Функциональные стили современного литературного языка и их взаимодействие

 

 

Министерство образования Российской Федерации

Алтайский государственный  технический университет им. И.И. Ползунова

Кафедра истории отечества

Реферат

 

По дисциплине: «Языковая культура и терминология по специальности»

Тема: «Функциональные стили современного литературного языка и их взаимодействие».

Студента  гр.

Шифр

Преподаватель: __________________

 

 

 

 

 

2010 год

 

 

ПЛАН:

 

Введение………………………………………………………………..….…

1. Научный стиль………………………………………………..…………..

2. Официальный деловой стиль.................................................................

3. Публицистический стиль……………..………………….………………

4. Разговорный стиль………………………………………………………

Заключение……………...…………………………………………………….

Список литературы……………………........................................................

 

ВВЕДЕНИЕ.

 

Научная речь как функциональный стиль  – явление сравнительно недавнего  времени. Даже в самых развитых языках, к которым принадлежит и русский, формирование его ещё не завершено. Развитие научной, разговорной и деловой речи как функциональных стилей связано с определённым уровнем развития и накопления знания в обществе, а также с уровнем развития национального языка.

 

 

1. Научный стиль.

 

Научный стиль принадлежит к  числу книжных стилей литературного языка, которым присущ ряд общих условий функционирования и языковых особенностей:

• предварительное обдумывание высказывания
• монологический характер
• строгий отбор языковых средств
• нормированность речи

Научный стиль имеет ряд общих  черт, проявляющихся независимо от характера самих наук (естественных, точных, гуманитарных) и жанров высказывания (монография, научная статья, доклад, учебник и т.д.), что позволяет  говорить о специфике стиля в  целом. Вместе с тем вполне естественно, что, например, тексты по физике, химии, математике заметно отличаются по характеру изложения от текстов по философии, филологии или истории.

Стиль научных работ определяется их содержанием и целями научного общения. Научный стиль характеризуется  логической последовательностью изложения, упорядоченной системой связей между частями высказывания, стремлением авторов к сжатости, точности, однозначности выражения при сохранении насыщенности содержания.

Нередко научный стиль называют «сухим», лишённым элементов эмоциональности  и образности. Однако зачастую в  научных работах, в частности  полемических, используются эмоционально-экспрессивные  и изобразительные средства языка, которые заметно выделяются на фоне чисто научного изложения и придают  научной прозе дополнительную убедительность. Например, отрывок из научной работы известного хирурга середины XIX в. Н.И. Пирогова: «Подобно каллиграфу, который разрисовывает по бумаге сложные фигуры одним и тем же росчерком пера, умелый оператор может придать разрезу самую различную форму, величину и глубину одним и тем же взмахом ножа…»

Возникновение и развитие научного стиля связано  с развитием разных областей научного знания, разных сфер человеческой деятельности. На первых порах стиль научного изложения был близок к стилю художественного повествования – его отделение произошло в александрийский период, когда в греческом языке начала формироваться строгая научная терминология, впоследствии дополненная терминами на латинском языке, ставшем интернациональным научным языком европейского средневековья. В эпоху Возрождения учёные стремились к сжатости и точности научного описания. Образцом научного языка можно считать строгое логическое изложение Ньютона.

В России научный язык и стиль начал  складываться в первые десятилетия XVIII в., когда стала создаваться русская научная терминология. Научные труды М.В. Ломоносова и его учеников ускорили формирование научного стиля, а окончательно он сложился во второй половине XIX в. – в период научной деятельности крупнейших учёных этого времени.

Основная функция научного стиля – не только передача логической информации, но и доказательство её истинности, а часто – новизны и ценности.

Вторичная функция научного стиля, связанная с его основной функцией, - активизация логического мышления читателя (слушателя).

Основная функция научного стиля  обусловила его основные отличительные признаки. В зависимости от «чистоты» их проявления научный стиль делится на три основные разновидности – три подстиля: собственно-научный, научно-учебный, научно-популярный (близкий к художественному и публицистическому стилям). В литературе подстили нередко именуются стилями.

Научный стиль обслуживает отечественную  научную и научно-педагогическую сферу, а также становится важным фактором международного научного общения.

Важнейшим компонентом лексики  являются  термины, т.е. слова или словосочетания, обозначающие логически сформулированные понятия и тем самым несущие логическую информацию большого объёма.

Большую роль играют интернационализмы, которые «заполняют» почти на 50%  некоторые научные тексты. Приведём примеры интернационализмов: агитировать, ретроспективно, спидометр, пуризм, препарировать, контейнер, конструкция и др.

Другим важным компонентом лексики  собственно-научного подстиля является общенаучная лексика.

Как упоминается в частном словаре  общенаучной лексики (изд-во МГУ, 1970), наиболее употребительными словами  в шести разновидностях научного подстиля (математической, физической, химической, биологической, медицинской, геолого-географической) являются следующие слова: число, система, функция, точка, уравнение, случай, один, значение, другой, элемент, можно, процесс, множество, часть, время, вещество, величина, только, плоскость, получить, различный, определить, вода, равный и др. Одной из особенностей употребления общенаучных слов является их многократное повторение в научном тексте.

Повторение одних и тех же слов в художественной речи считается  дефектом, но в научной речи –  это закономерность, стилевая примета.

В научном стиле используется и абстрактная лексика. Абстрактная лексика включает в себя много абстрактных существительных, например: фактор, развитие, творчество, самосознание, осмысление, движение, выражение, длительность, интенсивность, течение и др.

