Языковая норма

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Ноября 2013 в 11:47, контрольная работа

Краткое описание

Расставьте ударения. Если возможны варианты, укажите их.
Безудержный, единовременный, зубчатый, кухонный, гербовый,
давнишний, мизерный, каталог, баловать, пломбировать, обеспечение, индустрия, договор, делящий, вероисповедание, аналог, газопровод, искра, квартал, щавель.

Прикрепленные файлы: 1 файл

Культура речи и делового общения.docx

— 30.16 Кб (Скачать документ)

Контрольная работа по теме: «Языковая норма»

 

Вариант 1

 

  1. Расставьте ударения. Если возможны варианты, укажите их.

Безудержный, единовременный, зубчатый, кухонный, гербовый,

давнишний, мизерный, каталог, баловать, пломбировать, обеспечение, индустрия, договор, делящий, вероисповедание, аналог, газопровод, искра, квартал, щавель.

 

  1. От данных прилагательных образуйте все возможные краткие формы и простые формы степени сравнения. Расставьте ударения.

Пример: белый, бел, бела, бело, белы, (краткие формы), белее, белейший.

Глупый, дорогой, красивый, смешной, ясный, четкий, здоровый, веселый, легкий.

 

  1. Найдите лексические ошибки, определите их вид и исправьте предложения.
  2. Это свойство свойственно всем писателям.
  3. У нее были очень огромные глаза.
  4. Роман Пушкина «Евгений Онегин» является одним из самых сложных пушкинских произведений.
  5. Милая, добрая, отзывчивая - так отзывались о ней все.
  6. Фирма объявила о свободной вакансии на место главного бухгалтера.
  7. Больной был немедленно госпитализирован в больницу .
  8. Коренные аборигены Америки - индейцы.
  9. Поставьте существительные в форму Им. п. мн. ч. Укажите возможные варианты.

Боцман, ветер, джемпер, дизель, диспетчер, клапан, офицер, прожектор, рапорт, ректор,свитер,сектор.

 

  1. Употребите имена существительные в именительном и родительном падеже множественного числа.

Мандарин, яблоко, помидор, здание, платье, блюдце, дупло, серьга, полотенце, килограмм, щенок, телёнок, носок, чулок, сапог, туфля, раз, ухо, плечо, партизан, крестьянин, человек, ребенок, семья, басня, кухня.

 

  1. Найдите синтаксические ошибки и исправьте предложения.
  2. Времена прошли те давным уже давно.
  3. Праздничное настроение создает весеннее убранство дома.
  4. Бунин считал «Темные аллеи» своей лучшей книгой, куда входят 38 рассказов-новелл.
  5. Нашедшего трудовую книжку на имя Петровой Ольги, потерянную 2 мая, прошу вернуть убедительно.
  6. Чувства, которые чистые и бескорыстные, тоже исчезают.
  7. Студент сказал, что я еще не подготовился к ответу .

 

 

Тема: «Культура  делового письма»

Вопросы:

  1. Что понимается под «документом»? Каковы особенности и обязательные качества документов?
  2. Виды документов, их реквизиты, смысловые части. Группы документов по степени унификации, стандартизации.
  3. Требования, предъявляемые к составлению документов.

Задания:

  1. Раскроите значения терминов: официально-деловой стиль, документ, реквизит документа, клише, унификация документа, частные деловые бумага, документы для внешнего и для внутреннего пользования.
  2. Найдите и исправьте ошибки в предложенных текстах документов:

а)

Декан экономического факультета

Иван Сергеевич Павлов

От студента Сидорова Семена

 

Заявление.

Прошу отпустить меня домой  в субботу в связи со свадьбой моей сестры.

   15.05.01                                                                                             Сидоров  

б)

Декану факультета

 экономики  Павлову  И.С. 

                                                                                     От студента Сидорова С.

 

объяснительная.

Я не был готов к занятиям 14.05.01, потому что отдал свою тетрадь  Костину И., а он мне ее не отдал. Обещаю, что такое больше не повторится.

  1.                                                                                Сидоров                                                                       

 

В чем  отличия формы заявления от формы  объяснительной записки?

 

3.Отредактировать  текст автобиографии. Устранить  ошибки в оформлении, содержании  и языке документа:

Я. Герасимов Алеша, родился  в 1964 году в небольшой деревеньки Труды, которая находится в 50 км от города Курска.

Мой отец, Герасимов Алексей  Сергеевич, механизатор в совхозе  «Власть народа». Моя мать, Герасимова Анна Андреевна, библиотекарша в  поселковой библиотеке.

