Внешняя политика России в первой четверти XVIII в

     Шведские  уполномоченные и на этот раз пытались прибегнуть к тактике проволочек. Они предлагали сначала заключить перемирие, а затем мир. Петр разгадал этот маневр шведов и обнаружил в их предложении стремление «время выиграть, а потом, по конъюнктурам смотря, главный трактат разными затруднениями и кондициями вымышленными вдаль проволочь и проискивать из того какой себе пользы»      

     В дополнительных инструкциях своим  уполномоченным царь поручил им отклонять  все необоснованные притязания шведов. Петру сообщили, что шведы требовали  эквивалента за уступаемый России Выборг, Резолюция царя: «У нас таких земель нет». Шведы хотели, чтобы. В договоре было сказано, что они отдают России Петербург. Петр пишет: «Что же в проекте шведских министров упомянуто об уступках их, что уступают нам Петербург, и вам надлежит при заключении объявить, что о Петербурге упоминать не надлежит, ибо оного при их владении не было». Шведы просили оставить им остров Эзель. Петр и здесь проявил твердость: это сделать невозможно. 

     Десанты на территории Швеции тоже производили  впечатление и оказывали влияние на ход переговоров. Петр извещал адмирала Апраксина, руководившего десантными операциями: «Шведские министры гораздо сходнее стали, нежели пред тем были». Увидев, что шведские уполномоченные стали сговорчивее, царь велел прекратить военные действия: «По всему можно видеть, что галерного действа не будет».     

     Мирный  договор был подписан 30 августа. Царь получил известие об этом 3 сентября, находясь на пути в Выборг. Курьер с Ништадта вручил ему пакет с подлинным трактатом.     

     Война продолжалась 21 год. Петр назвал ее «троевременной кровавой и весьма опасной школой». Почему· «троевременной»? Петр пояснял: «Все ученики науки в семь лет оканчивают обыкновенно, но наша школа троекратное время была. Однако ж, слава Богу, так хорошо окончилась, как лучше быть невозможно». Он считал, что Россия никогда ранее «такого полезного мира не получала. Правда, долго ждали, да дождались». В этом Петр был прав. Приморские приобретения возводили Россию в иное качественное состояние, превращали ее в морскую державу. По Ништадтскому договору К России отходили Эстляндия, Лифляндия, Ингерманландия, города Выборг и Кексгольм. Швеция выговорила право беспошлинно закупать в Риге и Ревеле хлеб на 50 тысяч рублей и компенсацию за Лифляндию в сумме двух миллионов ефимков.

     6. Цели и итоги  Прутского похода Петра?     

     Цели  Прутского похода:

1. Успех под Полтавой укрепил  веру Петра в силу русского  оружия, поэтому он решил действовать  и на южном направлении, несколько  переоценив свои силы.
2. Петр надеялся, что победа на  Дунае ускорит окончание  Северной

 

  войны. 

3. Он рассчитывал на обещанную  помощь валахского и молдавского 

государей, на поддержку "христианских  народов",которые он шел освобождать 

 от турецкого ига. Однако надежды на легкую победу не оправдались.      

     Итоги Прутского похода     

     Во  время пребывания в лагере за Днестром в Подолии Пётр I приказал каждому бригадиру представить подробную опись своей бригаде, определив её состояние в первый день вступления в Молдавию и то, в котором находилась она в день отданного приказа. Воля царского величества была исполнена: по словам бригадира Моро-де-Бразе из 79 800 людей, состоявших налицо при вступлении в Молдавию, оказалось только 37 515, и ещё не присоединилась к армии дивизия Ренне (5 тыс. на 12 июля).     

     Возможно, в русских полках был изначальный  некомплект личного состава, но не более  чем 8 тысяч рекрутов, в чём Пётр I упрекал губернаторов в августе 1711 года.     

     По  данным бригадира Моро-де-Бразе во время боёв 18—21 июля русская армия потеряла убитыми генерал-майора Видмана, 4800 человек. Около 100 человек убитыми потерял Ренне при взятии Браилова. Таким образом, дезертировали, попали в плен и погибли, главным образом от болезней и голода на начальном этапе похода, более 37 тысяч русских солдат, из них убито в боях около 5 тысяч.     

     Не  добившись, согласно Прутскому соглашению, выдворения Карла XII из Бендер, Пётр I повелел приостановить выполнение требований договора. В ответ Турция в конце 1712 года вновь объявила войну России, но боевые действия ограничились лишь дипломатической активностью вплоть до заключения в июне 1713 года Адрианопольского мирного договора, в основном на условиях Прутского договора.      

     Главным итогом неудачного Прутского похода явилась потеря Россией выхода к  Азовскому морю и недавно построенного южного флота. Пётр хотел перевести  из Азовского моря на Балтику корабли  «Гото Предестинация», «Ластка» и «Шпага», однако турки не разрешили им проход через Босфор и Дарданеллы, после чего корабли были проданы Османской империи.     

