Социальные функции телевидения в условиях современного информационного общества

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

МОСКОВСКИЙ  АВИАЙИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) «МАИ»

ИНСТИТУТ  ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Кафедра «связи с общественностью и массовые коммуникации»

Реферат

 

социальные функции телевидения в условиях современного информационного общества.(на примере канала «россия 1»

 

 

 

 

 

Студент группы  11 104 б 

Шепелев Дмитрий  Сергеевич

Научный руководитель

к. филол. и доц

Кушаваха Х. Н.

 

«___»_________2013 г.

 

 

 

 

 

 

 

Москва 2013г.

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. Телевидение  как разновидность СМИ

2. Функции телевидения

Заключение 

Список  литературы

ГЛАВА 1. ФУНКЦИИ ТЕЛЕВИДЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ

 

1 Телевидение  как разновидность СМИ

 

Телевидение, как  одно из средств массовой информации, является наиболее массовым из СМИ, охватывая и те слои населения, которые остаются за рамками влияния других СМИ. Эта способность телевидения объясняется его спецификой как средства создания, передачи и восприятия информации.

Во-первых, эта  специфика заключается в способности  электромагнитных колебаний, несущих телевизионный сигнал, проникать в любую точку пространства в зоне действия передатчика. С появлением спутникового телевидения последнее ограничение отпало, еще более усилив позиции ТВ.

Во-вторых, специфика  ТВ (в отличие от радио) в его  экранности, то есть, в передаче информации посредством движущегося изображения, сопровождаемого звуком. Именно экранность обеспечивает непосредственно-чувственное восприятие телевизионных образов, а значит и их доступность для самой широкой аудитории. В отличие, например, от радио, телевизионная информация доносится до зрителя в двух плоскостях: вербальной (словесной) и невербальной, зрительной. Звукозрительный характер телевизионной коммуникации усиливается персонификацией информации, телевидение в большом числе случаев подразумевает личностные контакты автора или ведущего и участников передачи с аудиторией. Персонификация телеинформации уже давно утвердилась во всем мире как принцип вещания, как сущностное отличие телевизионной журналистики от других ее родов.

В-третьих, телевидение  способно сообщить в звукозрительной  форме о действии в момент его  свершения. Одновременность события  и его отображения на телевизионном  экране (симультантность) является едва ли не самым уникальным свойством телевидения.

Симультантность присутствует в телевизионных передачах не постоянно, однако, имеет большое значение для психологии зрительского восприятия, как, бы напоминая о достоверности действия, происходящего на экране. Симультантность, создающая эффект присутствия зрителя на месте событий, придает, как уже отмечалось выше, телевизионному сообщению особую достоверность, документальность, реалистичность, что обеспечивает исключительность в решении информационных задач телевидением как одной из разновидностей СМИ. Именно от этих специфических свойств телевидения зависят, в свою очередь, многие функциональные, структурные, выразительные, эстетические особенности и возможности телевидения, занявшего по мере развития и совершенствования своей технической базы особое место в системе средств массовой коммуникации. Наличие возможностей определяет и те функции, которые выполняет телевидение в современном мире.

 

2 Функции телевидения

 

Информационная  функция

Назначение  всех средств массовой информации - удовлетворение информационных потребностей человека, общества, государства. Это относится и к телевидению, которое отличается лишь тем, что способно распространять информацию полнее, быстрее, достовернее и эмоционально более насыщенно, нежели радио или печатные СМИ. Говоря об информационной функции телевидения, необходимо, вероятно, ограничиться узким и конкретным толкованием самого понятия «информация». Регулярное получение людьми экономической, политической, социальной и культурной информации в современном мире стало нормой жизни. Отсюда проистекает тот факт, что информационные программы являются опорными точками сетки вещания любой телекомпании, а все остальные передачи располагаются в интервалах между выпусками новостей. Особого рассмотрения требует акцентированное обращение телеинформации к отклоняющимся от нормы событиям: вооруженным конфликтам, катастрофам, природным катаклизмам и т.д. Можно объяснить это явление погоней за сенсационными материалами ради повышения зрительского интереса, поднятия рейтинга и, соответственно, прибыльности вещающей компании. Однако, признавая этот фактор, необходимо отметить и другое. Для любой системы - от технического устройства до биологического организма и человеческого общества важна информация именно об отклонениях от нормы. Машина сообщает об этом включением соответствующего индикатора, живой организм - болевым ощущением. Стремление отражать ненормативные явления в жизни общества можно считать таким «индикатором», «болевым ощущением» социума. Эту информативную функцию и выполняют телевизионные выпуски новостей. Это общемировая практика, которая не допускает подмены информации агитацией. Другое дело - найти необходимую тональность для сообщений о катастрофах и войнах. Мировой стандарт, проверенный десятилетиями: выпуск новостей, невзирая на обилие новостей плохих, не должен оставлять у зрителей настроения подавленности и безысходности. Все хорошо в меру. Для оперативного освещения событий такого рода, о которых, естественно, ничего не известно заранее, необходимы три условия: профессионализм сотрудников, техническая оснащенность телекомпании и высокий уровень организованности.

