Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Июня 2013 в 06:24, отчет по практике
Навчальна практика складається з трьох етапів:
1 Екскурсійний етап: передбачає екскурсії ознайомчо-навчального характеру до видавництв, редакцій, поліграфічних підприємств та осередків культурно-мистецького значення;
2 Навчально-корекційний етап: передбачає читання коректури різних видів текстів; виконання графічної розмітки тексту; аналіз архітектоніки тексту; оцінювання фактичного матеріалу; загальне редагування текстів; безпосереднє написання заміток, рецензій, статей;
3 Виробничий етап: передбачає ознайомлення із структурою редакції, умовами праці, колом функціональних обов’язків коректора та набуття практичних навичок роботи коректора.
ВСТУП ..................................................................................................................................4
1 ЗМІСТ ПРАКТИКИ
1.1 Екскурсійний , навчально-корекційний етап………………………………6
1.2 Виробничий етап............................................................................................18
ВИСНОВКИ .................................................................................................... 31
2 ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА
2.1..........................................................................................32
ЛІТЕРАТУРА....................................................................................................19
ДОДАТКИ
ЗМІСТ
ВСТУП ..............................
1 ЗМІСТ ПРАКТИКИ
1.1 Екскурсійний
, навчально-корекційний етап…………
1.2 Виробничий
етап..........................
ВИСНОВКИ .....................
2 ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА
2.1...........................
ЛІТЕРАТУРА....................
ДОДАТКИ
Навчальна
практика – це важливий етап у формуванні
майбутнього фахівця освітньо-
Мета практики: ознайомитися з організацією роботи редакції та обов’язками коректора; навчитися читати коректури гранок, газетних шпальт, здійснювати коректуру текстів різних видів; навчитися оформлювати технічні документи різних систем документацій.
Завдання практики: оволодіти навичками швидкого набору тексту, графічної розмітки текстового матеріалу, ефективного читання коректури різних видів тексту; поглибити теоретичні знання про загальні принципи побудови тексту, прийоми доцільного добору інформації; виробляти навички стислого та аргументованого викладу думок.
Навчальна практика складається з трьох етапів:
Під час проходження навчальної практики було виконано самостійну роботу на тему «Мовленнєва культура і мовленнєвий етикет».
Виробничий етап навчальної практики проходив у редакції газети «Жизнь Луганска».
По закінченню проходження навчальної практики мною надається така звітна документація:
1.1 Екскурсійний, навчально-корекційний етап
Навчально-корекційний етап поєднує у собі екскурсійний та навчально-корекційний етап. Екскурсійний етап передбачає екскурсії ознайомчо-навчального характеру до видавництв, редакцій, поліграфічних підприємств та осередків культурно-мистецького значення. Навчально-корекційний етап передбачає повторення системи коректурних знаків, признаки їх застосування, знання відмінностей між традиційною та сучасною коректурою, вивчення особливостей газетної та журнальної коректури, ознайомлення з особливостями побудови журналістського твору, удосконалення навичок роботи з інтернет-ресурсами, вивчення особливостей маркування видання, навчання праці із смугою новин.
Протягом екскурсійного тижня мною було відвідано:
03.12.2012
Розробка індивідуального
Разом з керівником практики було обрано тему «Мовленнєва культура і мовленнєвий етикет».
04.12.2012
Ознайомчо-навчальна екскурсія до типографії
04.12.2012 ми (група 1В-10) були на экскурсії у Луганскій типографії.
Друкарня Элтон- 2 працює на ринку поліграфічних послуг з 1995 року. Вигідне розташування в центрі Луганська робить друкарню доступної для будь-яких районів міста.
За 16 років діяльності друкарня накопила великий досвід по
поліграфічним проектам будь-якої складності.
Друкарня
пропонує поліграфічні послуги, зокрема
послуги з дизайну виготовленню
друкарського матеріалу офсетним і
цифровим способом друк, а також
проводить після друковану
Друкарня має повний комплекс допечатного, друкарського і після друкарського устаткування.
