Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Октября 2012 в 10:50, курсовая работа
Данная работа посвящена изучению личности несовершеннолетнего преступника: выявлению особенностей механизма его преступного поведения, выявлению специфических причин, порождающих противоправного поведение и совершение в этом возрасте преступлений. Изучение личности несовершеннолетнего преступника представляет повышенный интерес, поскольку происходит выявление и оценка особенностей механизма его противоправного поведения, выявления специфических причин, порождающих это поведение и совершение в этом возрасте преступлений.
Ведение………………………………………………………………………….3
1. Несовершеннолетний возраст и уголовная ответственность…………...…4
2. Криминологическая характеристика личности несовершеннолетнего преступника………………………………………………………………….…10
3. Предупреждение преступности несовершеннолетних……………………16
Заключение…………………………………………………………………..…24
Список литературы…………………………………………………………….25
-Федеральный
закон от 24 июня 1999 г. N 120-ФЗ "Об
основах системы профилактики
безнадзорности и правонарушени
Выделяется два вида предупреждения преступности:
1)общее предупреждение преступности – направленное на выявление, нейтрализацию или устранение причин и условий преступности, отдельных ее видов, а также способствующих ей условий;
2)индивидуальное
предупреждение преступности –
направленное на выявление и
оказание профилактического
По данным МВД РФ, в 45 регионах России отсутствуют закрытые учебно-воспитательные учреждения для младших подростков. По оценке специалистов, только 9% подростков, которые нуждаются в особых условиях воспитания, могут быть направлены в специальные учебно-воспитательные учреждения. Недоступность для данной категории несовершеннолетних таких учреждений способствует повышению их криминальной активности. Только в 1995-1996 гг. за период ожидания путевок для направления в специальные учебно-воспитательные учреждения подростками совершено 2085 преступлений.12
Субъекты предупреждения преступности несовершеннолетних:
1.комиссии по
делам несовершеннолетних и
Объект предупреждения преступности (преступления) – представляет собой систему общественных отношений и связей, на которые воздействует субъект с целью предупреждения преступности (преступления).
Объекты предупреждения преступности несовершеннолетних:
-причины, условия
и факторы преступности
-личность несовершеннолетнего преступника;
-причины и
условия конкретного
-группы несовершеннолетних
с антиобщественным образом жиз
-преступные группировки.
В отношении
кого может проводиться
1) безнадзорного
- несовершеннолетний, контроль за
поведением которого
2) беспризорный - безнадзорный, не имеющий места жительства и (или) места пребывания;
3) несовершеннолетних, занимающихся бродяжничеством или попрошайничеством;
4) содержащихся в социально - реабилитационных центрах для несовершеннолетних, социальных приютах, центрах помощи детям, оставшимся без попечения родителей, специальных учебно-воспитательных и других учреждениях для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной помощи и (или) реабилитации;
5) употребляющих наркотические средства или психотропные вещества без назначения врача либо употребляющих одурманивающие вещества;
6) совершивших правонарушение, повлекшее применение меры административного взыскания;
7) совершивших правонарушение до достижения возраста, с которого наступает административная ответственность;
8) освобожденных от уголовной ответственности вследствие акта об амнистии или в связи с изменением обстановки, а также в случаях, когда признано, что исправление несовершеннолетнего может быть достигнуто путем применения принудительных мер воспитательного воздействия;
9) не подлежащих уголовной ответственности в связи с недостижением возраста, с которого наступает уголовная ответственность, или вследствие отставания в психическом развитии, не связанного с психическим расстройством;
10) обвиняемых или подозреваемых в совершении преступлений, в отношении которых избраны меры пресечения, не связанные с заключением под стражу;
11) условно-досрочно освобожденных от отбывания наказания, освобожденных от наказания вследствие акта об амнистии или в связи с помилованием;
12) получивших отсрочку отбывания наказания или отсрочку исполнения приговора;
13) освобожденных из учреждений уголовно-исполнительной системы, вернувшихся из специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа, если они в период пребывания в указанных учреждениях допускали нарушения режима, совершали противоправные деяния и (или) после освобождения (выпуска) находятся в социально опасном положении и (или) нуждаются в социальной помощи и (или) реабилитации;
14) осужденных за совершение преступления небольшой или средней тяжести и освобожденных судом от наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия;
15) осужденных условно, осужденных к обязательным работам, исправительным работам или иным мерам наказания, не связанным с лишением свободы.
В отношении родителей или законных представителей несовершеннолетних, проводится профилактическая работа, если они не исполняют своих обязанностей по воспитанию, обучению и (или) содержанию несовершеннолетних и (или) отрицательно влияют на их поведение либо жестоко обращаются с ними.
