Круговорот воды в природе

Содержание:

Введение…………………………………………………2

1. Состояния воды………………………………………3

2.Сказка о круговороте воды…………………………..9

3. Вода на земле…………………………………………12

4. Мировой круговорот воды в  природе………………13

5.Скорость отчистки воды……………………………...15

Заключение………………………………………………17

Список  использованной литературы…………………..19

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение: 
Известно, что человеческий организм почти на 65% состоит из воды. Вода входит в состав  тканей, без нее невозможно нормальное функционирование организма, осуществление  процесса обмена, поддержание теплового баланса, удаление продуктов метаболизма и т.д. Потеря организмом большого количества воды опасна для жизни человека. В жарких районах без воды человек может погибнуть через 5-7 суток, а без пищи при наличии воды человек может жить длительное время. Даже в холодных поясах для сохранения нормальной работоспособности человеку нужно около 1,5-2,5 литров воды в сутки.Если количество воды, которое теряет человек, достигает 10% массы тела в сутки, наступает значительное снижение работоспособности, а если оно возрастает до 25%, то это обычно приводит к смерти. Однако даже при большой потере воды все нарушенные процессы в организме быстро восстанавливаются, если организм пополнится водой до нормы.  Использование в быту.  Еда и напитки: Вода, используемая для питья, приготовления пищи, льда, напитков, консервов, и многих других пищевых продуктов, только маленькая часть обширного спектра ее применения. Однако это требует соблюдения стандарта качества на питьевую воду. 
Промышленное применение. Использование воды в промышленности зависит от характера и объема промышленности конкретного региона. Это могут быть системы охлаждения и отопления, производство пищевых продуктов, переработка отходов производства и т.д. Недостаток влаги служит ограничивающим фактором, определяющим границы жизни и ее зональное распределение. При недостатке воды у животных и растений вырабатываются приспособления к ее добыванию и сохранению.

 

 

1.Состоянияводы 
Вода в природе может встречаться в трёх состояниях: твёрдом, жидком и газообразном. Вода способна переходить из одного состояния в другое- из твердого в жидкое ( таять) , из жидкого в твёрдое ( замерзать), из жидкого в газообразное (испаряться), из газообразного в жидкое, превращаясь в капельки воды. 
 
 
Состояния воды: твердое, жидкое, газообразное.Жидкая вода на поверхности планеты бывает двух видов: соленая и пресная. Соленая вода находится в морях и океанах, пресная - в реках, озерах, ручьях, водохранилищах, болотах. Подземные воды могут быть как пресными, так и солеными. В таком случае последние называются минеральными водами. Площадь морей и океанов на Земле во много раз превосходит площадь всех рек, озер, болот и водохранилищ вместе взятых. Поэтому, соленой воды на нашей планете во много раз больше, чем пресной. Вода в твёрдом состоянии  может быть представлена в виде снега и льда. Лед на Земле находится в ледниках .Ледники могут быть горными и покровными. Горные ледники находятся на наиболее высоких горных вершинах, где из-за низких температур в течение всего года выпавший снег не успевает таять. Наиболее крупные ледники находятся в горах Кавказа, Гималаев, Тянь-Шаня, Памира. Газообразная вода - это водяной пар в атмосфере, который мы видим с земли в виде облаков. Облака образуются на разных высотах, и поэтому имеют разный вид и форму. В зависимости от этого облака делят на слоистые, перистые, кучевые и т.д.