Продукція, що випускається друкарнею, представлено досить широко, це: грамоти, дипломи, теки, довідники, свідчення, залікові книжки, журнали, бланки, календарі(настінні, перекидні, кишенькові і настільні), листівки і багато що інше. А якщо вірити слогану друкарні, то вони друкують все, окрім, зрозуміло, грошей.)
Створення книги відбувається у декілька етапів:
05.12.2012 Практична робота
05.12.2012 Тематична екскурсія «Відомі особистості рідного краю»
Ми з України – це вже привід пишатися. В нашій країні так багато видатних діячів, котрі прославилися за межами України. Серед них наші земляки, це неабияка честь для нас.
Відвідавши краєзнавчий музей нашого міста, ми дізналися нове та цікаве про людей, які так багато зробили не лише для нашого міста, а й для всієї країни. Наше місто наповнене талантами у різних сферах діяльності.
Розглядаючи експозицію та із
захопленням слухаючи
Цікаво було слухати про видатних діячів, які пов’язані з нашим містом, тим самим прославивши не лише Луганськ, а й всю Україну.
06.12.2012 Коректура текстів
Види правок текстів.
07.12.2012 Ранжування новин
10.12.2012 Практична робота
Розробка сценарію до дня Пам’яті журналістів, які загинули під час виконання професійних обов’язків.
Коректура текстів різних груп складності.
12.12.2012 Підведення підсумків I-II етапів практики
Коректор
здійснює вичитування усіх відредагованих
текстів з метою забезпечення
графічної і лексичної
1.2 Виробничий етап
Виробничий етап передбачає ознайомлення із структурою редакції, історією її заснування та розвитку, умовами праці, колом функціональних обов’язків коректора, посадовим штатом підприємства, нормативними документами, посадовими інструкціями, санітарно-гігієнічними нормами, бібліотечкою коректора.
13.12.2012
Загальне знайомство з
Історія редакції.
Рівно 22 роки тому - 6 листопада 1990 року - вийшов перший номер газети «Жизнь Луганска». За цей час багато чого змінилося: країна, люди. Змінилася і газета: вона стала товщі, інформативніше, і тільки високі стандарти залишилися колишніми.
А почалося все 26 червня 1990 року, коли на другій сесії Луганської міської ради 21 скликання було прийнято рішення про створення редакції міської суспільно-політичної газети «Жизнь Луганска». Ініціатором створення став голова міської ради Володимир Олександрович Пантюхін.
2 жовтня
того ж року рішенням
Луганська міська громадсько-політична газета «Жизнь Луганска» набула статусу друкованого видання міської ради народних депутатів з виходом 1 раз на тиждень на 8-16 сторінках російською мовою.
Затверджена програма діяльності редакції міської суспільно-політичної газети «Жизнь Луганска» передбачала широке інформування читачів про події міського життя в області політики, економіки, культури, життєзабезпечення, реалізації прав людини і законності, діяльності міськради народних депутатів, громадсько-політичних організацій.
На третій сесії міської ради було обрано головний редактор газети. За підсумками конкурсу на цю посаду затвердили Бориса Олександровича Москалюка (надалі Заслужений журналіст України, він очолював редакцію до 2003 р.). Штатний розпис редакції було затверджено в кількості 20 осіб. Першою на роботу до складу редакції була прийнята журналіст Тамара Рябова, потім в колектив влилися Валерій Ярига, Юрій Чепурнов, Олена Сердюк, Ольга Лук'янова, Наталя Афанасьєва, фотокореспонденти Олександр і Любов Слесаренко.
В ніч з 5-го на 6-е листопада 1990 р. в міській друкарні, що розташовувалася за адресою вул. Сент-Етьеновская № 29, на першому поверсі будівлі, був видрукуваний перший номер газети «Жизнь Луганска».
Ціна одного номера газети склала 35 копійок при продажі інших газет за ціною 5 копійок. З першого номера газета набула популярності у луганчан і мала попит.
4 січня 1991 розпорядженням № 1 по редакції газети «Жизнь Луганска» була створена редакційна колегія, до складу якої увійшли:
Вагинов Є.І. - Зам. голови міськвиконкому,
Ануфрієнко В.В.,
Красильников Г.І. - Зам. голови комісії з гласності,