Возникновение и развитие международного спортивного и олимпийского движения

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Января 2013 в 20:28, контрольная работа

Краткое описание

Олимпийские игры, Олимпиада - крупнейшие международные комплексные спортивные соревнования, которые проводятся каждые четыре года. Традиция, существовавшая в Древней Греции, была возрождена в конце XIX века французским общественным деятелем Пьером де Кубертеном. Олимпийские игры, известные также как Летние Олимпийские игры, проводились каждые четыре года, начиная с 1896, за исключением лет, пришедшихся на мировые войны. В 1924 году были учреждены Зимние Олимпийские игры, которые первоначально проводились в тот же год, что и летние. Однако начиная с 1994 года, время проведения зимних Олимпийских игр сдвинуто на два года относительно времени проведения летних игр.

Содержание

Введение
1.Объективные и субъективные причины возникновения олимпийского движения………………………………………………………………………………………………………… 4
2. Образование МОК и его современное состояние…………………………………….. 5
3.Периодизация Олимпийских игр……………………………………………………………….. 8
4.Современное олимпийское движение и его проблемы………………………….. 19
Заключение
Список литературы

Прикрепленные файлы: 1 файл

История ФКиС.docx

— 49.97 Кб (Скачать документ)

 

Олимпизм, олимпийское движение и  Олимпийские игры - это важнейшие  социальные явления в международной  жизни.

Олимпизм - совокупность философских, морально-этических, педагогических и  организационных принципов, основанных на общечеловеческих, культурных, гуманистических  ценностях спорта.

К идеям и идеалам олимпизма  относятся:

- использование спорта и спортивной деятельности в борьбе за мир и мирное сосуществование;

- дружба и сотрудничество спортсменов всех континентов и стран;

- гармоническое развитие личности;

- запрещение дискриминации по политическим, расовым, социальным, религиозным и другим мотивам;

- борьба с национализмом, космополитизмом, коммерциализацией и профессионализацией в спорте;

- стремление к постоянному укреплению гуманистических ценностей спорта в современном мире.

Олимпийское движение - это общественное движение, основанное на принципах, идеях  и идеалах олимпизма, объединяющее в своих рядах организации  и людей независимо от их социального  положения, политических и религиозных  взглядов, расового происхождения, пола и возраста, способствующих развитию любительского спорта.

Главными целями олимпийского движения являются:

- всемирное распространение принципов, идей и идеалов олимпизма;

- содействие организации и развитию любительского спорта в противоположность профессиональному спорту, отличающемуся по своему характеру и сущности;

- воспитание молодежи с помощью спорта в духе взаимопонимания и дружбы;

- пропаганда спорта и возможностей его использования для физического, нравственного и эстетического воспитания молодежи;

- создание условий для реализации программы "Олимпийская солидарность";

- содействие подготовке и воспитанию спортивно-педагогических, научных и тренерских кадров, способствующих использованию спорта в гуманистических целях, обмену опытом между ними;

- подготовка и проведение раз в 4 года Олимпийских игр.

Международная олимпийская академия - специализированное учреждение по изучению и пропаганде идей олимпийского движения, теории и практики физического воспитания и спорта, действует под покровительством МОК и финансируется НОК Греции. Основана в 1961 г. в Олимпии. Президент академии - А. Царцанос.

Олимпийские игры - это комплексные  международные соревнования спортсменов-олимпийцев, великий праздник молодежи мира. Игры объединяют сильнейших спортсменов  всех стран в честных и равноправных соревнованиях. В Олимпийских играх  должны находить свое выражение социальный, воспитательный, эстетический и моральный  аспекты этого праздника. В них  практически реализуются идеи и  идеалы олимпизма, цели олимпийского движения.

Параолимпийские игры - соревнования инвалидов по специальной программе. Они проводятся сразу после Игр  Олимпиады и зимних Олимпийских  игр. Отечественные спортсмены, участвуя в Параолим-пийских играх, с 1988 г. восхищают весь мир своими исключительными возможностями. Непосредственно рекорды и победы в соревнованиях имеют ценность лишь тогда, когда соответствуют высоконравственному поведению спортсменов, а их судьи и тренеры отдают приоретет гуманистическим ценностям.

С позиций гуманизма, олимпийская  система воззрений в содержании образования и воспитания наивысшей  ценностью считает самого человека. Наиболее важные, фундаментальные ценности - это дружба и мир, взаимное уважение и взаимопонимание между народами, странами.

Современные олимпизм, олимпийское  движение и Олимпийские игры представляют сложный процесс. В процессе их развития и совершенствования сталкиваются различные теории, взгляды и концепции  на сущность, их настоящее и будущее.

Успех XI Олимпийского конгресса был  предопределен отличным проведением  Игр XXII Олимпиады в Москве, которые  стали победой единства олимпийских  рядов над силами, стремящимися ослабить олимпийское движение. После XI конгресса  в олимпийском движении остался  целый ряд проблем, осложняющих  его нормальное развитие. К ним, в  первую очередь, относятся проблемы коммерциализации и профессионализации в спорте, денационализации и расовой  дискриминации, применения допинга  и объективного судейства.