     Азов  вновь был захвачен русской армией спустя 25 лет в июне 1736 года при  императрице Анне Иоанновне.

     7. Историческое значение  внешней политики  Петра I?     

     Северная  война (1700-1721 гг.) занимала особое место. В начале XVII в. Балтийское море превратилось в «Шведское озеро» Земли вокруг контролировала Швеция. Государства, не согласные с таким положением вещей, заключили в 1699г. «Северный союз» (Россия, Дания, Саксония в 1700г. вступили против Швеции в Северную войну). Начавшись для России неудачно, война закончилась в 1721г. Победой и заключением Ништадского мира (Финляндия), передавшего России Эстонию, Латвию, юго-западную часть Петербургской области и часть Карелии.           

     Россия, таким образом, решила свою главную внешнеполитическую проблему, которую она безуспешно пыталась выполнить два столетия.           

     Теперь договор  открывал для России «Окно в Европу», а сама она приобретала нормальные условия для экономических и  культурных связей с передовыми странами континента.           

     Глубокие изменения  во внутреннем и международном положении  страны отразились в наименовании Русского государства. Она стала империей, а Петр I – императором всероссийским. 

 

     

     Тестовые  задания:

     1. Расположите в  хронологической  последовательности  события Смутного  времени:

     1) царствование Бориса Годунова;

     2) царствование Лжедмитрия I;

     3) царствование Василия Шуйского;

     4) освобождение Москвы от поляков. 

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

     2. Расположите в хронологическом  порядке события:

     1) крестьянская война под предводительством  Емельяна Пугачева;

     2) крестьянская война под предводительством  Ивана Болотникова;

     3) крестьянская война Степана Разина;

     4) восстание Хлопка. 

1. 4
2. 2
3. 3
4. 1

 

     3. Расположите в хронологическом  порядке события Второй мировой войны:

     1) нападение Германии на Польшу;

     2) Потсдамская конференция;

     3) нападение Германии на СССР;

     4) Ялтинская конференция. 

1. 1
2. 3
3. 4
4. 2

 

     4. Расположите в хронологическом  порядке события из современной  истории Российской Федерации:

     1) избрание Б.Н. Ельцина первым  президентом РСФСР;

     2) начало первой Чеченской войны;

     3) принятие Конституции РФ;

     4) Августовский путч. 

1. 1
2. 4
3. 3
4. 2

 

     5. Соотнесите между собой царствование  и явления, связанные с этим  царствованием:

     1) Александр I; а) «аракчеевщина»;

     2) Николай II; б) «просвещенный абсолютизм»;

     3) Екатерина II; в) «опричнина»;

     4) Иван IV. г) «третьеиюньская монархия». 

1. а)
2. г)
3. б)
4. в)

 

     6. Соотнесите между собой правления  и шаги к ограничению и отмене  крепостного права:

     1) Николай I; а) отмена крепостного  права;

     2) Павел I; б) указ «о трехдневной  барщине»;

     3) Александр II; в) реформа государственных  крестьян графа Киселева;

     4) Александр I. г) указ «о вольных  хлебопашцах». 

1. в)
2. б)
3. а)
4. г)

 

     7. Соотнесите между собой правления  и мероприятия государственной  политики:

     1) Б.Н. Ельцин; а) разделение страны  на семь федеральных округов;

     2) В.В. Путин; б) мелиорация земель  Нечерноземья;

     3) М.С. Горбачев; в) либерализация  цен;

     4) Л.И. Брежнев. г) проведение I Съезда  народных депутатов СССР. 

1. в)
2. а)
3. г)
4. б)

 

     8. Первая русская летопись называлась:

     1) «Слово о полку Игореве»;

     2) «Повесть временных лет» Нестора;

     3) «Поучение детям» Владимира Мономаха. 

2) Повесть  временных лет Нестора 

     9. Образование Древнерусского государства  относится к:

     1) VII в.;

     2) XI в.;

     3) X в.;

     4) IX в. 

4) IX в. 

     10. Монголо-татарское иго продолжалось  в течение:

     1) XI–XIII вв.;

     2) XII–XVI вв.;

     3) XIV–XV вв.;

     4) XIII–XV вв. 

4)XII-XV вв.

 

     

     Список  использованной литературы  
  

1. Золотарев В.А. «Военная история России». М. – 2001г.
2. Мавродин В. «Петр I». М. – 1949г.
3. Павленко Н.И. «Петр I». М. – 2004г.
4. Тельпуховский Б.С.«Северная война, 1700 – 1721 гг. полководческая  деятельность Петра I». М. – 1946г.
5. Шутой В.Е. «Северная война 1700 – 1721гг.». М. – 1970г.