История отечественной книжной культуры

произведено деление списка персоналий по двум

хронологическим периодам: с 1708-го по 1917 г. и с

1917-го по 2008 г., а также  на условные рубрики «Рос-

сийские книгоиздатели», «Российские библиотечные

деятели», «Российские библиографы», «Российские

библиофилы», «Российские  ученые», «Искусство

книги», «Деятели книжной  культуры XVIII века».

Участники проекта собирали материалы по направ-

лениям исследования, работая в научных библиоте-

ках: Российской государственной библиотеке, Рос-

сийской национальной библиотеке, библиотеке РАН,

Государственной публичной  исторической библиоте-

ке; архивах: архиве РАН, Санкт-Петербургском фили-

але архива РАН, Российском государственном  архиве

древних актов; информационных учреждениях: Ин-

ституте научной информации по общественным нау-

кам РАН, Российской книжной палате. При изучении

источников была пополнена  картотека персоналий,

выявлены ученые, писатели, библиотекари, библиог-

рафы, сферой деятельности которых явилось изуче-

ние различных направлений книжной культуры. В то

же время некоторые персоналии, деятельность кото-

рых в области книжной культуры не нашла подтве-

рждения, были исключены из базы данных.

В ходе работы исследователи  сталкивались с оп-

ределенными трудностями при поиске и проверке

фактографических данных, поскольку в некоторых

случаях противоречивые сведения содержались в

авторитетных энциклопедических  изданиях и био-

библиографических словарях. Их приходилось пе-

репроверять по дополнительным источникам. Та-

ким образом, биографика деятелей книжной культу-

ры оказалась недостаточно разработанной. Предсто-

ит еще серьезная работа в этом направлении.

Не случайно начальным  хронологическим пери-

одом исследования был выбран XVIII в. Крупней-

шие преобразования, осуществляемые в этот пе-

риод, способствовали развитию книжного дела. В

результате интенсивной практической деятельнос-

ти, осуществляемой в различных его отраслях,

стали формироваться основы знаний по пробле-

мам книжной культуры, которые  были направлены

как на совершенствование  самой книги, так и об-

ластей, связанных с ее производством, распрост-

ранением и использованием.

Следует отметить, что наряду с известными персо-

налиями XVIII в. (писателями, учеными, государ-

ственными деятелями) в базе данных содержатся

имена, впервые введенные  в научный оборот. Это фи-

лолог и поэт В. К. Тредиаковский, механик и изобре-

татель И. П. Кулибин, историк М. М. Щербатов. Све-

дения о них отсутствуют в специальных книговед-

ческих изданиях. Тем не менее в некоторых их рабо-

тах содержатся воззрения на составляющие книжной

культуры. Об этом хотелось бы рассказать подробнее.

Так, в работе В. К. Тредиаковского «Разговор о

правописании» («Разговор  между чужестранным

человеком и российским об ортографии старинной

и новой и о всем, что принадлежит к сей материи»)

7

,

посвященной проблемам формирования отечест-

венной орфографии, рассматривались  различныеаспекты эстетики книги, обусловленные особеннос-

тями ее шрифта. Анализируя государственные доку-

менты и материалы, В. К. Тредиаковский  сделал вы-

вод об оригинальности графики  гражданского

шрифта, отличающей ее от латинской. В представ-

ленной в базе данных биографической статье отме-

чается, что заслуга ученого  заключается в том, что

он рассмотрел пропорции  шрифта и подробно опи-

сал его особенности, используя  специальную тер-

минологию. В частности, при описании букв были

применены понятия «готика», «пропорция», «мер-

ность», «чистота», «букв фигура». По мнению ис-

следователей, термины «пропорция»  и «готика» бы-

ли введены в научный оборот именно В. К. Тредиа-

ковским. Он также показал влияние европейского

шрифта на гражданский, затронул проблемы разра-

ботки шрифтов Академией наук, рассмотрел шриф-

ты, используемые в академическом книгоиздании.

Таким образом, в вышеназванной  работе В. К. Тре-

диаковского была предпринята попытка разработ-

ки теоретических и эстетических основ шрифта,

была заложена система  знаний о шрифте, разрабо-

тан терминологический аппарат, установлены

критерии для различных  видов шрифта. Все это

оказало определенное влияние  не только на разви-

тие полиграфического производства, но и на куль-

туру книги.