Культурно-просветительская функция

Любая телепередача в какой-то мере приобщает человека к культуре. Даже информационные программы демонстрируют  зрителю участников событий, ведущих, их стиль общения, степень грамотности и т.д. Все это влияет на зрительские установки и напрямую, и как отрицательный пример. В большей степени эталонно воспринимаются ведущие программ. Этот факт, кстати, был и остается поводом для тревоги телевизионных критиков, так как появление множества телеканалов разного уровня породило, в свою очередь, обилие малокультурных и недостаточно грамотных ведущих. Естественно, что культурно-просветительскую функцию ТВ выполняет трансляция любых культурных мероприятий: спектаклей, концертов, кино- и телефильмов. Говоря о приобщении аудитории к искусству посредством телевидения, нельзя, конечно, не отметить некую «неполноценность» такого знакомства с прекрасным, однако, следует признать: для огромного множества людей это едва ли не единственная возможность познакомиться с теми или иными произведениями искусства. В культурно-просветительских программах очень часто присутствует элемент дидактики, назидательности. Задача авторов - сделать его ненавязчивым, предельно деликатным.

Интегративная функция

Все СМИ поддерживают нормальное функционирование общества, на которое  распространяется их воздействие. Определенная общность людей, составляющих аудиторию  телевизионного СМИ, складывается уже  из того факта, что некое количество людей сознательно смотрит ту или иную программу. Задача телевидения - развитие этого ощущения сопричастности каждого ко всем. Усиление общих для аудитории ценностных установок (на общечеловеческие, общенациональные и др. системы ценностей), как и противодействие деструктивным в отношении общества тенденциям, должны быть доминантой ТВ, как и любого другого СМИ. И в этом смысле выполнение интегративной функции ТВ значительно усложняется там, где сложен состав зрительской аудитории: в национальном, конфессиональном отношении. Необходим также учет интересов различных социальных и возрастных групп.

Социально-педагогическая или  управленческая функция

Выполнение  этой функции предполагает прямую вовлеченность  в ту или иную систему воздействия  на население, на пропаганду определенного образа жизни с соответствующим набором политических, моральных и духовных ценностей. Степень этой вовлеченности и мера воздействия ТВ на аудиторию в плоскости выполнения этой функции зависят от той системы, в которой действует данное телевизионное СМИ. Если под системой подразумевается государство, то от характера данного государства, степени его демократичности и т.д. Впрочем, даже в самых демократических государствах телевидение в значительной части своих программ служит проводником государственной политики. Так, лозунгом Би-Би-Си, например, являются слова: «Сообщать. Поучать. Развлекать». Политика всегда первична, по отношению к пропаганде, которая ее обслуживает. Впрочем, в факте сотрудничества телевидения (или отдельно взятого журналиста) с государством нет ничего аморального: в том случае, если не аморально это государство. Наиболее очевидно управленческая функция ТВ может быть реализована в информационных и других общественно-политических программах. О ТВ говорят как о средстве контроля народа за действиями властей (говоря языком телевизионной терминологии - аудитории за системой). Особенно сильно подобное отношение к СМИ вообще и к ТВ в частности у населения постсоветских государств. Люди ждут реакции властей на критические выступления, касающиеся тех или иных явлений жизни, по инерции, доставшейся от советской системы, в то время как СМИ - лишь способ донести информацию об этих явлениях до своей аудитории.

Дальнейшее  зависит уже не от СМИ, выпадающего  из цепочки, где остаются лишь власть и народ. Так что, идеал беспристрастности  и независимости обречен оставаться лишь идеалом. Кто платит - тот и  заказывает музыку. Управленческая функция телевидения (как и любого другого СМИ) не обязательно действует в схеме «государство - СМИ - народ». Телевизионным средством массовой информации могут управлять те или иные партийные, финансово-олигархические, региональные и т.п. группировки

Организаторская функция

Организаторская функция ТВ возникает в том  случае, когда телевидение само становится инициатором той или иной общественной акции. Примером осуществления этой функции могут быть, скажем, многочасовые телемарафоны с благотворительными целями. Следует четко отличать ее от функции управленческой, где телевидение служит скорее инструментом.

Образовательная функция

Под образовательной  функцией ТВ понимается трансляция учебных  циклов в помощь людям, получающим то или иное образование (например, дидактические передачи для изучающих языки, для поступающих в вузы и т.д.).

Рекреативная  функция

Рекреация - это  отдых, расслабление, восстановление сил.

