Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Мая 2014 в 12:10, реферат
Ценности — это материальные предметы или идеи, на которые направлены потребности человека, это система созданных, принятых и установленных в обществе или группе высших достижений человека, притягательных для людей социальных эталонов мысли, чувств, поведения, деятельности.
Ценность представляет собой то, чего у человека нет, и в чём он нуждается. Тем самым потребности и ценности рассматриваются как две стороны одной медали. Вместе с тем ценности признаются стоящими над всем, то есть в качестве высшего слоя устремлений.
Введение
Система ценностей человека и общества.
Роль знания в системе ценностей.
Заключение
Список использованной литературы.
В заключении хочу обратить внимание на знания с точки зрения религии. На исключительную роль знаний в жизни не только человека и общества, но и всего человечества в целом прямо указывает и религия.
Пророк Мухаммед (с.а.с), говорил:
«Тому, кто вступит на (какой-нибудь) путь, желая (обрести) на нем знание, Аллах облегчит путь в Рай. И поистине, ангелы непременно будут возлагать свои крылья на ищущего знания, выражая свое¸ удовлетворение тем, что он делает, и поистине, прощения для знающего непременно станут просить обитатели небес и земли, и даже киты в воде! (Что же касается) превосходства знающего над поклоняющимися, то оно подобно превосходству луны над прочими небесными светилами, и поистине обладающие знанием являются наследниками пророков, пророки же не оставляют в наследство ни динаров, ни дирхемов, но оставляют в наследство одно только знание, а тому, кто приобрел его, достался великий удел» (Абу Дауд).
Я думаю, что объём знаний, их глубина и горизонты - очень индивидуальны для каждого человека. Ведь душевная и духовная сила у каждого человека своя, своя глубина, своя душевная стойкость. Не потому, что кто-то хуже, а кто-то лучше. Просто люди очень разные. И в зависимости от стойкости и душевной силы, одному человеку многие знания (которые, говорят, и многие печали) разрушительны и вопросы без ответов выбивают реально из колеи, для другого полезны и интересны, для третьего утоляют неизбывную жажду. И только сам человек, познавая себя, наверное, сможет определить где та переменчивая граница внутри него самого между разрушительностью знания - и его благом. Хотя познавать всегда сложно
Список использованной литературы
Э. Тоффлер «Прогнозы и предпосылки»
Википедия
Хамудах абдаллати «Ислам какой он есть»
Информация о работе Роль и место знания в системе ценностей человека и общества