Контрольная работа по "Культуре речи"

Вариант 5

 

1. Перепишите слова, расставьте  ударения, укажите варианты (если  есть). Объясните значения слов, отмеченных *.

Каталог (не рек. каталог), каучук (не рек. каучук), квартал (ну рек. квартал), псевдоним (не рек. псевдоним), некролог (не рек. некролог)*, диспансер (не рек. диспансер), добыча ( не рек. добыча), черпать (не рек. черпать), шасси (проф. шасси), статут (не рек. статут)*, мизерный (спец. мизерный)*, закупорить (не рек. закупорить), вероисповедание, сосредоточение (не рек. сосредоточение), шасси (проф. шасси), украинец (не рек. украинец).

Некролог - статья по поводу смерти кого-либо с сообщением сведений о жизни и деятельности умершего.

Статут –

1. Офиц. Положение, устав, определяющие организационные принципы и порядок деятельности какой-либо организации, учреждения. 
2. Свод правил, описывающий орден и определяющий порядок его награждения и ношения.

Мизерный - ничтожно малый, очень скудный.

Словари:

1. Большой толковый словарь русского языка. 
   Гл. ред. С. А. Кузнецов. 
   Первое издание: СПб.: Норинт, 1998. 
   Публикуется в авторской редакции 2009 года.

Словарь включает около 130 тысяч слов.

2. Русское словесное ударение.Словарь нарицательных имён.  
   Автор М. В. Зарва.  
   Печатное издание М.: ЭНАС, 2001.  
   © Электронная версия, «ГРАМОТА.РУ», 2001–2002.

Словарь включает около 50 тысяч слов.

Аннотация:

Новый нормативный Словарь ударений содержит около 50 тысяч слов современного русского литературного языка, вызывающих трудности при определении места ударения. Дается признанный правильным вариант ударения в слове и его формах. Многие словарные единицы снабжены примерами их употребления, пояснениями. Включено большое количество новых терминов из экономики, политики, техники, медицины, а также слова из области религии и церкви, любительского и профессионального спорта, бизнеса и банковского дела, программирования и обработки информации.

Словарь рассчитан на широкий круг пользователей, заботящихся о грамотности своей речи. Существенно поможет иностранным гражданам в усовершенствовании знания русского языка.

 

 

2. Образуйте форму именительного падежа множественного числа следующих существительных. Если возможно образовать две формы, укажите их стилистическое или лексическое различие, а также специфику функционирования:

бухгалтер – бухгатлеры, разг. бухгалтера, год – годы и года, инженер – инженеры, инспектор – инспекторы, разг. инспектора, конструктор - конструкторы, лагерь – лагери (общественно-политическая группировка; течение, направление) и лагеря (загородное место, предназначенное для временного пребывания с целью отдыха, тренировок и т.п.).

 

3. Образуйте форму родительного  падежа множественного числа  следующих существительных:

апельсины - апельсинов, бананы – бананов, башкиры - башкир, гектары – гектаров, граммы - граммов, грузины - грузин, дебаты - дебатов.

 

4. Определите род данных существительных. Составьте с ними словосочетания, соответствующие схеме «прилагательное или причастие + существительное»:

авеню – жен. р.; широкая авеню, амплуа – ср. р.; необычное амплуа, атташе – м. р.; бельгийский атташе, Осло – м.р. так как город; большой Осло, сулугуни – м. р.; солёный сулугуни.

Словари:

1. Ожегов, С.И.

Толковый словарь русского языка. – М., 2006.

80 000 слов и фразеологических  выражений

2. Большой толковый словарь русского языка. 
   Гл. ред. С. А. Кузнецов. 
   Первое издание: СПб.: Норинт, 1998. 
   Публикуется в авторской редакции 2009 года.

Словарь включает около 130 тысяч слов.

