Развитие мировой литературы конца ХХ – XXI века

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Октября 2014 в 18:48, реферат

Краткое описание

. Именно литература
имеет огромное значение на развитие общества в целом.
Так же эта тема понравилась мне чисто из личного интереса. В будущем, мне бы хотелось связать свою деятельность, в частности учебную, с литературой. Данная работа мне может пригодиться в будущем.

Содержание

1. ВВЕДЕНИЕ
2. ГЛАВА 1 КОНЕЦ 20 ВЕКА
• КРИТИЧЕСКИЙ РЕАЛИЗМ
• ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ РЕАЛИЗМ
• НЕОРЕАЛИЗМ
• СОЦИАЛИСТИЧЕСКИЙ РЕАЛИЗМ
• АВАНГАРДИЗМ
• ЭКСПРЕССИОНИЗМ
• ЭКЗИСТЕНЦИАЛИЗМ
• СОЦИАЛЬНАЯ АНТИУТОПИЯ
3.ГЛАВА 2 НАЧАЛО 21 ВЕКА
• «ПЛОХОЕ ВРЕМЯ: ВСЕ ПИШУТ НИКТО НЕ
ЧИТАЕТ»
4.ЗАКЛЮЧЕНИЕ
5.СПИСОК АННОТИРОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ИНФОРМАЦИИ

Прикрепленные файлы: 1 файл

Развитие мировой литературы конца 20 начала 21 вв.docx

— 33.38 Кб (Скачать документ)

         

                                              

 

           Реферат на тему:

Развитие мировой литературы конца

                     ХХ – XXI .

                                

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                           г.

                                                   г.  

          Содержание:

  1. Введение
  2. глава 1     конец 20 века
    • Критический реализм
    • Психологический реализм
    • Неореализм
    • социалистический реализм
    • Авангардизм
    • экспрессионизм
    • экзистенциализм
    • Социальная антиутопия

3.Глава 2              начало  21 века

    • «Плохое время: все пишут никто не

читает»

   4.Заключение

   5.список аннотированных источников

информации

 

 

 

 

 

 

 

1.введение.

Тема: «Развитие мировой литературы   конца 20 начала 21 века» показалась мне наиболее интересной, так как она затрагивает время, в котором мы живем. Именно литература

имеет огромное значение на развитие общества в целом.

Так же эта тема понравилась мне чисто из личного интереса. В будущем, мне бы хотелось связать свою деятельность, в частности учебную, с литературой. Данная работа мне может пригодиться в будущем.

Моя задача выяснить основные литературные направления

и ознакомиться с самыми известными писателями данного временного периода.

Для достижения моей цели я воспользуюсь материалами из Интернета и учебной литературой из библиотеки.

 

2.Глава 1  КОНЕЦ 20 ВЕКА

 

Изменения, происшедшие в Европе после второй мировой воины, ангажируя общество и искусство, повлекли за собой изменения не только художественных систем, но и способствовали появлению новых форм. Необходимость воссоздания исторических событий и осмысления происшедшего привела к сращиванию художественных и  документальных вариантов отражения реальности, созданию мультимедийных текстов, распространению произведений, в которых недавнее прошлое стало источником размышления о настоящем, представляя варианты интерпретаций «микросреды» индивида, акцентируя, в то же время, особую, надвременную и надидеологическую ценность личности.

Рубежом, меняющим ХХ век после второй мировой войны еще раз, стал 1968 год, когда университетские городки Франции, США, Англии, Германии захлестнули студенческие бунты. Сам факт выступления анархиствующих студентов Сарбонны разрушил миф об устойчивости общества потребления и обострил проблему всеобщей дегуманизации. Осмысление последствий студенческих “революций” пришло позднее (Р. Мерль “За стеклом”), но безнадежный, на первый взгляд, бунт обнажил устрашившую европейцев глубину противоречий технологической и потребительской цивилизации, утрату идеалов и падение духовности.

Виртуальный мир, телевизионная или мультимедийная картинка заменяют слово, в мировой коммуникативной сети изображение зачастую теснит последнее. Все это приводит к тому, что возникает серьезнейшая проблема: потребляя информацию, а искусство тоже начинают относить к информации, реципиент рискует потерять навык понимания слова

    • Критический реализм.

Он обращался к нерешенным общественным проблемам, судьбам людей, вырванных обстоятельствами  и привычных  условий существования. Именно реализм оказал влияние на  литературу 20 века.

 

    • Психологический реализм

Появился в первой половине 20 века. Наиболее яркие его представители – У.Фолкнер, Э. Хемингуэй, Г. Бёлль, С. Цвейг. В центре внимания - судьба личности в меняющемся мире, поиск ею смысла жизни. «Героя можно убить, но не победить».

 

    • Неореализм

Новое направление возникло на волне широкого демократического антифашистского движения. Оно утверждало гуманное отношение у человеку, веру в красоту и богатство души народной и потому оказало большое и плодотворное влияние на культуру послевоенного мира. Вместе с тем вскоре обнаружились и слабые стороны неореализма. Это прежде всего известная созерцательность, недостаточно острое изображение социальных конфликтов, уклонение от ясного ответа на вопрос, что нужно делать, чтобы избавить простого человека от невзгод.

Представители: В.Пратолини, К. Леви, А Моравиа и др.

 

    • Психологический реализм

Одно из ведущих направлений.  Его представители -   Б.Шоу, Б.Брехт, Т.Драйзер, И.Стоун, С.Моэм, Э.М.Ремарк и др.

