Групповая преступность несовершеннолетних

План работы

 

Введение                          3-4

1. Особенности возбуждения уголовного дела  и обстоятельства, подлежащие доказыванию при расследовании групповых преступлений, совершенных несовершеннолетними                          5-10
2. особенности проведения следственных действий при расследовании групповых преступлений, совершенных несовершеннолетними     11-17
3. Судебные экспертизы по делам о групповых преступлениях совершенных несовершеннолетними                                                  18-22

Заключение                                                                                                      23-25

Литература                                                                                                      26-27

 

Введение

 

Ни для кого не секрет, что состояние и тенденции  преступности несовершеннолетних являются одним из важнейших показателей  нравственного здоровья и положения  подрастающего поколения в обществе. Согласно ст. 19 Конвенции о правах ребенка, принятой Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 г. и ратифицированной в 1990 г. Россией, объектом особого внимания государства должны стать права и законные интересы несовершеннолетних, попавших в сферу уголовного судопроизводства.

Между тем, масштабы преступности несовершеннолетних, ее современное  состояние и облик обусловливают  необходимость эффективного расследования  преступлений, совершенных несовершеннолетними: необходимо разрабатывать и применять  определенные методики расследования  преступлений данной категории, что  имеет важное практическое и познавательное значение.

Активное развитие методики расследования преступлений, совершенных  несовершеннолетними в последние  годы обусловлено существенными  изменениями в структуре и  механизмах преступной деятельности. Становление новых экономических  отношений и трансформация уже  существующих, изменение законодательства, регламентирующего деятельность правоохранительных органов, вызвали необходимость  разработки новых и совершенствования  уже существующих методик расследования  преступлений, совершенных несовершеннолетними.

Несмотря на то, что они  исследовались в трудах таких  юристов как Р.О. Авакян, А.А. Габиани, А.Я. Гришко, А.П. Клюшниченко, Н.А. Мирошниченко, А.А. Музыка, П.Н. Сбирунов, Г.Г. Силасте, А.Ю. Якимов и др., следует констатировать недостаточную изученность этих проблем как с точки зрения анализа современных тенденций развития этого явления и обсуждения дискуссионных вопросов, так и в плане более эффективного использования потенциала профилактических ресурсов российского общества.

В этой связи очевидна актуальность выбранной темы. 

Объект исследования –  общественные отношения, возникающие  в процессе расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними.

Предмет исследования –  особенности расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними.

Цель работы – исследование особенностей расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними, выявление проблем и разработка направлений, способствующих эффективности  расследования преступлений, совершаемых  несовершеннолетними.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1. Раскрыть особенности возбуждения уголовного дела по указанным преступлениям.
2. Изучить особенности проведения первоначальных следственных действий при расследовании групповых преступлений, совершенных несовершеннолетними
3. Изучить особенности проведения последующих следственных действий при расследовании групповых преступлений, совершенных несовершеннолетними

 

1. Особенности возбуждения уголовного дела  и обстоятельства, подлежащие доказыванию при расследовании групповых преступлений, совершенных несовершеннолетними

 

Особое отношение  к несовершеннолетним демонстрирует  как уголовно-правовое, так и уголовно-процессуальное законодательство. Так, в УК РФ имеется  специальный раздел (V), посвященный  уголовной ответственности несовершеннолетних. В ст. 87—96 этого раздела отражены ее особенности. В частности, наряду с уголовным наказанием предусмотрены  принудительные меры воспитательного  воздействия как один из видов  освобождения от уголовной ответственности (ст. 90 УК) или от наказания (ст. 92 УК). При этом основания уголовной  ответственности и ее принципы остаются теми же, что и для взрослых лиц¹.

Большинство преступлений, совершенных несовершеннолетними, имеет возрастную мотивационную  специфику; эти правонарушения совершаются  на почве озорства, ложно понятой  романтики, стремления к самоутверждению, подражанию авторитетам.

Поведение несовершеннолетних имеет ряд особенностей — недостаточность  жизненного опыта, низкий уровень самокритичности, отсутствие всесторонней оценки жизненных  обстоятельств, повышенная эмоциональная  возбудимость, импульсивность, двигательная и вербальная активность, внушаемость, подражательность, обостренность чувства  независимости, стремление к престижу в референтной группе, негативизм, неуравновешенность возбуждения и торможения².

Порядок производства по делам  несовершеннолетних определяется гл. 50 УПК РФ. Содержащиеся в ней положения  применяются к лицам, которые  к моменту совершения преступления не достигли 18-летнего возраста (по закону лицо считается достигшим совершеннолетия не в день рождения, а начиная со следующих суток). Число, месяц, год рождения должны быть установлены копией свидетельства о рождении (приобщенной к делу после осмотра подлинника), паспортом либо протоколом его осмотра³.

При этом, установление обстоятельств совершенного преступления на основе уголовно-процессуального доказывания во многом определяется четким представление о предмете данной деятельности, которым признаются все факты и обстоятельства, имеющие значение для принятия правильного решения.

Предмет доказывания можно  определить как совокупность обстоятельств, подлежащих доказыванию по каждому  уголовному делу, т. е. тот круг обстоятельств, установление которых позволяет  разрешить дело по существу.

Круг обстоятельств подлежащих доказыванию, определен в ст. 73 УПК  РФ. В ней дан перечень имеющих  правовое значение обстоятельств, который  предусматривает от одностороннего подхода к исследованию обстоятельств навязывает установить обстоятельства, необходимые для правильного определения в обвинительном заключении фабулы обвинения, квалификации преступления, и вопросов, стоящих перед судом при вынесении решения по делу.

Обстоятельства, указанные  в ст. 73 УПК РФ, могут повлечь  прекращение уголовного дела или  преследования.