Аннотация:

«Большой толковый словарь русского языка» является универсальным справочником по современному русскому языку. В своих основных чертах он продолжает традиции отечественной академической лексикографии. Словарь соединяет научность с ясной, доходчивой формой изложения. Его основная задача – дать полную характеристику слова (его написания, произношения, происхождения, словоизменения, значения, сферы функционирования, сочетаемости), а также показать исторические, эстетические, символические смысловые нагрузки слова.

Словарь учитывает интересы широкого круга читателей, в том числе и не имеющих филологической подготовки; он предназначен для всех тех, кто изучает русский язык, кого интересует русская культура.

 

 

5. Исправьте речевые ошибки в  приведенных ниже предложениях:

1) Лёня рос круглой сиротой. – Лёня рос круглым сиротой. 2) Жестокий юноша не слушал мольб своей старой матери. – Жестокий юноша не слушал мольбы своей матери. 3) Я напою тебя отличным кофеем. – Я напою тебя отличным кофе. 4) Он был способный выполнить любую задачу. – Он был способен выполнить любую задачу. 5) Какая-то птица села на ветку, и с нее посыпался серебряный дождь. – Какая-то птица села на ветку, с которой посыпался серебряный дождь. 6) Обои девочки были очень хорошенькие. – Обе девочки были очень хорошенькие.

 

6. Объясните лексические ошибки, запишите правильный вариант:

одела на себя шляпу – надела на себя шляпу (одеть кого-то во что-либо, но надеть на себя), плеяда новейших компьютеров – партия новейших компьютеров (плеяда - группа выдающихся деятелей), экологичный агрегат – экологический агрегат (экологичный – не оказывающий вредного влияния на природу; экологический - относящийся к экологии), ярый спор – яростный спор (ярый устар.-сверкающий, яркий; яростный-полный ярости, гнева), экономическая эффектность проекта – экономическая эффективность проекта (эффектный - впечатляющий; эффективный - действенный)

 

7. Составьте словосочетания со  следующими словами:

эффективные действия – эффектные артисты, туристский лагерь – туристический поход, представить к ордену – предоставить работу, тактичный вопрос – тактический план, личный опыт – личностный контакт, методичный работник – методический совет.

 

8. Запишите словосочетание и  предложения, выбрав нужную форму  слов в скобках:

1) В городе открылось много магазинов; 2) Много людей заболело; 3) в городе Казани; 4) оплатить проживание; 5) согласно приказу; 6) Он неисправимый забияка.

 

9. Исправьте синтаксические ошибки. Запишите исправленный вариант  предложений:

1) Проснувшись, ему сказали, что завтрак уже подан. – Когда он проснулся, ему сказали, что завтрак уже подан. 2) Незнакомец опустился в кресло и протянул руки к огню, пылавшему в камине и который притягивал его. – Опустившись в кресло, незнакомец протянул руки к камину, в котором пылал притягивающий его огонь.3) Стоя у двери, человек был высокого роста. – У двери стоял человек высокого роста. 4) Отец всегда удивлялся трудолюбием сына. – Отец всегда удивлялся трудолюбию сына.

 

10. Докажите принадлежность данного  текста к официально-деловому  стилю: найдите языковые черты  официально-делового стиля в предложенном  тексте.

Справка

Выдана Сергеевой Ирине Ивановне для представления в МУП «Агентство по приватизации жилищного фонда г. Челябинска» на предмет оформления договора на приватизацию жилого помещения, в том, что в г. Челябинск по ул. Илюхина домовладение №1 зарегистрировано в материалах бюро технической инвентаризации.

 

Сфера использования: административная и производственная деятельность человека.

Функции: регулирование правовых отношений

Жанр: Справка

Языковые черты:

канцеляризмы: предоставления, оформления – отглагольные существительные; аббревиатуры: МУП; устойчивые словосочетания: приватизация жилого помещения, оформление договора, отсутствие разговорной, просторечной, диалектной, жаргонной лексики.

 

11. Подготовьте презентацию на  тему «Деловые переговоры: классификация  переговоров, методы и тактика ведения переговоров».