Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Декабря 2012 в 23:47, контрольная работа
Для раскрытия сущности криминологии важно определить не только ее предмет, но и место в системе других наук. При этом особенно важно установить степень как «родства» со смежными научными дисциплинами, так и самостоятельности криминологических знаний. В начале XX века криминологическая проблематика рассматривалась в рамках уголовного права. Это аргументировалось тем, что криминология зародилась в недрах уголовного права, что учение о преступности — аспект уголовноправовой науки и изъятие криминологии из содержания уголовного права делает его сухой юридической догмой.
1. Взаимодействие криминологии с уголовным правом, уголовным процессом, криминалистикой и уголовно-исполнительным процессом.
2. Судебные органы как субъекты предупреждения преступности.
3. Механизм конкретного преступного поведения.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
2. Сенсорно-перцептивная установка (ожидание звонка, выделение значимого сигнала из общего звукового фона).
3. Социально-перцептивная установка – стереотипы восприятия социально значимых объектов (например, наличие татуировок интерпретируется как признак криминализованной личности).
4. Когнитивно-познавательная установка (например, предубеждение следователя в отношении виновности подозреваемого ведет к доминированию в его сознании обвинительных доказательств, оправдательные доказательства отступают на второй план).
Мотивационное состояние человека является психическим отражением условий, необходимых для жизнедеятельности человека как организма, индивида и личности. Это отражение необходимых условий осуществляется в виде интересов, желаний, стремлений и влечений.
Интерес – избирательное отношение к предметам и явлениям в результате понимания их значения и эмоционального переживания значимых ситуаций. Интересы человека определяются системой его потребностей, но связь интересов с потребностями не является прямолинейной, а иногда она и не осознается вовсе.
В соответствии с потребностями интересы подразделяются по следующим основаниям:
• по содержанию (материальные и духовные);
• по широте (ограниченные и разносторонние);
• по устойчивости (кратковременные и устойчивые).
Различаются также непосредственные и косвенные интересы (так, например, проявленный продавцом к покупателю интерес является интересом косвенным, тогда как прямым его интересом является продажа товара).
Интересы могут быть положительными и отрицательными. Они не только стимулируют человека к деятельности, но и сами формируются в ней. С интересами человека тесно связаны его желания.
Желание – это мотивационное состояние, при котором потребности соотнесены с конкретным предметом их удовлетворения. Если потребность не может быть удовлетворена в данной ситуации, но ситуация удовлетворения может быть создана, то направленность сознания на создание такой ситуации называется стремлением . Стремление с отчетливым представлением необходимых средств и способов действия является намерением .
Разновидностью
стремления является страсть – стойкое
эмоциональное стремление к определенному
объекту, потребность в котором
доминирует над всеми остальными
потребностями и придает
Преобладающие стремления человека к определенным видам деятельности являются его склонностями , а при навязчивом тяготении к определенной группе объектов – влечениями .
Как таковых
преступных мотивов не бывает. Человек
несет ответственность за общественно
опасное противоправное деяние, а
не за смысл данного действия для
данной личности. Таким образом, мотивация
преступного поведения в целом
не отличается от мотивации поведения
вообще. И в том и в другом
случае действуют те же установки, интересы,
желания, стремления и влечения. Единственное
отличие заключается в
С точки
зрения нравственно-психологической
свобода воли преступника определяется
степенью отклонения социальных установок
личности от положительных стереотипов.
Чем более лицо заражено антиобщественными
взглядами и привычками, тем выше
его способность избрать
Нравственный
и психологический моменты
Сильная или слабая воля может относиться как к морально воспитанному, так и к аморальному лицу. Поэтому субъект с «безнравственной», но сильной волей в случае совершения преступления действует при прочих равных условиях «свободнее», чем слабовольный субъект. Таким образом, степень произвола, свободы воли преступника в совершенном деянии тем выше, чем выше его способность действовать со знанием «преступного дела», руководить своими действиями, и тем более морально испорченным он является.
В заключение необходимо отметить, что лица, совершившие преступление, не обладают подлинной внутренней свободой (так называемой свободой воли).
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
СПЕЦИАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА :
1. Криминология: Учебник для вузов / под ред. проф. В.Д. Малкова — 27е изд., перераб. и доп. — М.: ЗАО «Юстицинформ», 2006.— 528 с.
2. Криминология. Курс лекций./ А. И. Алексеев "Щит-М", 1999. — 340 с
3. Криминология: конспект лекций/под ред. Н.В. Васильчикова,— изд., — :Юрайт-Издат ; 2009. — 144 с.
4. Криминология: учеб. Пособие / В.Г. Стаценко. — Минск : Амалфея, 2011. —336 с.
5. Словарь-справочник по криминологии и юридической психологии / Авт.-сост. В.А. Ананич, О.П. Колченогова. —Мн.: Амалфея, 2003. — 272с.