Яркая отличительная черта собственно-научного подстиля – преобладание имён существительных. В научном тексте существительных в среднем почти в четыре раза больше, чем глаголов.

Употребление глагола в собственно научном подстиле имеет свои особенности: круг личных форм глагола сужен –  совсем не употребляются формы 2-го лица ед. и мн. числа.

В научных работах зачастую форма  единственного числа имён существительных употребляется в значении множественного: волк – хищное животное семейства собак и т.д.

В собственно научном подстиле господствует логический, книжный синтаксис. Фраза  отличается грамматической и смысловой  полнотой. Употребляются предложения повествовательные; вопросительные предложения же используются лишь при постановке проблемы, например: «Но что такое звуковой тип? С чисто физической стороны понятие звукового типа произвольно».

В целом синтаксис строг и  стилистически однороден; в нём  почти отсутствуют эмоциональные  разговорные эллиптические конструкции.

В научных текстах широко употребительны конструкции с причастными и деепричастными оборотами, являющимися средством выделения мысли.

Основной формой проявления научного стиля является письменная речь. Устная форма вторична, так как она  основана на заранее написанном тексте.

Научный стиль, имеющий три подстиля и множество разновидностей, обслуживает одну из важных сфер человеческой деятельности – сферу науки, а также связанную с нею сферу обучения и просвещения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Официально - деловой стиль.

 

Под деловым общением понимается речевое  взаимодействие партнёров в деловой сфере, осуществляемое в письменной или устной форме в рамках официально-делового стиля.

Принято считать, что данный вид  стиля используется только при составлении  текстов служебных документов. Что  касается устной деловой речи, то она  более свободна в выборе языковых средств, на неё существенное влияние оказывает разговорный стиль.

Требования официально-делового стиля:

• Умеренное использование канцеляризмов (извещаем, неисполнение, вышеуказанный). Не следует употреблять в деловой речи архаичные (устаревшие) слова и обороты типа каковой (который), на предмет (для) и т.п.
• Широкое использование терминов и профессиональных слов той сферы деятельности, в которой происходит деловое общение. В письменной речи искажение термина или замена его синонимическими формами не допускается.
• Использование устойчивых языковых моделей и текстовых формул.
• Точное использование значения слова. Несоблюдение этого правила приводит к двойственности понимания слова или просто к неграмотности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Публицистический стиль.

 

Публицистический стиль считается  особенно сложным и разветвлённым, характеризующимся многочисленными (межстилевыми) влияниями. Основные его подстили – политико-агитационный (воззвания, приказы, прокламация), официальный политико-идеологический (партийные документы), собственно публицистический – в узком смысле слова (очерки, фельетоны и т.п.), газетный.

 

Живость языка публицистического  стиля обусловлена преимущественно использованием разговорных слов и выражений, например: природа возьмёт и закатит один сухой сезон; тишь и гладь и т.п.

Язык публицистики с достаточной  степенью полноты отражает все явления, происходящие в общем литературном языке.

Наиболее специфична для публицистического  стиля общественно-политическая лексика (общество, свобода, приватизация, гласность, равенство и др.) и фразеология. Именно с ней связано формирование публицистического стиля.

Для публицистического стиля характерно употребление социально окрашенных слов-синонимов. Например, в одной  из заметок о наёмниках, которых  пытались использовать против Народной Республики Анголы, их характеризуют  следующим образом: институт так называемых добровольцев, пушечное мясо, воскрешённый из времён средневековья институт ландскнехтов – платных наёмных солдат, банда наёмных убийц.

Подобные слова и выражения  получают функционально-речевую окраску  публицистического стиля.

 

Среди словообразовательных моделей  известной продуктивностью отличаются отдельные типы отвлечённых существительных  с суффиксами   -ость, -ство, -ние, -ие (личность, сотрудничество, доверие и др.).

Активно используются интернациональные  словообразовательные суффиксы (-а, -ция, -ра, -ист, -изм, -ант) и иноязычные приставки (анти-, архи-, гипер-, дез-, контр-, про-, пост-, транс- и др.): изоляция, агентура, расист, дезинформация, антифашист, посткоммунистический, гиперинфляция, коммунизм и др.

Часто журналисты употребляют сложные  слова (взаимовыгодный, повсеместный, добрососедский), также в целях экономии средств применяют аббревиатуры: ЧП, ГКЧП, АО, СНГ, ОМОН и сокращения слов: федерал (федеральный), эксклюзив (эксклюзивный).

 

Публицистические произведения отличаются правильностью и чёткостью построения предложений, их простотой и ясностью. Используются монологическая речь, диалог, прямая речь. В публицистическом стиле представлены все виды односоставных предложений – номинативные, неопределённо- и обобщённо-личные, безличные. Характерно употребление вопросительных и восклицательных предложений.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Разговорный стиль.

 

Разговорный стиль (разговорная речь) используется в широкой сфере личных, т.е. неофициальных, внеслужебных отношений. Этот стиль чаще всего называют разговорно-бытовым, но более точно его было бы назвать разговорно-обиходным, так как он не ограничивается только бытовой стороной, а используется как средство общения практически во всех сферах жизни – бытовой, семейной, производственной, общественно-политической, учебной, научной, культурной, спортивной.

 

Функцией разговорного стиля является функция общения в своём «первородном»  виде. Речь порождается потребностями  непосредственного общения двух собеседников или более и выступает средством такого общения; она создаётся  в процессе говорения и в зависимости от ответной реакции собеседника – речевой, мимической и т.п.