 
Вода находится в постоянном движении. Испаряясь с поверхности водоемов, почвы, растений, вода накапливается  в атмосфере и, рано или поздно, выпадает в виде осадков, пополняя запасы в океанах, реках, озерах и т.п. Таким  образом, количество воды на Земле не изменяется, она только меняет свои формы - это и есть круговорот воды в природе. Из всех выпадающих осадков 80% попадает непосредственно в океан. Для нас же наибольший интерес  представляют оставшиеся 20%, выпадающие на суше, так как большинство используемых человеком источников воды пополняется  именно за счет этого вида осадков. Упрощенно говоря, у воды, выпавшей на суше, есть два пути. Либо она, собираясь  в ручейки, речушки и реки, попадает в результате в озера и водохранилища - так называемые открытые (или поверхностные) источники водозабора. Либо вода, просачиваясь через почву и подпочвенные слои, пополняет запасы грунтовых вод. Поверхностные и грунтовые воды и составляют два основных источника  водоснабжения. Оба этих водных ресурса  взаимосвязаны и имеют как  свои преимущества, так и недостатки в качестве источника питьевой воды.Круговорот воды является одним из грандиозных процессов на поверхности земного шара. Он играет главную роль в связывании геологического и биотического круговоротов. В биосфере вода, непрерывно переходя из одного состояния в другое, совершает малый и большой круговороты. Испарение воды с поверхности океана, конденсация водяного пара в атмосфере и выпадение осадков на поверхность океана образуют малый круговорот. Если же водяной пар переносится воздушными течениями на сушу, круговорот становится значительно сложнее. В этом случае часть осадков испаряется и поступает обратно в атмосферу, другая - питает реки и водоемы, но в итоге вновь возвращается в океан речным и подземным стоком, завершая тем самым большой круговорот. Важное свойство круговорота воды заключается в том, что он, взаимодействуя с литосферой, атмосферой и живым веществом, связывает воедино все части гидросферы: океан, реки, почвенную влагу, подземные воды и атмосферную влагу. Вода - важнейший компонент всего живого. Грунтовые воды, проникая сквозь ткани растения в процессе транспирации, привносят минеральные соли, необходимые для жизнедеятельности самих растений. Наиболее замедленной частью круговорота воды является деятельность полярных ледников, что отражают медленное движение и скорейшее таяние ледниковых масс. Наибольшей активностью обмена после атмосферной влаги отличаются речные воды, которые сменяются в среднем каждые 11 дней. Чрезвычайно быстрая возобновляемость основных источников пресных вод и опреснение вод в процессе круговорота являются отражением глобального процесса динамики вод на земном шаре. Круговорот воды на поверхности Земли складывается из 520 тыс. км выпадающей и такой же массы испаряющейся воды. При этом на континентах выпадает в год 109000 км , а испаряется 72000км . Разница в 37000 км и есть цифровое значение полного речного стока. С поверхности Мирового океана испаряется воды больше (448000 км ), чем выпадает осадков (441000 км ). Разность покрывается стоком речных вод.Огромный круговорот воды сопровождает процесс созидания органического вещества. Выделяемый растениями кислород образуется при реакции фотосинтеза за счет расщепления воды. Однако на фотосинтез расходуется всего около 1% воды, проходящей из почвы через растения в атмосферу. Чтобы вырастить 1 ц пшеницы, растения должны пропустить через себя не менее 10000 кг воды. По расчетам, при формировании общепланетарной биомассы всех ныне существующих живых организмов в результате фотосинтеза было расщеплено такое количество воды, которое в 3,5 раза больше количества, находящегося во всех реках мира.Время, необходимое для прохождения всей воды нашей планеты через систему биологического круговорота, можно определить следующим образом. Общая масса воды в наружных оболочках Земли - земной коре, гидросфере и атмосфере составляет 160000000 млрд. т. Масса воды, захватываемая годовой продукцией фотосинтезирующих организмов, около 800 млрд.т/г. Период полного оборота всей воды в процессе образования живого вещества примерно 2 млн. лет. Таким образом, вся огромная масса гидросферы Земли за 2 млн. лет проходит через растительные организмы, масса которых ничтожно мала по сравнению с водной оболочкой. Круговые движения воды не ограничиваются поверхностью Земли. Значительное количество воды присутствует в горных породах в виде пленочных и поровых вод, еще больше входит ее в состав минералов, образующихся в зоне гипергенеза. Все глинистые минералы, оксиды железа и другие распространенные в этой зоне соединения содержат в своем составе воду. Подсчитано, что в 16-ти километровом слое земной коры содержится примерно 200 млн. км воды. Поступая в глубинные зоны земной коры, связанные формы воды постепенно освобождаются и включаются в метаморфические, магматические и гидротермическиепроцессы.    