Значительный вклад в  создание и модернизацию

технической базы Академической  типографии

внес И. П. Кулибин. На основе изучения архивных

материалов было установлено, что он, значитель-

но усовершенствовав типографское оборудование,

способствовал совершенствованию  техники кни-

гопечатания и научного книгоиздания в целом.

Распространение просветительских идей во вто-

рой половине XVIII в. положило начало изучению

чтения в России. Оно  рассматривалось как обяза-

тельное средство духовного  развития личности в

русле общекультурных ценностей. Задача чтения в

этот период состояла не только в приобретении но-

вых знаний, но и в усвоении содержащихся в кни-

гах идей, воспитании ума и характера. Эта концеп-

ция получила в обществе достаточно широкое

распространение. Предпринимались  попытки оп-

ределить назначение чтения, особенности его орга-

низации, а также установить, какая литература не-

обходима для образования и просвещения. С этих

позиций интерес представляет педагогическое со-

чинение историка М. М. Щербатова «О способах

преподавания разныя науки»

8

. Оно посвящено рас-

смотрению разработанной  им методики обучения

различным дисциплинам: математике, географии,

истории, естествознанию. В  контексте образова-

тельного процесса ученый рассматривает чтение

как важнейшее средство обучения грамоте, кото-

рое, по его мнению, должно проходить постепен-

но. При этом крайне важен  выбор рекомендуемых

книг, поскольку чтение есть важнейшая составля-

ющая образовательного процесса. По мнению

М. М. Щербатова, начинать надо с букварей, азбук

и Евангелия. В дальнейшем для получения знаний

следует читать сочинения  греческих и римских ав-

торов, а также произведения М. В. Ломоносова,

А. П. Сумарокова. Очень важно, чтобы чтение осу-

ществлялось под руководством наставника, кото-

рый должен объяснять ученику непонятные места.

В общей сложности при  формировании информа-

ционного массива в научный оборот удалось ввести

сведения о 15 персоналиях (ученых, библиофилах,

книгораспространителях, художниках и др.).

В результате исследования был  подготовлен пи-

лотный проект базы данных «История отечествен-

ной книжной культуры», включающий около 300

биографических статей. Он размещен на демон-

страционном диске, а также представлен на сайте

Научного центра исследований истории книжной

культуры. В настоящее  время осуществляется его

доработка по замечаниям, высказанным  в эксперт-

ных заключениях, а именно ведется уточнение би-

ографических данных, библиографических спис-

ков, оформление ссылок на соответствующие ар-

хивные материалы.

В ходе работы над проектом в специальной печа-

ти было опубликовано 13 статей, отражающих нап-

равления исследования и подходы к их реализации

9

.

С итогами исследования и  полученными резуль-

татами участники проекта  виступали на междуна-

родных научных конференциях: XII Международ-

ной научной конференции  по проблемам книгове-

дения «Наука о книге. Традиции и инновации»

(Москва, 28–30 апреля 2009 г.), «Славянское кни-

гопечатание и культура книги» (Минск, 16–18 сен-

тября 2009 г.), «Федоровские чтения 2009» (Моск-

ва, 23 декабря 2009 г.), «Книжная культура. Опыт

прошлого и проблемы современности (Москва,

24–25 ноября 2010 г.), на Международном  библи-

ографическом конгрессе (Санкт-Петербург, 21–23

сентября 2010 г.), Вторых чтениях  имени Н. М. Си-

корского (Москва, 26 мая 2010 г.).

В процессе их обсуждения участники  всех выше-

названных научных форумов  отмечали, что проект

носит комплексный междисциплинарный  харак-

тер и имеет широкий  охват как в тематическом,

так и в хронологическом аспектах. Также высказывались предложения продолжать и расширять

исследование, привлекая  к его осуществлению не

только книговедческие центры Российской Феде-

рации, но и исследовательские  коллективы стран,

которые входят в Содружество Независимых Госу-

дарств (в частности, Беларуси и Украины).

Бесспорно, что для продолжения  столь важной

работы необходимо формирование теоретико-ме-

тодологических основ по созданию системы кри-

териев, которые бы позволили обеспечить объек-

тивный выбор персоналий для включения их в би-

обиблиографическую базу данных.