В 1971 я поступил в первый класс средней школы, куда мне  приходится добираться па лодке каждое утро и по сей день, так как нашу деревню и поселок разделяет речка Неручь.

Наша семья состоит  из шести человек. Кроме меня, в  нашей семье есть еше двое детей. Гале 2 года. Мишане - 5 лет. Еще с нами живет папина мама. В Октябре 1978 года я вступил в члены ВЛКСМ.

Самое любимое мое занятие - спорт. Несколько лет я занимал  первое место на областных соревнованиях  по стрельбе.

В данный момент я учусь  в девятом классе.

04.06.80

Герасимов

 

4.Найдите  и исправьте ошибки в оформлении  доверенности. Отредактируйте текст.

Доверенность

Я, Филина Н.В., доверяю моему  мужу, Филину С.С., получить мою зарплату за декабрь месяц. В связи с  тем, что я не здорова и нахожусь в больнице.

20 мая 2000 года

Н.В.Филина

 

5.Прочитайте  предложения, взятые из деловых  бумаг. Найдите ошибки, связанные  с лексической сочетаемостью  слов, и исправьте их.

 

1.Пришлось ознакомиться  с выводами комиссии, проведенной  год назад. 2. Эта проблема с  каждым днем ухудшается. 3. В этом  главное место переживаемого  момента. 4. Он пытался провозгласить  на практике свои идеи. 5. Коллектив  завода принял обязательство  ускорить выпуск новой модели.

 

6.Прочитайте  предложения, взятые из различных  документов. Найдите слова, искажающие смысл фразы. Определите характер ошибок и исправьте их.

 

1. Придется еще раз  обсчитать все данные. 2. Осталось  затвердить это на собрании.      3. Он отказал мне под благоприятным  предлогом. 4. Был провозглашен приговор  суда. 5. Это достигалось самыми  неугодными средствами. 6. Он дал  мне взаимообразно ... рублей. 7. На  заводе возникло нестерпимое  положение.

 

7.Прочитайте  языковые обороты, взятые из  деловой корреспонденции. Предложите  более короткую запись этих  оборотов без потери информативности.

 

Абсолютно новый документ; собранные вместе материалы; продолжающиеся далее инциденты; сотрудничать вместе с Вами; каждый в отдельности считает, что...; приложенное при этом заявление; точно совпадающие данные; повторите  снова Ваше предложение; все еще  остается нерешенным; Я прошу Вас.

 

8.Замените  архаичные слова и обороты  на современные.

 

Каковой; вышепоименованный; на предмет; при сем; прошу не отказать; вверенный Вам отдел; в настоящем  письме; настоящим подтверждаем, что; уведомляем Вас.

 

9.Напишите заявление на имя декана с просьбой освободить вас от занятий на ... срок в связи с .... Определите реквизиты личного заявления и ключевое слово этого жанра документа.

 

10.Напишите  автобиографию.

 

11.Прочитайте  предложения, найдите в них  ошибки. Объясните характер допущенных  ошибок и исправьте их.

 

1. Мы рассмотрели вопрос  согласно полученного заявления. 2. Ряд предложений проекта расчетами не подкрепленные. 3. В 19... году на предприятие были приняты двадцать один специалист. 4. В наше предприятие распределены на работу молодые специалисты выпуска 20.... .  5. В связи с предварительной договоренностью высылаем Вам необходимые документы. 6. Мы признаем о том, что проект станка неудачный.

7. Институт ходатайствует  о постоянной прописке в Москве  сотруднику Петлак А.И.

8. Взяв без разрешения  это оборудование на складе, у  пего начались неприятности с  начальством. 9. Зарплата не была  выплачена пятистам сорок двум  рабочим.                       10. Рабочие, что допустили брак, получили выговор.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема: «Официально-деловой  стиль речи»

Вопросы:

 

1.Сфера применения и  функции официально-делового стиля.

2.Подстили  и основные  жанровые разновидности официально-делового  стиля.

3.Стилеобразующие черты.

4.Языковые особенности  официально-делового стиля: 

а) лексические; б) морфологические; в) синтаксические.

 

Задания:

 

  1. Уточнить по словарю значение слов и терминов: императивность, официальность, бесстрастность, стандартность, канцеляризм, реквизиты.

 

  1. Выписать из словарей 10 слов и выражений, принадлежащих официально-деловому стилю. Сопровождаются ли данные слова какими-либо пометами?

 

  1. Какой сфере принадлежит данный документ? Какими языковыми средствами создаётся его специфика? Выделите лексические, морфологические, синтаксические особенности текста.

