Послевоенное развитие СССР 1945-1953г

С помощью принятых волевых  мер и ценой огромных усилий крестьянства в начале 50 гг. удалось добиться выведения сельского хозяйства страны на довоенный уровень производства. Однако лишение крестьян еще сохранявшихся стимулов к труду вплотную подвело сельское хозяйство страны к небывалому кризису и заставило правительство принять чрезвычайные меры для снабжения продовольствием городов и армии.

Таким образом, возврат СССР к довоенной модели экономического развития вызвал значительное ухудшение  хозяйственных показателей в  послевоенный период, что явилось  закономерным итогом реализации взятого  в конце 20-х гг. курса.¹¹

Общественно-политическая и культурная жизнь страны.

Переход к мирному строительству  после окончания Великой Отечественной  войны потребовал реорганизации  органов государственного управления. В сентябре 1945 г. был упразднен  ГКО Его функции были вновь  распределены между СНК, ЦК ВКП(б) и Верховным Советом СССР. Но процесс трансформации авторитарной административной системы, сложившейся в СССР в предвоенные и особенно в военные годы носил формальный характер. По-прежнему вся власть концентрировалась в руках Сталина, опиравшегося на мощный репрессивный аппарат. Сталин, получивший из рук своих приближенных погоны Генералиссимуса, являлся ничем не ограниченным диктатором. 
Люди, перенесшие трудности и лишения военного времени, рассчитывали на перемены к лучшему. С надеждой возвращались домой демобилизованные и эвакуированные. Однако чаще всего они становились узниками ГУЛАГа. Многие были расстреляны. Оставшиеся на свободе имели сложности с работой, пропиской. ¹² 
В 1946 г. наркоматы были переименованы соответственно в Министерство внутренних дел СССР и Министерство государственной безопасности СССР. Влияние этих структур на внутриполитическую жизнь страны в 40-х - начале 50-х гг. было огромным и всеобъемлющим, существовала налаженная система тотального шпионажа, подавления малейших проявлений инакомыслия. Методы работы репрессивного аппарата изменились по сравнению с периодом 20-30-х гг., превратив его в отлаженный карательный механизм, послушное орудие верховной власти. Внимание руководителей государства направлялось не столько на выработку эффективных мер по подъему экономики, сколько на поиски конкретных «виновников» ее неудовлетворительного развития. 
Первые репрессии обрушились на военных, усилившегося влияния которых опасался Сталин. Готовился даже судебный процесс против Жукова. Многие видные военачальники были арестованы. Шла борьба за власть между сторонниками репрессий (Маленков, Берия) и более молодыми деятелями, склонными к либерализации административно-командной системы (Кузнецов, Вознесенский, Родионов). После смерти в 1948 г. Жданова, победу одержало старое окружение Сталина. Фабрикуется так называемое «Ленинградское дело». Главными обвиняемыми стали Вознесенский, Кузнецов, Родионов и другие. Организаторы не существовавшей антипартийной группировки были приговорены к расстрелу, около 2 тыс. ленинградских коммунистов репрессированы. 
Развитие науки и культуры в СССР в послевоенные годы сочеталось с ужесточением борьбы с любыми, даже самыми малейшими, отклонениями от «задач социалистического строительства».¹³

В 1946 г. советское правительство  значительно увеличило расходы  на науку, они в 2,5 раза превысили  расходы предыдущего года. В этом году были восстановлены Академии наук Украины, Белоруссии и Литвы, созданы - в Казахстане, Латвии и Эстонии. Вторая половина 40-х годов было временем организации целой серии научно-исследовательских  институтов, которые вошли затем  в золотой фонд советской науки. Среди них были Институт точной механики и вычислительной техники, Институт радиотехники и электроники, Институт прикладной физики, Институт атомной  энергии и многие другие. В то же время, продолжали существовать и  расширяться специальные конструкторские  бюро, находившиеся в системе МВД  СССР. 
Война и репрессии 30-х годов нанесли тяжелый удар по интеллигенции, поэтому в 40-е - начале 50-х годов Советский Союз имел огромный дефицит специалистов с высшим и средним образованием. Лихорадило высшую школу, которая испытывала острый недостаток в квалифицированных кадрах. Трудности, с которыми столкнулась сфера образования в СССР, были решены за счет понижения образовательного уровня. Хотя учителям и преподавателям вузов, как и всем научным сотрудникам, была существенно увеличена заработная плата и предоставлен ряд льгот, подготовка их была ниже даже по сравнению с 30-ми годами. Большинство школьных учителей были подготовлены на краткосрочных курсах или в учительских институтах по укороченной программе. Несмотря на все это, страна перешла на всеобщее семилетнее образование. Понижение общеобразовательного уровня привело впоследствии к кризисным явлениям в науке и экономике советского государства, но в то время оно дало быстрый эффект, создалась иллюзия ускоренного научно-технического развития общества. В 40-е - начале 50-х годов советская наука и техника достигли ряда успехов, прежде всего в области физики, химии, точной техники, но все они, в основном, были нацелены на военные нужды, способствовали наращиванию военной мощи первого в мире «социалистического» государства. В 1949 г. в СССР была испытана атомная бомба, интенсивно шли исследования в области химического и бактериологического оружия. 
В то же время отрасли науки, не имевшие прямого отношения к обороне, подвергались жестокому нажиму и даже запретам.  
Если в развитии точных и естественных наук вмешательство и диктат партийно-государственного аппарата были тормозом, то для гуманитарных наук они стали просто катастрофой. За первое послевоенное десятилетие в гуманитарных науках не появилось ни одного сколько-нибудь серьезного достижения, а в области литературы и искусства ни одного сколько-нибудь выдающегося произведения.¹⁴ 
Давление и контроль на науку и искусство со стороны партийно-государственного аппарата были велики. Художественные и научные установки были не приоритетом творческой интеллигенции, а «привносились в жизнь» с высоких трибун, после чего становились непреложными истинами. В 1947 г. в дискуссии по философии принял участие член Политбюро ЦК А.А. Жданов, а в дискуссии по языкознанию 1950 г. и политэкономии 1951 г. - сам Сталин. Все это вело к постепенной деградации гуманитарной науки в СССР.¹⁵ 
Также отрицательно на развитии науки, литературы и искусства сказалась и кампания по борьбе с космополитизмом, которая развернулась в конце 40-х - начале 50-х годов. Целью ее было очернить все несоветское, несоциалистическое, поставить барьер между советским народом и достижениями культуры западных стран. Поэтому удар был нанесен по той части советской интеллигенции, которая стремилась показать достижения Запада более объективно, чем это допускалось в правительственных кругах. В результате этой кампании многие деятели науки и искусства подверглись репрессиям, были уволены со своих должностей и даже попали в тюрьмы и ссылку. Партия и правительство открыто и активно вмешивались в работу деятелей литературы и искусства, что приводило к падению художественного и идейного уровня, формированию посредственного, приукрашивающего советскую действительность, искусства. 
Все это привело к резкому сокращению количества новых фильмов, спектаклей и художественных произведений, увеличению посредственности, сознательному слому великой русской художественной традиции XIX - начала XX вв. ¹⁶