Мир, как следует из их произведений, не только губит человеческое в человеке, но и изначально создается им как мир антигуманный.

 

    • Социалистический реализм

Это направление ориентировалось не только на выполнение идеологических требований правящих партий. В странах запада многие известные писатели и поэты выражали искренние симпатии революционным идеям.  Во Франции это  Р.Роллан, А.Барбюс, Л.Арагон, в Испании - Г. Лорка, в Чили – П. Неруда. Они ввели в литературу новый образ – это массы, охваченные единой идеей, порывом, способные как к разрушению, так и к созиданию.

 

    • Авангардизм (от фр. avant garde - передовой отряд)

Для него характерен разрыв с традициями прошлого и стремление к коренному обновлению искусства. Многие писатели отдали дань авангардизму. В своем творчестве они отошли от традиционных сюжетов и логики повествования. Ирландский писатель Дж.Джойс использовал в качестве метода описания «поток сознания» (или внутренний монолог), фиксируя переходы мыслей, впечатлений и ощущений (самоотчет ощущений). В рамках авангардизма экспериментировали М.Пруст, А.Жид и многие др. писатели.

 

 

    • Экспрессионизм (« Искусство крика»)

Неоспоримая заслуга экспрессионизма – воинственное выдвижение на передний план человека, его внутренний мир в пору, когда человеку угрожало уничтожение в кровопролитных войнах.

Например, в рассказах австрийского писателя Ф.Кафки за повседневной рутиной жизни всегда действуют обезличенные, враждебные человеку силы. В них  просматриваются контуры бездушной государственной машины. Для экспрессионизма характерен гротеск, отсутствие оптимистической перспективы, незащищенность человека, страдающего от одиночества и абсурдности жизни.

 

    • Экзистенциализм (от лат.exsistentia -существование)

Согласно экзистенциализму, мир вообще абсурден, лишен сущности, смысла.

Его представители - французские писатели Ж.П.Сартр, А.Камю рассматривали личность как абсолютную ценность. Нет привычных для реалистической литературы положительных героев. Их персонажи эгоистичны, враждебны друг другу и обществу.

 

    • Социальная антиутопия

Сочетает элементы авангардизма и реализма. Английские писатели Г.Уэллс, О.Хаксли, Д. Оруэлл, обращаясь к теме будущего, создали романы-предостережения. Их герои живут в обществе, где возобладал тоталитаризм. В этих обществах беспощадно искореняется инакомыслие, не допускается появление людей способных к критическому восприятию действительности. Последствием торжества такого режима, предостерегал Г.Уэллс, будет полная деградация и управляющих, и управляемых.

 

 

 

3.Глава 2      начало  21 века

    • «Плохое время: все пишут никто не

читает»

Курс нынешней отечественной словесности это курс на массовость, на историю («story»), на приключения, на карнавальность… 
Для прозы последних лет характерен «журнализм», который выражается прежде всего в стилистике. 
Реалистическая тенденция отодвигает постмодернистскую. 
Успех книги в сетевой среде обеспечивается сходством с компьютерной игрой. 
Ориентация на образцы западной литературы вполне заметная сейчас тенденция – тенденция к универсализму, космополитизму. Ныне на нашу жизнь влияют коммерческие проекты. Книга сегодня стала продуктом. Существует даже такой термин как «бизнес-роман». Литература создаётся под определённый формат, книга является товаром, получая прямую или косвенную пиар-поддержку. Многие книги читаются только потому, что они включены в определённую серию.

На развитие русской литературы в XXI веке будут оказывать влияние три основных фактора:

 

ПЕРВЫЙ ФАКТОР – ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

 
ВТОРОЙ ФАКТОР – ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ

 

ТРЕТИЙ ФАКТОР – ИДЕОЛОГИЧЕСКИЙ

 
Глобализация мира, с одной стороны, и потребительская идеология, с другой стороны, оказывают существенное влияние на облик потребителя современной литературы. Главное свойство человека ныне – быть потребителем. Поэтому книга всё более становится товаром и всё менее источником преображения.

 

 

4.Заключение

Эта работа заставила приложить много усилий, особенно для поиска информации. Развитие литературы  достаточно долгий, но  интересный процесс. Как  итог можно сказать, что он ещё очень важен для общества.  Ведь именно литература имеет огромное влияние на человека, а от человека зависит и существование Мира.

 

Так сказал один журналист:«Для меня литература – это живое слово, способное выразить сокровенное и преобразить человека. 
Литература, если она настоящая, способна изменять сознание людей, а значит и саму жизнь! 
Задача литературы — формировать новые идеалы, вспоминая Вечные истины, доказывать их необходимость и возможность! 
Искусство слова — кое и есть литература — состоит в умении проникнуть в сердце, и, покорив его, заставить разум побуждать людей творить добро без оглядки, вызвать чувства, которые лучше любого доказательства убедят в необходимости любить несмотря ни на что. 
Литература — это крик, зов к человеку, призыв к лучшему в человеке!»

 

 

   5.список аннотированных источников

информации

1. Страницы истории

«зарубежной литературы ХХ – XXI веков»

Учебное пособие для студентов. Царева Р.Ш.

2 http://blog.nikolaykofyrin.ru/?p=194

3.«Зарубежная литература» пособие по факультативному курсу для учащихся 8-10 классов. Изд.1977г.

4. « Всеобщая история. Новейшая история. ХХ век:

Учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений. Загладин Н.В

 

 

 


Информация о работе Развитие мировой литературы конца ХХ – XXI века