 

Стороны подчеркнули особую важность, которую приобретают, по их мнению, встречи на высоком уровне с точки зрения определения основных направлений и рамок их сотрудничества, придания ему новых импульсов...

 

Стороны по-прежнему считают  важным развитие чувств уважения, взаимного  расположения и дружбы между народами России и Франции. Они считают, что  укреплению этих чувств будет содействовать  развитие взаимного ознакомления с  культурой и достижениями русского и французского народов...

 

4.В предложениях  из повести А.Платонова «Город Градов» укажите элементы официально-делового стиля и языковые средства их достижения.

 

1. Затем Градовским Губисполкомом была детально разработана «Ведомость учета крестьянских хозяйств, на восстановление, укрепление и развитие коих может в некоторой степени повлиять частичный недород некоторых районов губернии».

2. К заявлению прилагалась  вырезка из газеты: «Ленинградский  советский ученый профессор Мартенсон изобрел аэропланы, самопроизвольно льющие дождь на землю и делающие над пашней облака. Будущим летом предложено испытать эти аэропланы в крестьянских условиях. Аэропланы действуют посредством наэлектризованного песка». 3. Шмаков положил свое заключение: «Ввиду сыиящсгося из аэроплана песка, чем уменьшается добротность пахотных почв, признать отпуск аэроплана хутору Дсвьи Дубравы пока преждевременным, о чем и уведомить просителей». 4. Шмаков прослушал беседу друзей и, достигнув стола, сейчас же сел писать доклад начальнику управления «О необходимости усиления внутренней дисциплины во вверенном Вам управлении, дабы пресечь неявный саботаж».

 

5.В чем М. Горький и К. Чуковский увидели недостатки перевода сказки? Дайте свой вариант перевода.

 

1. За неимением красной  розы моя жизнь будет разбита. 2. Виду отсутствия красной розы  моя жизнь будет разбита. 3. Мне  нужна красная роза, и я добуду  таковую. 4. А что касается моего  сердца, то оно отдано принцу.

 

 

6. Найдите канцеляризмы  в следующих примерах, определите  языковые средства их выражения.  Исправьте стилистические ошибки.

 

1. В течение бесконечно  долгих недель его мучили мысли,  порожденные состоянием разлуки. 2. Дабы ограда не подвергалась  ржавению, необходимо покрыть ее масляной краской. 3. Также сообщаем, что гражданин Анисимов В.П., проживавший по улице Городская. 12, был снесен по причине ветхости. 4. Учителя должны повседневно обращать внимание на вопросы дисциплины учащихся. 5. Обрыв яблок, укладка их в транспортные средства, доставка к месту складирования - дело непростое и требует многих рабочих рук. 6. Он владел домом в одном из предместий, где проживал с женой и детьми. 7. Совеем особый характер моря: с этим последним происходили какие-то быстрые перемены. 8. Волос, зажатый между- большим и указательным пальцем, свисал без малейшей возможности уловить его колебания.

7.Прочитайте предложения,  взятые из деловых бумаг. Найдите  лексические ошибки, определите  их характер и исправьте их.

 

1.Гражданки Сидорова Н.Ф.  обратилась с заявлением о  разводе брака. 2. Споры нередко  доходили до прямых обвинений  во лжи. 3. Пишите Ваши инициалы  полностью. 4. Эффективность режима  экономии во многом зависит  от того, насколько лимитируются  финансовые расходы. 5. На вверенной  Вам территории необходимо еще  возвести баню для жителей  села. 6. Сообщаем паши реквизиты:  Москва, 123298, ул. Народного Ополчения. 7. Сим письмом извещаем Вас,  что вышепоименованный документ  приобщаем к делу.

 

8.Прочитайте шуточный  текст из «Литературной газеты».  Найдите канцеляризмы. Перескажите  текст, используя нейтральную  или разговорную лексику.

Порча хорошего настроения

Осуществив возвращение домой со службы, я проделал определенную работу по сниманию шляпы, плаща, ботипок, переодеванию в пижаму и шлепанцы и усаживанию с газетой в кресло. Жена в этот период времени претворяла в жизнь ряд мероприятий, направленных на чистку картофеля, варку мяса, подметание иола и мойку посуды.

По истечении некоторого времени она стала громко поднимать  вопрос о недопустимости моего неучастия  в проводимых ею поименованных мероприятиях. На это с моей стороны было сделано  категорическое заявление о нежелании  слушапия претензий по данному вопросу ввиду осуществления мною в настоящий момент, после окончашгя трудового дня, своего законного права на заслуженный отдых.

Информация о работе Языковая норма