Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Ноября 2014 в 11:03, сочинение
По моему мнению, данная тема очень актуальна в наше время, так как руководство хореографическим коллективом является сложным процессом, потому что руководитель должен уметь направить обучающихся в нужное русло, обеспечить для учащихся возможности духовного, интеллектуального и физического развития. Саморазвитие необходимо для формирования установки на педагогическую деятельность.
1.Введение
2.Основная часть
3.Заключение
4.Список использованной литературы
Во время создания новых хореографических номеров, подготовки ответственных концертов, участники коллектива часто находятся в состоянии большого нервного и психического напряжения, без чего невозможен настоящий творческий процесс. По этой причине иногда из-за пустяков возникают споры, конфликты. И только взаимное уважение, вежливость, внимание и бережное отношение друг к другу могут оградить от ненужной нервозности весь коллектив. И тон всем этим отношениям должен задавать руководитель, обладающий прекрасными организационными способностями.
Руководитель вынужден постоянно искать такие приёмы и методы работы с коллективом на репетиции, которые позволяли бы успешно решать стоящие перед ним в тот или иной период времени творческие и воспитательные задачи. У каждого руководителя вырабатывается постепенно своя методика построения и проведения репетиционных занятий, организации работы коллектива вообще.
Список использованной
1.Львов-Анохин Б.А. Мастера большого балета. М., «Искусство», 1976.
2. http://oaji.net/articles/245-
3.http://knowledge.allbest.ru/
4. http://nsportal.ru/shkola/
5. http://chtoby-pomnili.com/
Информация о работе Профессиональная деятельность руководителя хореографического коллектива