Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Апреля 2014 в 10:04, реферат
Краткое описание
Гуманизм позднего Возрождения обогатился сознанием противоречивости жизни, трагическим мироощущением, что проявилось в творчестве крупнейших его представителей - Шекспира, Микеланджело. Эпоха Возрождения имела огромное положительное значение в истории мировой культуры. В искусстве Возрождения воплотился идеал гармонического и свободного человеческого бытия, питавший его культуру. Цель настоящей работы: рассмотреть особенности и содержание культуры в эпоху Возрождения.
Содержание
Введение 1. Гуманизм, как характерная черта культуры и искусства эпохи Возрождения 2. Особенности художественной культуры Ренессанса 3. Основные достижения литературы, архитектуры и искусства эпохи Возрождения Заключение Список литературы
Архитектура Возрождения, как
и другие виды искусств, обращалась к античному
наследию. Были найдены и по-новому прочитаны
«10 книг об архитектуре» Витрувия, включавшие
правила античного ордера. Активно проводились
зарисовки и обмеры древнеримских сооружений.
Не эллинская, а именно римская древность
была взята за образец, потому что любовь
к богатству и блеску, так присущая этому
времени, не могла удовольствоваться простыми
и строгими формами греческой архитектуры.
Греческие здания со свободно стоящими
колоннами гораздо меньше обращали на
себя внимание зодчих Возрождения. Ведь
постройки Ренессанса требовали сплошных
стен, украшение которых было важной задачей
искусства.
В результате изучения античного
наследия возникали новые архитектурные
теоретические труды, которые способствовали
быстрому усвоению принципов ордерной
системы. Но для зодчих Возрождения ордер
был не основой строительной конструкции,
а украшением, средством организации стены
и пространства, изобразительным элементом,
частью декора здания практическая деятельность
архитекторов Возрождения создавала новые
архитектурные формы, ведь они жили в новую
историческую эпоху с новыми общественными
условиями и жизненными требованиями.
Поиски гармонии архитектурных форм приводили
к необходимости создания нового типа
жилого здания и идеального храма.
Архитектура Раннего Возрождения
была еще архитектурой отдельного здания,
а не архитектурой ансамбля, хотя замечательные
попытки упорядочить облик целого города
уже были, например, в Ферраре (архитектор
Россетти).
Начало новой эпохи в архитектуре
связывают с именем Филиппо Брунеллески
(1377-1446). Он был первым архитектором, который
осознал необходимость реформы и ясно
сформулировал идеи нового художественного
мировоззрения. Теоретические размышления
Брунеллески сыграли большую роль в переломе
стиля. Предшествие теории практике характерно
для искусства Ренессанса. Художники Возрождения
понимали теорию искусства не в виде суммы
полезных советов, они хотели видеть задачи
и законы художественного творчества
вообще. Брунеллески посвятил все свои
силы изучению перспективы - основы всех
художественных построений. Только в 1419
году он получил заказ, в котором мог воплотить
свои новые архитектурные идеи. Это было
светское здание - Воспитательный дом
во Флоренции. Его считают первым зданием
стиля Ренессанс, оно послужило образцом
для всей архитектуры Возрождения. Художественный
образ Воспитательного дома был необычен
- открытая аркада, широкая лестница почти
во всю ширину фасада. Совершенно новых
форм не было, но Брунеллески сочетал их
по-новому в точную гармоническую систему
несомых и несущих частей. Простота, изящество,
легкость постройки пленяли не одно поколение
архитекторов.
Творчество Брунеллески проникнуто
глубоким пониманием гармонии античной
архитектуры и в то же время связано с
традициями тосканской архитектуры XII-XIV
веков. Его смелое новаторство проявилось
уже в первой крупной работе - грандиозном
куполе собора Санта Мария делъ Фьоре
(1420-1436). Он должен был осуществить проект,
принятый задолго до его рождения, - соорудить
гигантский купол. Проектируя собор Св.
Петра, Браманте хотел создать величественное
крестово-купольное здание с применением
римской бетонной конструкции; он хотел
водрузить купол Пантеона на своды базилики.
Строительство собора началось
в 1506 г., но велось оно очень долго, план
постройки неоднократно менялся. Смерть
помешала Браманте довести до конца задуманную
им постройку. Он успел только поставить
массивные столбы, поддерживающие купол,
и тем определил его диаметр. После его
смерти встал вопрос, быть ли центрическому
зданию или вернуться к идее продольной
базилики. По плану великого Микеланджело
купол был закончен только в 1593 г.
Почти одновременно с работами
над собором Св. Петра Микеланджело получил
еще одно очень важное поручение - проект
застройки Капитолийского холма. Его проект
открыл новые перспективы архитектурного
творчества в области создания ансамбля
зданий. Раньше рассматривалось каждое
здание в отдельности; Микеланджело впервые
задумал площадь как целое, все элементы
которого (лестницы, конная статуя Марка
Аврелия, боковые фасады) ведут к центру
- господствующему над городом и площадью
дворцу Сенаторов. Площади Ренессанса
были замкнуты со всех сторон, Микеланджело
раскрывает углы и оставляет совершенно
свободной одну сторону - с широким видом
на город. Благодаря этому площадь делается
частью городского пейзажа, сливается
с окружающим простым убранством. Это
слияние архитектуры с пейзажем будет,
потом блестяще развито стилем барокко.
Архитектура, скульптура и живопись
эпохи Возрождения были тесно увязаны
в единую систему. Ее важнейшим детищем
был не собор и даже не дворец, а надгробный
памятник. Возведение и украшение небольших
семейных часовен становится главным
делом архитектуры скульптуры ХIV - XV вв.
В эпоху Возрождения с ее пышными торжественными
церемониалами обычай требовал устройства
последнего праздника - перехода в другой
мир, - как по случаю свадьбы или въезда
в город коронованной особы. Прах умершего
наряжали, гримировали, выставляли напоказ,
толпы друзей, собратьев и нищих сопровождали
его до последнего прибежища. Оно должно
было быть монументальным. Как только
семейство достигало определенного благосостояния,
оно заказывало семейную усыпальницу.
Ее следовало, по возможности, украсить
изображениями усопших, лежащими на возвышениях
в парадном одеянии, при оружии, если это
рыцарь, или коленопреклоненными перед
Богородицей в образе кающегося грешника,
как в церкви. Формы капелл напоминали
соборы в миниатюре. Эти надгробные камни
целиком заполняли прилегающие участки
и внутренние пространства церквей. Итальянские
князья воспринимали от античности вкус
к триумфальной демонстрации своего величия
- воздвигнуть себе пышное надгробие означало
в последний раз утвердить свое земное
могущество, упрочить права династии.
Надгробие превращалось в памятник гражданского
величия. Во всех городах были зажиточные
корпорации изготовителей надгробий.
Лучшие создания знаменитых архитекторов,
скульпторов, художников украшали погребения
эпохи Возрождения. Погребальная капелла
падуанского ростовщика Энрико Скровеньи
украшена фресками величайшего художника
мира - Джотто. Гробница папы Юлия II и гробница
Медичи прославлены гением Микеланджело
(скульптуры «Ночь», «День», «Утро», «Вечер»,
«Пъета»).
XV век - время расцвета
в Италии монументальной скульптуры.
Она выходит из интерьеров
на фасады церквей и гражданских
зданий, на площади города, становится
частью городского ансамбля. Она
еще сохраняет связь с архитектурой,
но уже не подчинена ей, как
в средние века. Скульптура получает
художественную самостоятельность
и идейную значительность. Одна
из ранних и самых знаменитых
работ Микеланджело - пятиметровая
статуя Давида на площади Сеньории
во Флоренции, символизирующая победу
юного Давида над великаном
Голиафом. Открытие памятника превратилось
в на-родное торжество, потому что флорентинцы
видели в Давиде близкого им героя, гражданина
и защитника республики.
Скульпторы Возрождения обращались
не только к традиционным христианским
образам, но и к живым людям, современникам.
С этим стремлением увековечить образ
реального современника связано развитие
жанра скульптурного портрета, надгробного
монумента, портретной медали, конной
статуи. Эти скульптуры украшали площади
городов, изменяя их облик. Скульптура
Ренессанса возвращается к античным традициям
пластики. Памятники античной скульптуры
становятся объектом изучения, образцом
пластического языка. Скульптура раньше
живописи отходит от средневековых канонов
и встает на новый путь развития. Может
быть, это объясняется тем местом, которое
она занимала в средневековых храмах.
При сооружении больших соборов создавались
мастерские, которые обучали скульпторов-декораторов,
проходивших здесь хорошую подготовку.
Мастерские скульпторов были ведущими
центрами художественной жизни, играли
большую роль в изучении античности и
анатомии человеческого тела. Достижения
скульптуры Раннего Возрождения оказывали
большое влияние на живописцев, которые
воспринимали живого человека сквозь
призму пластики. Скульпторы Ренессанса
добиваются полного знания человеческого
тела, они освобождают его из-под массы
одежды, в которую прятала фигуры средневековая
готика. Путь, который проделала Эллада
в три века, в эпоху Возрождения совершен
тремя поколениями мастеров.
Скульптором, который открыл
историю Раннего Возрождения наряду с
архитектором Брунеллески и художником
Мазаччо, был Донато ди Никколо ди Бетто
Барди, известный как Донателло (136? - 1466).
Он был новатором почти во всех видах пластики,
его творчество определило развитие европейской
скульптуры в последующие века. Донателло
создал тип самостоятельной, не связанной
с архитектурой, круглой статуи, положил
начало новому скульптурному портрету-бюсту,
напоминающему римские портреты, создал
новый тип надгробия, был автором I первого
конного монумента в эпоху Возрождения,
разработал новые виды рельефа, покрывающего
фризы Ренессансных зданий. Он возродил
античное изображение обнаженного человеческого
тела, вызывающего чувство восхищения
своим совершенством.
В творчестве Донателло сочетаются
обращение к античным законам пластики
и глубокая религиозность, готическая
традиция и реалистические идеалы Возрождения.
Его работы служили образцом для многих
поколений скульпторов. Это статуи Се.