Круговорот воды в природе. Вода находится в постоянном движении. Испаряясь с поверхности водоемов, почвы, растений, вода накапливается в атмосфере и, рано или поздно, выпадает в виде осадков, пополняя запасы в океанах, реках, озерах и т.п. Таким образом, количество воды на Земле не изменяется, она только меняет свои формы - это и есть круговорот воды в природе. Из всех выпадающих осадков 80% попадает непосредственно в океан. Для нас же наибольший интерес представляют оставшиеся 20%, выпадающие на суше, так как большинство используемых человеком источников воды пополняется именно за счет этого вида осадков. Упрощенно говоря, у воды, выпавшей на суше, есть два пути. Либо она, собираясь в ручейки, речушки и реки, попадает в результате в озера и водохранилища - так называемые открытые (или поверхностные) источники водозабора. Либо вода, просачиваясь через почву и подпочвенные слои, пополняет запасы грунтовых вод. Поверхностные и грунтовые воды и составляют два основных источника водоснабжения. Оба этих водных ресурса взаимосвязаны и имеют как свои преимущества, так и недостатки в качестве источника питьевой воды. Круговорот воды является одним из грандиозных процессов на поверхности земного шара. Он играет главную роль в связывании геологического и биотического круговоротов. В биосфере вода, непрерывно переходя из одного состояния в другое, совершает малый и большой круговороты. Испарение воды с поверхности океана, конденсация водяного пара в атмосфере и выпадение осадков на поверхность океана образуют малый круговорот. Если же водяной пар переносится воздушными течениями на сушу, круговорот становится значительно сложнее. В этом случае часть осадков испаряется и поступает обратно в атмосферу, другая - питает реки и водоемы, но в итоге вновь возвращается в океан речным и подземным стоком, завершая тем самым большой круговорот. Важное свойство круговорота воды заключается в том, что он, взаимодействуя с литосферой, атмосферой и живым веществом, связывает воедино все части гидросферы: океан, реки, почвенную влагу, подземные воды и атмосферную влагу. Вода - важнейший компонент всего живого. Грунтовые воды, проникая сквозь ткани растения в процессе транспирации, привносят минеральные соли, необходимые для жизнедеятельности самих растений. Наиболее замедленной частью круговорота воды является деятельность полярных ледников, что отражают медленное движение и скорейшее таяние ледниковых масс. Наибольшей активностью обмена после атмосферной влаги отличаются речные воды, которые сменяются в среднем каждые 11 дней. Чрезвычайно быстрая возобновляемость основных источников пресных вод и опреснение вод в процессе круговорота являются отражением глобального процесса динамики вод на земном шаре. Круговорот воды на поверхности Земли складывается из 520 тыс. км  выпадающей и такой же массы испаряющейся воды. При этом на континентах выпадает в год 109000 км , а испаряется 72000км . Разница в 37000 км  и есть цифровое значение полного речного стока. С поверхности Мирового океана испаряется воды больше (448000 км ), чем выпадает осадков (441000 км ). Разность покрывается стоком речных вод.Огромный круговорот воды сопровождает процесс созидания органического вещества. Выделяемый растениями кислород образуется при реакции фотосинтеза за счет расщепления воды. Однако на фотосинтез расходуется всего около 1% воды, проходящей из почвы через растения в атмосферу. Чтобы вырастить 1 ц пшеницы, растения должны пропустить через себя не менее 10000 кг воды. По расчетам, при формировании общепланетарной биомассы всех ныне существующих живых организмов в результате фотосинтеза было расщеплено такое количество воды, которое в 3,5 раза больше количества, находящегося во всех реках мира.Время, необходимое для прохождения всей воды нашей планеты через систему биологического круговорота, можно определить следующим образом. Общая масса воды в наружных оболочках Земли - земной коре, гидросфере и атмосфере  составляет 160000000 млрд. т. Масса воды, захватываемая годовой продукцией фотосинтезирующих организмов, около 800 млрд.т/г. Период полного оборота всей воды в процессе образования живого вещества примерно 2 млн. лет. Таким образом, вся огромная масса гидросферы Земли за 2 млн. лет проходит через растительные организмы, масса которых ничтожно мала  по сравнению с водной оболочкой.Круговые движения воды не ограничиваются поверхностью Земли. Значительное количество воды присутствует в горных породах в виде пленочных и поровых вод, еще больше входит ее в состав минералов, образующихся в зоне гипергенеза. Все глинистые минералы, оксиды железа и другие распространенные в этой зоне соединения содержат в своем составе воду. Подсчитано, что в 16-ти километровом слое земной коры содержится примерно 200 млн. км  воды. Поступая в глубинные зоны земной коры, связанные формы воды постепенно освобождаются и включаются в метаморфические, магматические и гидротермические процессы.  С вулканическими газами и горячими источниками глубинные воды поступают на поверхность.