С согласия руководителя органа или учреждения системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних может проводиться индивидуальная профилактическая работа с лицами неуказанными выше в случае необходимости предупреждения правонарушений либо для оказания социальной помощи и (или) реабилитации несовершеннолетних.13
Основаниями проведения индивидуальной профилактической работы являются обстоятельства, предусмотренные выше, если они зафиксированы в следующих документах:
1) заявление
несовершеннолетнего либо его
родителей или законных
2) приговор, определение или постановление суда;
3) постановление
комиссии по делам
4) документы,
определенные как основания
5) заключение, утвержденное руководителем органа или учреждения системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, по результатам проведенной проверки жалоб, заявлений или других сообщений.
Сроки проведения индивидуальной профилактической работы
Индивидуальная профилактическая работай проводится в следующие сроки:
-необходимые
для оказания социальной и
иной помощи
-либо до устранения
причин и условий,
-или до достижения ими возраста восемнадцати лет;
-или наступления
других обстоятельств,
Несовершеннолетние, содержащиеся в учреждениях системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, имеют право на:
1.уведомление
родителей или законных
2.обжалование решений, принятых работниками органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, в вышестоящие органы указанной системы, а также в органы прокуратуры и суд;
3.гуманное, не
унижающее человеческого
4.поддержание связи с семьей путем телефонных переговоров и свиданий без ограничения их количества;
5.получение
посылок, бандеролей, передач, получение
и отправление писем и
6.обеспечение бесплатным питанием, одеждой, обувью и другими предметами вещевого довольствия по нормам, утвержденным Правительством Российской Федерации.
Заключение
В завершении моей курсовой работы необходимо отметить деформацию правосознания у несовершеннолетних преступников. Среди них является допустимым нарушение уголовно-правового или иного правового запрета. Негативное отношение к нормативно-правовым запретам.
Деформации
в ценностно-мотивационной
У несовершеннолетних преступников значительно деформирована эмоциональная сфера, наблюдается эмоциональная «тупость», нечувствительность к страданиям других, агрессивность. Одновременно отмечается эмоциональная неуравновешенность, аффективность, склонность к неадекватным ситуации реакциям.
Среди несовершеннолетних преступников в последнее время наблюдается проявление психопатических черт, которые не связаны с наследственностью и в основном приобретены вследствие неблагоприятных условий жизни и воспитания.
Список литературы
1.Агрессия и психическое здоровье. Под ред. Т.Б. Дмитриевой и Б.В. Шостаковича. СПб., 2002.
2. Королев Ю. А. Семья как субъект права. Журнал Российского права. – 2004 г. № 10.
3. Прозументов Л.М. Проблемы предупреждения преступности несовершеннолетних. – Томск: Изд-во ТГПУ, 2005.
4. Полтарыгин Р.В. Профилактика преступности несовершеннолетних и молодежи (в условиях курортного региона). М., 2004.
5. Садовникова М.Н. Международные стандарты обращения с несовершеннолетними правонарушителями : Некоторые терминологические проблемы, обзор основных нормативно-правовых актов. Сибирский Юридический Вестник. - 2005. - № 4.
6. Малкова В.Д. Криминология.2-е изд., перераб.и доп.-М.: Юстицформ, 2006-528 стр.
7. Васильев В.Л.Юридическая психология. - Спб.: Питер, 2005-605.
1 Малкова В.Д. Криминология.2-е изд., перераб.и доп.-М.: Юстицформ, 2006-528 стр.
2 Малкова В.Д. Криминология.2-е изд., перераб.и доп.-М.: Юстицформ, 2006-528 стр.
3 Королев Ю. А. Семья как субъект права. Журнал Российского права. – 2004 г. № 10.
4 Садовникова М.Н. Международные стандарты обращения с несовершеннолетними правонарушителями : Некоторые терминологические проблемы, обзор основных нормативно-правовых актов. Сибирский Юридический Вестник. - 2005. - № 4.
5 Малкова В.Д. Криминология.2-е изд., перераб.и доп.-М.: Юстицформ, 2006-528 стр.
6 Агрессия и психическое здоровье. Под ред. Т.Б. Дмитриевой и Б.В. Шостаковича. СПб., 2002.
7 Полтарыгин Р.В. Профилактика преступности несовершеннолетних и молодежи (в условиях курортного региона). М., 2004.
8 Агрессия и психическое здоровье. Под ред. Т.Б. Дмитриевой и Б.В. Шостаковича. СПб., 2002.
9 Васильев В.Л.Юридическая психология. - Спб.: Питер, 2005-605.
10 Васильев В.Л.Юридическая психология. - Спб.: Питер, 2005-605.
11 . Прозументов Л.М. Проблемы предупреждения преступности несовершеннолетних. – Томск: Изд-во ТГПУ, 2005.
12 . Прозументов Л.М. Проблемы предупреждения преступности несовершеннолетних. – Томск: Изд-во ТГПУ, 2005.
13 Васильев В.Л.Юридическая психология. - Спб.: Питер, 2005-605.
Информация о работе Криминологическая характеристика личности несовершеннолетнего преступника