Итак, теоретически принято считать, что основными  функциями и задачами телевидения являются: информирование населения о событиях в стране и мире (информационная функция); просвещение населения, популяризация знаний и распространение культуры (культурно-просветительская); организация досуга и обеспечение отдыха, эмоциональной разрядки, развлечения (досугово-развлекательная, рекреационная); воспитание гражданских убеждений и взглядов населения (воспитательная); сплочение общества, мобилизация населения на решение государственных задач (функция социальной интеграции и политической мобилизации). Так или иначе, все эти задачи телевидение выполняет в любом обществе, важна – иерархия. Так, основными функциями советского ТВ были: информационная, воспитательная (идеологическая), культурно-просветительская. Развлекательная, которую предпочитали называть функцией организации досуга населения, присутствовала как дополнительная, не основная

Заканчивая  вторую главу работы, можно сделать  вывод о том, что сегодня мы имеем другое телевидение, выросло  другое поколение, но иерархия функций  осталась прежней. Основными задачами телевидения в сознании людей по-прежнему остаются информирование, просвещение и воспитание населения. Развлекательная функция, как и раньше, считается (во всяком случае, декларируется) как дополнительная, не основная.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

телевидение общество информационный мультимедийный

Проведенный анализ российского телевидения показывает, что неизменным остается доминирование  развлекательного типа вещания на основных российских телеканалах. Этой тенденции  соответствовала и премьерная политика крупнейших каналов: развлекательной была большая часть новых программ. При этом телевидение сохранило свои позиции в качестве основного источника информации для подавляющего числа россиян – 92% населения узнают о событиях в мире именно таким путем (даже молодежь, активно пользующаяся Интернетом, в основном остается приверженцем ТВ).

Приблизительно  такая же ситуация характерна и для  рынка платного (кабельного и спутникового) телевидения – большая часть  нишевых каналов специализируется на кинопоказе и музыке.

Основные вызовы для российского телевидения  связаны с развитием индивидуализированных  средств доставки и потребления  телевизионного контента, что существенно  подрывает экономические основы существования телевидения как  бесплатного, так и платного, поскольку требует совершенно иных способов монетизации контента, изменений в бизнес-моделях. Быстрая смена доминирующих технологий доставки контента (Wi-Fi, Wi-Max, 3G, LTE) ставит телевизионную индустрию в состояние постоянного поиска приемлемого, наиболее эффективного (с точки зрения цены, качества) стандарта. Универсальный во всех странах мира процесс конвергенции СМИ еще не очень масштабно проявляется в России, хотя в недалекой перспективе сближение технологических характеристик различных медиа и в российских домохозяйствах очевидно. Этот процесс ведет к тому, что доступ к аудитории, который до сих пор в значительной степени определял лидирующее положение традиционных эфирных каналов «большой тройки», будет возможен для большого числа конкурентов. Универсальные каналы утрачивают привлекательность у части аудитории, причем это наиболее активная, обеспеченная и самостоятельная в социальном плане часть населения. Соответственно, борьба за аудиторию меняет формы конкуренции; она перемещается в сферу контента, его производства и умелого продвижения.

Сегодня российское телевидение находится в двойственной ситуации. С одной стороны, новые  технологии угрожают доминированию  эфирного телевидения, «большой тройки» вещателей, особенно в крупных городах, характеризующихся высоким уровнем проникновения кабельного и спутникового ТВ, Интернета. С другой стороны, положение эфирного телевидения на значительной территории РФ весьма стабильно, и при существующих темпах технологического и экономического развития регионов радикального изменения ситуации в ближайшие 5– лет ожидать сложно. Цифровая революция может только укрепить позиции общедоступных каналов-лидеров. Эта двойственность, вероятно, и есть основная характеристика современного российского телевидения.

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

 

1. Борецкий Р. Телевидение на перепутье. М., 1998.
2. Бурдье П. О телевидении и журналистике. - М.: Фонд «Прагматика культуры», 2008.
3. Вирилио П. Информационная бомба. Стратегия обмана. – М.: ИТДГК «Гнозис», Фонд «Прагматика культуры», 2009.
4. Воронцова О.И. Доверие граждан к телевидению как основному каналу массовой информации // Каспийский регион: политика, экономика, культура. 2008. № 3. С. 39-47.
5. Голядкин Н. Краткий очерк становления и развития отечественного и зарубежного телевидения. М., 1996.
6. Голядкин Н. Анализ аудитории. М., 2000.
7. Егоров В. Телевидение между прошлым и будущим. М., 1999.
8. Зайцев В.Ю. Телевидение как образец антисоциального и просоциального поведения // Молодой ученый. 2009. № 12. С. 366-368.
9. Ивашкина О.Г. Медиапотребление: может ли интернет стать конкурентом телевидению // Реклама. Теория и практика. 2010. № 5. С. 298-312.
10. Иремадзе Н. Политическая реклама на телевидении // Научный журнал. Власть и общество (История, Теория, Практика). 2008. № 2. С. 145-152.
11. Ковалев П. Привычки телесмотрения, или как мы смотрим телевизор // Телефорум, октябрь 2007/8. – С.52-57.
12. Метрусенко Е. Телевидение на выборах, выборы на телевидении // Техника кино и телевидения. 2010. № 3. С. 30-32.
13. Назаров М.М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практика исследований. – М., 2009.
14. Назаров М.М. Массовая коммуникация и общество: введение в теорию и исследования. – М.: АВАНТAПЛЮС, 2011.
15. Очерки по истоки российского телевидения. М., 1999