2.Сказка  о круговороте воды

В одном огромном-преогромном озере  жила одна семья: капля-Мама, капля-Папа, капелька Вера и её сестра Гера. Жили они дружно, даже очень хорошо им было в чистом, прозрачном озере. Вера была на два года младше своей сестры Геры. Всем известно, что в природе происходит круговорот воды. В этом озере, где жили сестры, было принято отпускать своих дочерей и сыновей в это интересное путешествие тогда, когда им исполнится пятнадцать лет. И вот Гере исполнилось пятнадцать.За ужином мама и папа рассказали капельке, что она завтра отправится в свое самое интересное и удивительное путешествие. Гера так обрадовалась, что ей тут же захотелось побежать в свою комнату и собрать вещи. Но тут её тринадцатилетняя сестричка спросила:Почему же ты так радуешься, ведь ты же уходишь от нас навсегда?  Гера не поверила ей и решила переспросить у мамы, но мама сказала то же самое. Капелька расстроилась и не совсем охотно стала собирать свои вещи. Гере стало жалко Веру, так как они очень друг друга любили. И старшая сестра Гера решила в тайне от всех взять Веру с собой.Утром Гера распрощалась с родителями и поднялась на поверхность озера. Вера сказала родителям, что отправляется гулять, а на самом деле пустилась с сестрой в путешествие.   Когда сестры оказались на поверхности  воды, она начала испаряться. Сестрички-капельки превратились в пузырьки воздуха  и стали подниматься вверх. А потом высоко в небе вместе с другими капельками превратились в маленькую тучку. Тут вдруг тучка расплакалась дождём, и сестрички полетели вниз вместе с другими капельками.     Вера и Гера оказались в замечательном  пруду, находящемся на поляне возле  маленького скромного домика. Девочкам очень понравилось здесь, потому что пруд был похож на их озеро, где они когда-то жили со своими родителями.  Однажды тёплым солнечным днём капельки вышли погулять. Вера и Гера забрались на низенькую травинку и стали прыгать с неё как с трамплина в воду. Тут на берег пришёл мальчик лет пяти, он сел на песочек и стал лепить замки. А капельки так громко смеялись, что мальчик услышал их и даже увидел. Мальчик приблизился к травинке и спросил у капелек:   Как вас зовут? Девочки испугались, но Вера набралась смелости и сказала:Вера, а она Гера, мы сестры.А Гера произнесла:                                                                                      Давай дружить!Мальчик радостно кивнул, и они стали лучшими друзьями. Однажды вечером, когда мальчик ушёл домой ужинать, приехал его папа с работы на машине и остановил её прямо около пруда. Он вышел из машины, держа в руках открытую канистру с бензином, случайно споткнулся и пролил бензин прямо в пруд. Капли бензина начали сражаться с каплями воды. Бензинки (так назывались капельки бензина) хотели выселить из пруда водных капелек, которые там жили. Борьба была упорной, но всё же и те, и другие остались в пруду. Тяжело было жить прозрачным каплям воды с бензинками, ведь бензинки были грязными, противно пахли и всё норовили рассорить капельки воды. Все растения в пруду завяли. Мальчику больше не разрешали ходить на берег. Пруд превратился в грязное болото. Немного оставалось жить и сестрам Вере и Гере Но люди вовремя опомнились и стали очищать пруд от бензина. И у них это получилось. Люди завезли много водных растений, лягушек, запустили рыб. Пруд ожил и расцвёл. Капли Вера и Гера повзрослели и завели семьи. У них родились дочери, такие же, как они, капельки. Те росли, и так же, как их мамы когда-то, ждали своего совершеннолетия, чтобы отправиться в путешествие. 3. ВОДА НА ЗЕМЛЕ.   