Понимание человека и культуры в Эпоху Возрождения

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Мая 2014 в 11:16, реферат

Краткое описание

Возрождение - эпоха в истории культуры и искусства, отразившая начало перехода от феодализма к капитализму. В классических формах Возрождение сложилось в Западной Европе, прежде всего в Италии, однако аналогичные процессы протекали в Восточной Европе и в Азии. В каждой стране данный тип культуры имел свои особенности, связанные с ее этническими характеристиками, специфическими традициями, влиянием других национальных культур. Возрождение связано с процессом формирования светской культуры, гуманистического сознания. В сходных условиях развивались сходные процессы в искусстве, философии, науке, морали, социальной психологии и идеологии. Итальянские гуманисты XV века ориентировались на возрождение античной культуры, мировоззренческие и эстетические принципы которой были признаны идеалом, достойным подражания. В других странах такой ориентации на античное наследие могло не быть, но сущность процесса освобождения человека и утверждения силы, разумности, красоты, свободы личности, единства человека и природы свойственны всем культурам ренессансного типа.

Содержание

1. Введение 3
2. Индивид. Свобода человека и его место в жизни 4
3. Этапы развития культуры в эпоху Возрождения 6
4. Основные достижения литературы, архитектуры и искусства эпохи Возрождения 8
5. Заключение 14
6. Список литературы

Прикрепленные файлы: 1 файл

Реферат по культурологии.doc

— 104.50 Кб (Скачать документ)

Заключение  

 Разобрав эпоху Возрождения, остается неизгладимая благодарность  за то, что человек был сильно  идеализирован, приятное ощущение, осознавая то, что человек все  же занимает важное место в  жизни, что многое все же происходит  вокруг него, для него, из-за него.

Главной деятельностью этой эпохи было искусство, так как оно позволяло наиболее полно раскрепоститься, само выразиться, осуществляло возможность творить, создавать, подражать в своих шедеврах реально существующему миру. Все искусство подчинено одной главной задаче, - выразить место человека в мире, в культуре. И это место было центральным, главным. Основные виды искусства, прогрессирующие и вызывающие наибольший интерес - литература, театр,  музыка. Наиболее полно идеал человека выразили: скульптура, живопись(выходит на первый план, так как имеет намного больше возможности выразить мир в реалистичном содержании), архитектура. Но все же все виды искусства оставались равноправными и одинаково важными как для той эпохи, для мастеров эпохи Ренессанс, так и для настоящего временя, для истории культуры. Так же тесноту всех видов творческой деятельности подчеркивает особо тесная связь искусства и науки. Характерные черты эпохи - одаренность, разносторонность, универсальность, а так же реалистичность - все это воплотилось в союзе художника и ученого, в гармонии мира и собирании всего самого лучшего.

Именно в эту эпоху получают развитие новые стили, новые направления, и это очень во многом определило дальнейшее развитие культуры, а так же расцвет современной культуры.

И напоследок, хочется отметить, что индивид, который в философии Ренессанса рассматривался, как полностью изолированный от окружающей его природы, не мог трактоваться как единственное, как последнее основание для природы, для общества, для истории. Отсюда ощущение недостаточности, неокончательности сложившегося образа человека в эпоху Возрождения. Это единственная эпоха, которая с такой огромной силой и желанием утверждала могущественность и грандиозность человеческой личности, а так же её величие, красоту и гармони.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованой литературы  

 

1) Гуревич П.С. Культкрология: Учебное  пособие/П.С.Гуревич. - М.,1996 [электрон.ресурс http://www.philosophy.ru/iphras/library/gurevich.html ]

2)Краткий словарь по эстетике/под  ред.Овсянникова М.Ф.-М.,1983.

3)Малая Словетская энциклопедия, 10 т. - М.,1930.

4)Энциклопедический словарь/под  ред.Введенского Б.А. 2 том.-М.,1963.5)электронный ресурс http://www.philosophy.ru/

 

 


Информация о работе Понимание человека и культуры в Эпоху Возрождения