Острая борьба в олимпийском  движении ведется и по вопросам олимпийской  программы. Необоснованные попытки  сокращения или увеличения олимпийских  дисциплин могут привести к подрыву  самой олимпийской идеи. Программа  летних и зимних игр должна отражать уровень современной науки и  техники, общий социальный прогресс общества. Она должна сохранять спортивную борьбу, красоту, эстетику, дружественную  атмосферу. Необходимо, чтобы программа  игр всегда соответствовала требованиям  Олимпийской хартии и находилась в посюянном развитии. Она не должна отставать от достижений современной цивилизации, степени развития того или иного вида спорта в странах и на континентах.

Предстоит совершенствование координации  в деятельности МОК, НОК и МСФ (международных спортивных федераций). От согласованности их действий во многом зависит будущее олимпийских  игр. Более действенным должно быть сотрудничество НОК с правительственными организациями, а МОК - с ЮНЕСКО и  ООН.

Будущее олимпизма зависит во многом от того, с какой готовностью все  государства, правительства и международная  общественность станут помогать развитию олимпийского движения и неукоснительно выполнять основной принцип Олимпийской  хартии: не допускать на Олимпийских  играх никакой дискриминации  по расовым, религиозным или политическим мотивам по отношению к странам  или отдельным лицам.

Подводя итог столетия современного олимпийского движения, необходимо отметить, что ценить и понимать современный  олимпизм, утверждать и реализовать  его цели нельзя в ущерб отечественной  государственности. В обращении  к участникам III научно-практической конференции "Олимпийское движение и социальные процессы" (13-14 октября 1992 г.) в Санкт-Петербурге Х.Самаранч писал: "Наш современный Мир и спорт, который является его важным проявлением, нуждаются в духовности, и присущие олимпизму идеи эффективно борются против жестокости и обмана, против чрезмерного материализма, против вульгарности, шовинизма и меркантилизма, угрожающих этим идеям.

Нынешнее время, время развития новых форм национальных и патриотических движений, является продуктом стремительных  изменений. Наш долг - изучить ситуацию и быть готовыми помочь олимпийскому движению в тех странах, которые  желают стать независимыми, предложить их народам нашу помощь и понимание  их надежд".

 

 

 

 

Заключение

Принципы, правила и положения  Олимпийских игр определены Олимпийской  хартией, основы которой утверждены Международным спортивным конгрессом в Париже в 1894, принявшим по предложению  французского педагога и общественного  деятеля Пьера де Кубертена решение  об организации Игр по образцу  античных и о создании Международного олимпийского комитета (МОК). Согласно хартии, Олимпийские игры «…объединяют спортсменов-любителей всех стран в честных и равноправных соревнованиях. По отношению к странам и отдельным лицам не допускается никакой дискриминации по расовым, религиозным или политическим мотивам…». Игры проводятся в первый год 4-летнего (Олимпийского) цикла. Счёт олимпиадам ведётся с 1896, когда состоялись первые Олимпийские игры (I Олимпиада -- 1896-99).Олимпиада получает свой номер и в тех случаях, когда игры не проводятся (например, VI - в 1916-19, XII-1940-43, XIII -- 1944-47). Символ Олимпийских игр - пять скреплённых колец, символизирующих объединение пяти частей света в олимпийском движении, т. н. олимпийские кольца. Цвет колец в верхнем ряду - голубой для Европы, чёрный для Африки, красный для Америки, в нижнем ряду - жёлтый для Азии, зелёный для Австралии. Помимо олимпийских видов спорта, организационный комитет имеет право по своему выбору включить в программу показательные соревнования по 1-2 видам спорта, не признанным МОК.В том же году, что и Олимпиада, с 1924 проводятся зимние Олимпийские игры, которые имеют свою нумерацию. Начиная с 1994 года сроки проведения зимних Олимпийских игр были сдвинуты на 2 года относительно летних. Место проведения Олимпиады выбирает МОК, право их организации предоставляется городу, а не стране. Продолжительность Игр в среднем 16-18 дней.

 

 

 

 

Список литературы

  1. Агеевец В.У. …И генерал Бутовский для России. – М.: Советский спорт, 1994.- 32с.: ил.
  2. Кун Л. Всеобщая история физической культуры и спорта. / Под ред. В.В. Столбова. – М.: Радуга, 1982.- 400с.
  3. Наш олимпийский пьедестал: Олимпийская летопись XX века. – М.: Олимпийская панорама, 2000.- 128с.
  4. Новосельцев В.А. Праздник мира и дружбы. – М.: Знание, 1980. – 64с. – (Новое в жизни, науке, технике. Сер. «Физкультура и спорт»; №12).
  5. Олимпийская хартия. – М.: Советский спорт, 1996.- 96с.
  6. Романов А.О. Международное спортивное движение. – М.: Физкультура и сорт, 1973.- 256с.
  7. Славский В.Ф. Спортсмены СССР в Олимпийских играх. – М.: Братская городская типография, 1991. – 96с.
  8. Столбов В.В. История физической культуры: Учеб. для студентов пед. ин-тов. – М.: Просвещение, 1989.- 288с.: ил.
  9. Суник А.Б. Первый член МОК для России // Олимпийская панорама.-1984.- № 2.- с.38-40.
  10. Твой  олимпийский учебник: Учеб.пособие для учреждений образования России / В.С. Родиченко и др.; Олимп. Ком. России. - М.: Сов. спорт; Физкультура и спорт, 1996.- 136с.: ил.

 

 


Информация о работе Возникновение и развитие международного спортивного и олимпийского движения