Вода играет огромную роль в нашей жизни, она постоянная наша спутница. На гербе водного  царства можно написать девиз: “Никому  не уступлю. Смысл его – великая  роль воды в жизни Земли. Ни на одной  планете нет такого количества воды, как на Земле. Вода – самый удивительный минерал на Земле. Удивительный потому, что она создает условия для роста и развития многообразных форм жизни. Водные массы оказывают благотворное влияние на климат континентов, водные потоки формируют поверхность нашей планеты: в одних местах они разрушают горные породы, в других создают обширные низменности. Вода не только размывает  и разрушает горные породы, стенки оборудования и т.д. Она играет роль великого созидателя. Проникая в глубины  Земли, вода задерживается там. Соединяясь с другими веществами, вода создает  загадочный и прекрасный минерал – опал, вобравший в себя всю гамму светло-серых тонов и их тончайших переходов. Различные породы, в естественных условиях взаимодействуя с водой, принимают  форму гидратов, создавая при этом интереснейшие минералы сложного химического  состава. Эта область представляет большой интерес для геологов и химиков, поскольку еще многое остается неясным при изучении обнаруженных в природе образований. Воды на Земле очень  много. Посмотрите на глобус или карту  полушарий. Большая часть нашей  планеты покрыта водной оболочкой. На нее приходится 71 % площади земного  шара. Суша словно паутиной во всех направлениях прорезана сотнями тысяч рек  и ручьев. Кроме того, на суше значительное количество воды содержится в озерах и водохранилищах, созданных руками человека, в болотах и ледниках, под землей; незначительную долю составляют пары атмосферы. Большая часть воды (96%) на нашей планете находится  в океанах и морях. На воды суши приходится менее 2%. Эти 2% пресных вод  суши и использует пока человечество для всех своих нужд (в промышленности и сельском хозяйстве, в быту).Итак, водная оболочка Земли называется гидросферой.   ГИДРОСФЕРА – водная оболочка Земли, включает воды Мирового океана и воды суши. Пресная вода 0,6 % (реки, пресные озера, частично подземная  вода).  4. МИРОВОЙ КРУГОВОРОТ  ВОДЫ В ПРИРОДЕ.  Пресной воды на Земле не так уж много. Такого количества хватило  бы человечеству всего на несколько  лет. А между тем воды в наших  реках и озерах не убывает год  от года. Кто же сделал наши пресные  водоемы неиссякаемыми? Оказывается, солнце. Ибо под действием солнечных  лучей происходит круговорот воды в  природе.      Первоисточник воды на нашей  планете – Мировой океан. Преодолевая силу тяжести, мощная тепловая машина, приводимая в движение энергией Солнца, ежегодно поднимает с поверхности всего земного шара в атмосферу 86% всей влаги (511 тыс. куб. км воды), причем вода испаряется – пресная. 411 тыс. куб. км поднимается с одной только поверхности океана; из них примерно 2/3 возвращается в виде атмосферных осадков обратно в океан. Постоянный обмен влагой между гидросферой, атмосферой и  земной поверхностью, состоящий из процессов испарения, передвижения водяного пара в атмосфере, его конденсации  в атмосфере, выпадения осадков  и стока, получил название круговорота  воды в природе. Атмосферные осадки частично испаряются, частично образуют временные и постоянные водостоки  и водоемы, частично — просачиваются в землю и образуют подземные воды. Различают несколько видов  круговоротов воды в природе: Большой, или мировой, круговорот — водяной пар, образовавшейся над поверхностью океанов, переносится ветрами на материки, выпадает там в виде атмосферных осадков и возвращается в океан в виде стока. В этом процессе изменяется качество воды: При испарении соленая морская вода превращается в пресную, а загрязненная — очищается. Малый, или океанический, круговорот — водяной пар, образовавшейся над поверхностью океана, сконденсируется и выпадает в виде осадков снова в океан. Внутриконтинентальный круговорот — вода, которая испарилась над поверхностью суши, опять выпадают на сушу в виде атмосферных осадков. В конце концов, осадки в процессе движения опять достигают Мирового океана. 