на первом месте в списке находится не то слово, которое начинается на «а», а то, которое на эту букву заканчивается. Он может понадобиться — например, поэтам, ведь по сути это словарь рифм.
Так же существует словарь сленга и жаргона, в который занесены слова и фразы различных групп людей, например современных музыкантов или программистов.
Александром Исаевичем Солженицыным в 1988 году был создан «Русский словарь» языкового расширения» в нём приведены редко употребляемые и давно забытые слова.
Несмотря на разнообразие, у всех словарей есть, по крайней мере, два общих элемента: алфавитный порядок размещения слов и такое понятие, как словник (с ударением на «о») — перечень слов в пособии.
Раньше было очень трудно составлять словари, но с развитием компьютерной техники всё большее распространение получают электронные словари и онлайн-словари.
Самые необычные словари.
Первым достоверно известным словарем является так называемый "Розеттский камень" — чёрная базальтовая плита с трёхъязычной надписью на египетском иероглифическом, египетском демотическом (разговорном) и древнегреческом языках. Плита обнаруженная в 1799 г. офицером наполеоновских войск Бушаром при сооружении форта Сен-Жюльен на берегу Розеттского рукава Нила; находится в Британском музее (Лондон). Тексты на камне высечены в 196 г. до н.э. и представляют собой благодарственную надпись египетских жрецов Птолемею V Епифану. В 1822 г. иероглифический текст Розеттского камня был дешифрован Ж.Ф. Шампольоном, что положило начало изучению египетской иероглифической письменности.
Самый большой словарь мира носит название «Das Deutsche Wörterbuch». Также его называют «DWB» или «Der Grimm». Этот этимологический словарь немецкого языка имеет объем в 34 519 страниц и представляет собой книгу из 33 томов. Словарных статей, то есть отдельных определений насчитывается в нем около 600 000.Начало его составлению было положено в 1854 году братьями Вильгельмом и Якобом Гримм. Книгоиздатели из Лейпцига, некие Раймель и Гирцель еще в 1838 году предложили им создать словарь, отвечающий современным требованиям лингвистической науки. Братья принялись за дело, однако не успели довести его до конца. Ко времени смерти Якоба Гримм им и его братом были завершены разделы, включавшие слова на буквы «А», «В», «С», «D» и «Е», и начат еще один раздел.
Вывод:
Во время работы над этим проектом я узнала, что словари действительно наши друзья и нужно чаще заглядывать в них, чтобы правильно писать, разговаривать и просто быть образованым человеком.
Источники: