Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Февраля 2013 в 11:19, контрольная работа
Работа содержит ответы на вопросы для экзамена (или зачета) по дисциплине "Русский язык"
Опасности и их источники1) Дайте письменный ответ на вопрос.
Орфоэпические нормы современного русского литературного языка
Для быстроты и легкости понимания устной речи необходимы правила произношения. Орфоэпия – область языкознания, которая изучает, устанавли-вает и рекомендует нормы произношения.
К орфоэпии не относится такая важная сторона звучащей речи, как дикция.
Орфоэпические нормы складывались
одновременно с формированием на-
В начале 18 века столицей России стал Санкт-Петербург. Благодаря ре-формам Петра 1 в сферах государственного управления и образования важное положение могли занимать выходцы из различных слоев общества и разных регионов России. В их речи под влиянием правописания усиливались элементы «буквенного» произношения. Проникали в речь и особенности северных гово-ров. Так оформилось противоположение московского и петербургского произ-ношения.
Современный литературный
язык реально существует во многих
стили-стических разновидностях
По отношению к нейтральной (стилистически наименее окрашенной) раз-говорной речи образованных носителей литературного языка мы можем харак-теризовать и другие стили. Более высокий книжный стиль используется при публичных выступлениях, передаче важных сообщений в СМИ, чтении поэзии. Сниженным по сравнению с разговорной речью является просторечный стиль (речь небрежно оформлена): [сонэт] – форма книжного стиля, [сΛн’эт], [кΛгда] – формы разговорной речи, [къда] – единица просторечия.
Стили речи нельзя представлять изолированными друг от друга. Появив-шиеся в просторечии явления могут проникать в разговорный стиль: бу-ло[чн]ная вместо более старого произносительного варианта було[шн]ая. Неко-торые явления книжного стиля, минуя разговорный, проникают в просторе-чие – они придают речи квазикнижную, якобы интеллигентную окраску: ску[чн]о, [чт]о вместо литературного ску[шн]о, [шт]о.
Не смешиваем с различиями в стилях произношения различия, обуслов-ленные темпом речи. Беглую речь характеризует быстрый темп речи и потому менее тщательная артикуляция. Отчетливой речи свойствен более медленный темп и старательная артикуляция.
В особом отношении к этим стилям находится сценическая речь. Произ-ношение актеров является не только ее внешней формой, но и выразительным средством актерской игры, изменяется в зависимости от стиля пьесы, времени и места действия, характера персонажей.
Почему существует варьирование литературных произносительных норм?
• Язык развивается. В русском литературном языке уменьшается различи-тельная способность гласных, а различительная способность согласных увели-чивается. Согласно «младшей» норме говорящие по-русски «икают», не разли-чают <э> и <и>: кричать, висна. «Старшая» норма различала: кричать, весна. По «старшей» норме требуется произносить: дождь ли[в’м’]я льёт, «младшая» норма советует говорить: со[вм’]естно.
• В языке взаимодействуют литературные и диалектные нормы. Особенно-сти родного говора влияют на речь тех взрослых людей, кто в детстве говорил на диалекте.
• На произношение влияет письмо. Говорили [хто], [нохти], стали говорить кто [кто], ногти [нокти]. Письмо не действует наперекор фонетическим законам.
2) Расставьте ударение в словах.
Алкого́ль, бѐнзопрово́д, вербо́вщик, вЕрование, ве́черя, визави́, ге́незис, диспансе́р, догово́р, дремо́та, духовни́к, зна́мение, индустри́я, креме́нь, валово́й, краси́вее, ре́зки, о́тнял, блова́ть.
3) Обозначьте особенности произношения согласного перед Е и особенности произношения сочетаний согласных звуков.
академия, вексель, интелект, кофе: согласный перед Е смягчается;
академия, амбре, бартер, бизнесмен, вестрн, девальвация, индексация, интервал, конденсация, кузен, несессер:а в этих словах е произносится как Э, потому что они иностранного происхождения;
в слове "легкий" г оглушается, т.к. стоит перед глухим согласным "лёхкий" и "мякче" то же самое;
"угасший, наезжать,
предыдущий согласный в
"счет, подписчик, участливый" вместо сч образуется долгое Щ
4) Объясните значение каждого слова, составьте с этими словами предложения.
Абонемент (от фр. abonner - подписывать) — договор, по которому одна сторона имеет право пользоваться каким-либо имуществом или право требовать оказания определенных услуг от другой стороны периодически, в течение срока действия договора абонемента, либо бессрочно. (Абонемент на посещение бассейна был на длительный срок )
Абонент-Тот, кто обладает правом пользования чем-либо, обычно имея абонемент ( Обидчивый абонент обсудил с оператором опечатки в рекламном проспекте и осудил небрежность сотрудников фирмы)
А́тлас — сборник карт, таблиц, диаграмм и т. п. (Сон, в котором вы рассматриваете географический атлас, предвещает вам скорое заграничное путешествие )
Атлас— шёлковая ткань. (Ее платье из красног атласа вызывало зависть подруг.)