5.Скорость очистки  воды Среднее время очистки Среднее время обновления Океаны 200 лет Ледники от 20 до 100 лет Сезонный снежный покров от 2 до 6 месяцев Почвенная корка от 1 до 2 месяцев Грунтовые воды: паводок от 100 до 200 лет Грунтовые воды: углубленные 10 000 лет Озера от 50 до 100 лет Реки от 2 до 6 месяцев Атмосфера 9 дней Скорость переноса различных  видов воды изменяется в широких  пределах, так и периоды расходов, и периоды обновления воды также  разные. Они изменяются от нескольких часов до нескольких десятков тысячелетий. Запасы почвенной влаги имеют  примерно летний период накопления и  расходов. Атмосферная влага, которая  образуется при испарении воды из океанов, морей и суши и существует в виде облаков, обновляется в  среднем через восемь дней. Воды, входящих в состав живых организмов, восстанавливаются в течение  нескольких часов. Это наиболее активная форма водообмена. Период обновления запасов воды в горных ледниках составляет около 1 600 лет, в ледниках полярных стран значительно больше — около 9 700 лет. Полное обновление вод Мирового океана происходит примерно через 2 700 лет. Растения  участвуют в круговороте воды двояким способом: извлекают её из почвы и испаряют в атмосферу; часть воды в клетках растений расщепляется в процессе фотосинтеза. При этом водород фиксируется  в виде органических соединений, а  кислород поступает в атмосферу. Животные  потребляют воду для поддержания  осмотического и солевого равновесия в организме и выделяют её во внешнюю  среду вместе с продуктами обмена вещест.                                              Заключение: При проведении уроков Окружающего мира в 3-4 классе широко используют Такие формы работы как: Слайд-шоу, видеофильм, показ картинок, выставка рисунков, проведение наблюдений и  опытов, викторины, игра-путешествие  и т.д. Эти формы проведения урока вызывают большую заинтересованность детей в изучении предмета, развивают у школьника исследовательские умении.  Вы слыхали о воде?  Говорят она везде!  В луже, в море, в океане   И в водопроводном кране.   Как сосулька замерзает,  В лес туманом заползает,   Ледником в горах зовется.   Мы привыкли, что вода  Наша спутница всегда!  Без нее нам не умыться,   Не наесться, не напиться,   Смею вам я доложить:   Без нее нам не прожить   Одно из замечательных открытий геохимии заключается в установлении того, что движение многих химических элементов осуществляется в виде круговых процессов - круговоротов. Именно эти элементы слагают земную кору, жидкую и газовую оболочки нашей  планеты. Их круговороты могут происходить  на ограниченном пространстве и на протяжении небольших отрезков времени, а может охватывать всю наружную часть планеты и огромные периоды. При этом малые круговороты входят в более крупные, которые в  своей совокупности складываются в  колоссальные биогеохимические круговороты. Они тесно связаны с окружающей средой. Вода – это источник жизни на земле. Но, как выясняется не бесконечный. Дело в том, что загрязнение водных ресурсов земли имеет в настоящий момент глобальный характер. Очень важно обеспечить «природе» нормальное функционирование ее базовых циклов обмена веществ. Список использованной литературы: 1. Захаров Е.И., Качурин Н.М., Панферова И.В. Основы общей экологии: Учеб. пособие. - Тула: ТулГТУ, 2002.  2. Мирасов О.Б. Физика вокруг нас. - М., 2006.  3. Небел Б. Наука об окружающей среде: Как устроен мир: В 2 т. - М.:Мир, 2006.  4. Одум Ю. Экология: В 2 т. - М.: Мир, 2003.   5. Реймерс Н. Ф. Охрана природы и окружающей человека Среды. – М., 2004.  6. Семенов В.П. Кашина О.М. Физические процессы в природе. - М., 2006.  7. Стадницкий Г. В., Родионов А. И. Экология. - М.: Высш. шк., 2006.   8. Фазилов Н.Р. Физика природы. - М., 2000.