Статья 73 УПК РФ определяет обстоятельства, подлежащие доказыванию  на протяжении всего производствам  по данному делу, поэтому без их установления невозможны обоснованные решения в ходе досудебного производства и при его окончании, а также  для разрешения вопросов, поставленных перед судьями или присяжными заседателями (ст. 299, 339 УПК).

Статья 74 УПК РФ дает определение  доказательства и его признаки. В  УПК РФ доказательства определялись как "новые фактические данные", где слово "фактические" довольно основано считать, что речь идет о сведениях, достоверность которых уже установлена. В УПК РФ слово "фактические данные" заменено на "сведения". Это означает, что те сведения, которые собираются, проверяются и оцениваются как в досудебном производстве, так и в суде.

Таким образом, при производстве по уголовному делу подлежат доказыванию:

1) события преступления (время, место, способ и другие обстоятельства совершения преступления);

2) виновность лица в совершении преступления, форма его вины и мотивы;

3) обстоятельства, характеризующие личность обвиняемого;

4) характер и размер вреда, причиненного преступником;

5) обстоятельства, исключающие преступность и наказуемость деяния;

6) обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание;

7) обстоятельства, которые могут повлечь за собой освобождение от уголовной ответственности и наказания.

Подлежат выявлению такие  обстоятельства, способствования совершению преступления.

Согласно нормам международного права по делам, в которых в  совершении преступления принимал участие  хотя бы один несовершеннолетний, необходимо устанавливать некоторые дополнительные данные.

Существенная особенность  дел данной категории — необходимость  установления одновременно с другими  обстоятельств, указанных в ст. 421 УПК РФ. По любому такого рода делу обязательно  выясняются возраст (число, месяц, год  рождения), условия жизни и воспитания подростка, не-совершеннолетнего, уровень психического развития и иные особенности его личности, влияние на несовершеннолетнего старших по возрасту лиц. При наличии данных, свидетельствующих об отставании в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, устанавливается также, мог ли несовершеннолетний в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий. Для установления этих обстоятельств допрашиваются родители несовершеннолетнего, его учителя, воспитатели и другие лица, могущие дать нужные сведения, а равно истребуются необходимые документы и проводятся иные следственные и судебные действия. При этом полезно проконсультироваться с психиатрами или психологами, которые специализируются в области детской и юношеской психологии.

Проверка в порядке  ст. 144 УПК РФ необходима в следующих  случаях: в заявлении (сообщении) о  преступлении несовершеннолетних имеются  существенные противоречия; достоверно неизвестно, от кого исходит сообщение; заявление подано спустя значительный промежуток времени после совершения действий, о которых в нем говорится; описание преступного события дано неконкретно; есть предположение о  том, что подросток, заподозренный  в совершении преступления, не достиг возраста уголовной ответственности.

По каждому делу о преступлении, совершенном несовершеннолетним, необходимо проверить следующие версии: имеются  взрослые подстрекатели или иные соучастники; существует преступная группа подростков и взрослых, совершившая  несколько преступлений; похищенное подростками имущество приобретено  взрослыми; несовершеннолетние вовлечены  в занятие попрошайничеством, пьянством, азартными играми, употребление наркотиков и других одурманивающих веществ⁴.

При этом, о принятия решения о возбуждении уголовного дела необходимо установить возраст правонарушителя, решить вопрос о целесообразности расследования, выяснить, нет ли в данном конкретном случае обстоятельств, исключающих уголовную ответственность подростка, какие меры воспитательного воздействия или административной ответственности должны быть приняты в отношении нарушителя, если возбуждать уголовное дело невозможно⁵.

При совершении преступлений группой несовершеннолетних следует  выяснить обстоятельства формирования и особенности функционирования группы, роли каждого соучастника. Важно  проверить возможную связь этой группы с организованными преступными  формированиями (лидерами, рядовыми исполнителями, иными соучастниками)⁶.

Наиболее часто несовершеннолетние совершают преступления в группе. При этом они в очень редких случаях объединяются в группы только с целью совершения преступления. Обычно такие группы возникают как  игровые. Подростки сплачиваются на основе одинаковых возможностей в проведении свободного времени и отсутствия контроля за ними, стремятся удовлетворить свою потребность в общении, в желании быть понятыми. Большинство преступных групп несовершеннолетних образуется на основе проживания ее участников в одном микрорайоне и совместного проведения досуга. Тяжесть совершаемых группой преступлений, как правило, зависит от участие в ней взрослого или подростка, уже имеющего преступный опыт⁷.

При этом, по каждому делу должны быть выдвинуты и проверены следующие версии:

а) наличие взрослых подстрекателей или иных соучастников;

б) существование группы подростков (возможно и взрослых), совершившей несколько преступлений;

в) наличие фактов недоносительства или заранее не обещанного укрывательства со стороны взрослых (родителей, лиц, у которых подросток оставлял на хранение похищенные вещи, которым дарил такие вещи и др.);

г) приобретение взрослыми похищенного подростком имущества и сбыт его;

д) вовлечение несовершеннолетних в занятие попрошайничеством, пьянство, азартные игры, употребление наркотиков, склонение к бродяжничеству и т. п.

Работая по данным версиям, следует  учитывать необходимость выяснения различных вариантов. Например, подростка принудили совершить преступление или он присутствовал при этом, но активно не участвовал⁸.

 

2. особенности проведения следственных действий при расследовании групповых преступлений, совершенных несовершеннолетними

 

Правильное решение об очередности и особенностях тактики  следственных действий зависит от ряда обсто-ятельств: характера совершенного несовершеннолетним преступления; способа и времени деяния; содержания пер-вичных данных, послуживших основанием для возбужде¬ния уголовного дела; типичной следственной ситуации, сложившейся по делу.