Демпинг -продажа товаров на рынках других стран по ценам ниже уровня, нормального для этих стран. (Демпинг нарушает правила справедливой конкуренции и влечёт убытки местных производителей.)
Клиринг
- система
безналичного расчета путем зачета взаимных
требований или обязательств. (Процесс
клиринга очень важен для развития биржевой
дея-
тельности.
5)Подберите синонимичную и антонимичную пару к приведенным фразеологизмам.
Довести до белого каления.
син.: вывести из себя, ант.: пролить бальзам на душу.
Семи пядей во лбу.
Син.: кладезь знаний, ант.: глуп как пробка.
Пиррова победа.
син.: кадмейская победа, ант.: цель оправдывает средства.
6) Определите род имен существительных
и аббривеатур, восстановив полностью
составное наименование, которое они обозначают.
1)Авеню ж.р., домина
м.р., каноэ ж.р.,к онферансье м.р.,
маэстро м.р., пари м.р., пенальти
м.р., подмастерье м.р., пони м.р., резюме
ср.р., салями ж.р., спагетти ср.р.,
трусы м.р. мн.ч., филе ср.р., Осло
м.р., Чили ср.р.
2)АТС – автоматическая телефонная станция – ж.р.
БТР – бронетранспортер – м.р.
МВФ – международный валютный фонд – м.р.
РАН – российская академия наук – ж.р.
ЮНЕСКО - (UNESCO — United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) — Организация Объединённых Наций по вопросам образования, науки и культуры – ж.р.
7) Образуйте формы именительного
и родительного падежей множественного
числа существительных.
1)Им.п.сторож - сторожи, ректор - ректоры,
директор - директоры, договор - договоры,
профессор - профессоры;
2)Р.п.(жить среди)казахи – жить среди казахов, (отряд)саперы – отряд саперов, (пара)тапочки пара тапочек, (несколько)вольты – несколько вольт, (килограмм)макароны – килограмм макарон, (несколько) вафли – несколько вафель.
Замените имена числительные словами. От 731 отнять 17– от семиста тридцати одного отнять семнадцать. В парке росло около 158 деревьев-около ста пятидесяти восьми деревьев. С (оба,обе)сторон обступал лес , а за ним на (оба,обе)берегах реки раскинулись поля – с обеих сторон обступал лес, а за ним на обоих берегах раскинулись поля.
1)собственных имен
сущ.:тетрадь(Коля Гнатюк) – тетрадь
Коли Гнатюка, роман(Шарль де
Костер) – роман Шарля де Костера,
матч с участием (Андрей Коряка)
– матч с участичем Андрея Коряки, летопись
времени (Юрий Долгорукий) – летопись
времен Юрия Долгорукого, лорд и леди (Гамильтон)
– лорд и леди Гамильтон 2.Сто человек, которые
(прибыли,прибыло)на разбор завалов (работали,работало)очень
хорошо. |
|
В короткие сроки разруха была восстановлена – В короткие сроки разруха была ликвидирована (нарушение лексической сочетаемости)
2.Наши продавцы удовлетворят
любого покупателя – Наша
3.Даже те, кто избежал интернет-зависимости и все-таки собирается расходовать свой отпуск более традиционно, смогут найти массу полезной сезонной информации в Сети – Даже те, кто избежали интернет-заивсимости и все-таки собираются расходовать свой отпуск более традиционно, смогут найти массу полезной информации в Сети (нарушение грамматической сочетаемости – несогласованные подлежащее и сказуемое)
4.И тут же мрачные описании пейзажа – И тут же мрачные описания пейзажа (грамматическая ошибка)
5.Курсанты едят яблоки, а окурки бросают на пол – Курсанты едят яблоки, а огрызки бросают на пол (неправильный выбор слова)
6.Вокруг были трупы
убитых и раненых – Вокруг
были убитые и раненые (
7.У меня мало времени,
поэтому буду говорить, не думая
– У меня мало времени,
8.Чацкий будет постоянно
слышать их усмешки и
9 Сейчас эти функции сведены в лице одного человека
- Сейчас эти функции объединены в лице одного человека (неправильный выбор слова)
10 Глава администрации
распределяет и управляет
Мало кто задумывался, кто такой террорист. Еще меньше размышляют об истоках терроризма, о его спорах, под которыми в науке понимают микроскопические зачатки растений, служащие для их размножения. Если же усвоить, что терроризм -это прежде всего насилие, то смешно думать, будто его зародышей нет ни в США, ни в Западной Европе, ни в России. Зарубежная пресса едва успевает фиксировать факты -достаточно вспомнить, например, случаи расстрела американскими школьниками своих учителей и одноклассников.
Стиль – публицистический. Признаки: сочетание экспрессивной составляющей (эмоционально окрашенные слова и выражения) и стандартных схем изложения (устойчивые словосочетания, языковые клеше).
Информация о работе Контрольная работа по теме "Русский язык"