Георгия, Се. Марка, Давида (один из излюбленных
сюжетов Возрождения), образы пророков
для колокольни Джотто (которые скульптор
ваял с реальных людей), конный монумент
кондотьера Эразмо ди Нарни, прозванного
Гаттамелатой (памятник до сих пор стоит
на площади в Падуе). Ученики и последователи
развивали те же темы и жанры ренессансной
скульптуры.
Фигуры самого Донателло и его
последователей еще зависели от архитектурного
заднего плана. Они были предназначены
почти всегда для фронтального рассмотрения,
их движение развивалось только в плоскости.
Изучение форм было важной проблемой Ренессанса.
Этот шаг сделал Андреа Дель Вероккио
(1435-1488). Он установил принципы координации,
т.е. соединения фигур в группу. Скульпторы
его школы много и успешно работали над
проблемой композиции.
Вершиной искусства Высокого
Возрождения по праву считают Микеланджело
Буонарроти. Он был одним из титанов Возрождения.
Гениальный архитектор, художник, поэт
и скульптор. Скульптуру он ставил выше
всех других искусств.
Талант ваятеля ощущается и
в его живописи, и в его поэзии. В предметах,
человеческих телах, словах он видел выразительность
объемных форм. Свои пластические образы
он создавал не лепкой, а именно ваянием.
В мраморной глыбе Микеланджело видел
будущий образ, который нужно, было освободить
из скрывающей его каменной оболочки.
Он не лепил Вести статую «в черновике»
- из глины, а сразу обтесывал камень, отсекая
ненужное. Для такого способа ваяния нужен
великий талант и высокий профессионализм,
дающийся годами напряженного труда. Скульптуры
Микеланджело не спутаешь с работами других
авторов. Его образы полны внутренней
силы, движения и мощи.
Сравнивая развитие скульптуры
и живописи Ренессанса, можно сказать,
что они идут параллельно: от изображения
фигур на плоскости к передаче движения
тела и чувства пространства. Не было расхождения
в путях архитектуры, живописи и скульптуры.
Зодчий, проектируя здание, уже обдумывал
его украшение. Сама система формирования
мастеров искусств способствовала этому.
Обучение художника могло начаться в литейном
или ювелирном цехе, продолжиться в скульптурной
мастерской и закончиться под руководством
архитектора. Последовательное обучение
разным профессиям было не исключением,
а скорее, правилом.
Целостный подход к искусству
- характерная черта Возрождения. Художественное
освоение действительности шло в прочном
союзе архитектурных, скульптурных, живописных
и литературных форм. Именно поэтому искусство
Возрождения представляет собой стилевое
единство.
Заключение
В целом Возрождение создало
социально-экономические, социально-психологические
и научно-теоретические предпосылки становления
культуры как относительно самостоятельного
феномена и развития понятийного аппарата
теории культуры и самой категории «культура»
в системе научного знания. Происходит
постепенное формирование светской науки,
«светской учености». Сфера науки приобретает
высокий социальный престиж. На ренессансной
почве рождался независимый авторитет
светской культуры.
Характеризуя культуру эпохи
Возрождения, можно отметить несколько
важных моментов, предопределивших последующее
развитие культуры и ее философское понимание.
Во-первых, это культ «cultura animi»,
т.е. всего того, что связано, в первую очередь,
с мыслительной деятельностью, занятием
словесностью, философией, риторикой и
т.д. О том, что культура понималась только
в связи с духовной деятельностью и в такой
трактовке использовалась в категориальном
аппарате научного познания, говорят многочисленные
словосочетания с ключевым понятием «культура»,
встречающиеся у мыслителей XVI - XVII вв.
Во-вторых, культура Возрождения
носила элитарный характер, она не была
тождественна всей итальянской культуре
того периода. Эта элитарность гуманистической
культуры имеет мало общего с более поздним
представлением о социальной элитарности
буржуазной культуры. В эпоху Возрождения
впервые возникло представление об интеллектуальной
элите общества, о превосходстве человека,
владевшего знанием, над теми, кто владел
лишь богатством.
Эта эпоха, по справедливому
замечанию Ф. Энгельса, представляла собой
«величайший прогрессивный переворот
из всех пережитых до того времени человечеством,
эпоха, которая нуждалась в титанах и которая
породила титанов по силе мысли, страсти
и характеру, по многосторонности и учености.
Изучение природы (особенно
в период, связанный с творчеством Леонардо
да Винчи, подчеркивающего решающее значение
практики и опыта в познании мира) привело
к расширению и исторического горизонта,
появился огромный интерес к изучению
развития человечества. Философская и
социальная мысль эпохи Возрождения подготовила
и во многом утвердила представление о
культуре как области подлинного существования
человека, осознание ее как качественно
иной природы человеческого развития,
отличной от естественной. На итальянской
почве позднее родилась философия истории,
в рамках которой сформировался предмет
истории и теории культуры.
Список литературы
Античное наследие в культуре
Возрождения. - М., 1984 Из истории культуры
средних веков и Возрождения. - М., 1976
Дживелегов А.К. Творцы итальянского
Возрождения. В 2 кн. Кн.2. - М., 1998.