Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Февраля 2014 в 14:56, реферат
Цель работы – рассмотреть порядок (условия) отбывания наказания в колониях-поселениях.
Объект – общественные отношения, возникающие в процессе организации исполнения наказания в колониях-поселениях уголовно-исполнительной системы.
Предмет - теоретические положения по организации деятельности и условиям функционирования колоний-поселений.
Задачи:
- условия отбывания наказания в колониях-поселениях;
- проблемы исполнения отбытия наказания в виде лишения свободы в колониях-поселениях.
Введение …………………………………………………………………………2
1. Условия отбывания наказания в колонии-поселения………………………4
1.1. Колонии-поселения как вид исправительных учреждений в истории законодательства ………………………………………………………………..4
1.2. Особенности отбывания наказания в виде лишения свободы в
колониях – поселениях …………………………………………………………..6
2.Проблемы исполнения отбытия наказания в виде лишения свободы в колонии-поселения ……………………………………………………………..9
2.1.Проблемы исполнения отбытия наказания в виде лишения свободы в колонии-поселения ………………………………………………………………9
2.2. Трудовое использование осужденных, содержащихся в колонии-поселения ………………………………………………………………………11
Список литературы
6) условно-досрочное освобождение
не применять в отношении лиц, судимых
за тяжкие, особо тяжкие преступления,
при рецидивах преступлений и отбывающих
пожизненное лишение свободы; в отношении
остальных категорий осужденных применять
досрочное освобождение;
7) создать сеть центров социальной помощи
9) разработать и принять национальную
10) осуществлять отбор специалистов в области
психиатрии, психологии, социологии и
конфликтологии для работы в учреждениях
УИС.
Вне всякого
сомнения, внедрение вышеперечисленных
систем, средств и методов, окажет профилактическое
влияние как на ситуацию в местах лишения
свободы, так и на адаптацию осужденных
после освобождения.
Классификация
учреждений и органов, исполняющих наказания,
дифференциация осужденных по различным
основаниям, а также прогрессивная система,
способствуют формированию у осужденных
уважительного отношения к человеку, обществу,
труду, нормам, правилам и традициям человеческого
общежития, стимулирует правопослушное
поведение, и, в первую очередь, - воспитывает
у них чувство ответственности. И эта система,
и система наказаний, должны быть эффективными
и гуманными. Если же общество не найдет
в себе сил и средств ювелирного решения
сложной двуединой задачи эффективности
и гуманности, то преступность может превратиться
в социальную чуму третьего тысячелетия,
в диктатуру пятой, а потом и единственной
власти.
2.2.Трудовое использование
осужденных, содержащихся в колонии-
Рассмотрим трудовое
использование лиц, содержащихся в колониях
-
поселениях, как одно из средств исправления
осужденных в местах лишения свободы.
Для уголовно-исполнительной политики нашей страны традиционно, уже в течение нескольких десятилетий, характерным является повышенное значение труда в процессе отбывания наказания в местах лишения свободы. При этом общественно полезный труд всегда являлся одним из средств исправления осужденных. Данное положение закреплено и в действующем уголовно-исполнительном законодательстве. Так, в ч. 2 ст. 9 УИК РФ 1996 г. указано: «Основными средствами исправления осужденных являются: установленный порядок исполнения и отбывания наказания (режим), воспитательная работа, общественно полезный труд, получение общего образования, профессиональная подготовка и общественное воздействие». Не могут осужденные иметь такие же трудовые права, как и все остальные граждане РФ.
В колониях-поселениях,
в отличие от исправительных колоний всех
других видов, осужденным предоставляются
относительно более широкие возможности
для выбора работы по своему желанию. Это
основывается на законодательном положении
о том, что в колониях-поселениях труд
осужденных регулируется законодательством
Российской Федерации о труде за исключением
правил приема на работу, увольнения с
работы и перевода на другую работу. Перевод
осужденных на другую работу, в том числе
в другую местность, может осуществляться
администрацией предприятия, на котором
они работают, по согласованию с администрацией
колонии-поселения» (ч. 3 ст. 129 УИК РФ).
Изучение трудового воспитания, а вернее
трудового использования осужденных,
отбывающих наказания в колониях-поселениях,
показало, что большинство из них к труду
не привлекаются. При наличии безработных,
а их число с каждым годом увеличивается,
организовать трудовое воспитание осужденных
в колониях-поселениях невозможно.
Таким образом, анализ
аспектов развития института колоний-поселений
позволяет сделать следующие выводы:
Список литературы
1. Уголовно-исполнительное право : учебник : в 2 т. / под общ. ред. Ю.И. Калинина. - М.: Логос, 2006. - Т.1: Общая часть. - 444 с.
2. Горожанин А.В., Некрасов А.П.
Роль исправительных
3. Уголовно-исполнительное право / Под ред. В.И. Селиверстова М., 2001. – 455 с.
4. Артемьев Н.С., Лаптев С.А. Организационно-
5. Уголовно-исполнительный
6. Дерюга Н.Н. Организационно-
7. Горобцов, В.И. Правовая характеристика
колоний-поселений: Монография: Красноярск:
Сибирский юридический
8. Горобцов В.И. Историко-