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература.

Один из первых ударов был  нанесен по отечественной литературе. В постановлении ЦК ВКП(б) от 14 августа 1946 г. "О журналах "Звезда" и "Ленинград" эти издания обвинялись в пропаганде идей, "чуждых духу партии", предоставлении литературной трибуны для "безыдейных, идеологически вредных произведений". Особой критике подверглись М.М. Зощенко, А.А. Ахматова, названные в постановлении "пошляками и подонками литературы". В постановлении отмечалось, что Зощенко проповедует "гнилую безыдейность, пошлость и аполитичность" с целью дезориентации советской молодежи, "изображает советские порядки и советских людей в уродливо карикатурной форме", а Ахматова является типичной представительницей "чуждой нашему народу пустой безыдейной поэзии", пропитанной "духом пессимизма и упадочниства... старой салонной поэзии". Журнал "Ленинград" был закрыт, а в журнале "Звезда" заменено руководство.¹⁷ 
Резкой критике были подвергнуты даже те писатели, творчество которых вполне отвечало требованиям партии. Так, руководитель Союза писателей А.А. Фадеев был раскритикован за первоначальный вариант романа "Молодая гвардия", в котором было недостаточно показано партийное руководство молодыми подпольщиками; поэт-песенник М.А. Исаковский - за пессимизм стихов "Враги сожгли родную хату". Критике подверглись драматург А.П. Штейн, писатели Ю.П. Герман и Э.Г. Казакевич, М.Л. Слонимский. Литературная критика перерастала и в прямые репрессии. В ходе борьбы с "космополитами" были расстреляны П.Д. Маркиш и Л.М. Квитко, велось следствие по "делу" И.Г. Эренбурга, В.С. Гроссмана, С.Я. Маршака. 
В дальнейшем были приняты и другие постановления по проблемам литературы: "О журнале "Крокодил" (1948 г.), "О мерах по улучшению журнала "Огонек" (1948 г.), "О журнале "Знамя" (1949 г.), "О недостатках журнала "Крокодил" и мерах его улучшения" (1951 г.)

и др. Итогом "борьбы за чистоту  литературы" стало закрытие ряда журналов, запрещение литературных произведений, "проработка", а порой и репрессирование  их авторов, а главное - застой в отечественной  литературе.¹⁸

 

 

 

 

 

Театр и кино.

Вслед за литературой было "усилено партийное руководство" театром и кино. В постановлении  ЦК ВКП(б) от 26 августа 1946 г. "О репертуаре драматических театров и мерах по его улучшению" осуждалось преобладание в театрах страны классического репертуара в ущерб пьесам, посвященным "пафосу борьбы за коммунизм". А немногие встречающиеся в репертуарах пьесы на современную тематику критиковались как слабые и безыдейные, в которых советские люди предстают "примитивными и малокультурными, с обывательскими вкусами и нравами", а события изображены "надуманно и лживо". Критиковался Комитет по делам искусств за наличие в репертуаре пьес, "идеализирующих жизнь царей, ханов, вельмож", за "внедрение в репертуар театров пьес буржуазных западных драматургов, открыто проповедующих буржуазные взгляды и мораль". 
4 сентября 1946 г. появилось новое постановление ЦК, на этот раз посвященное критике "безыдейности" ряда кинофильмов. В их числе были названы фильмы: "Большая жизнь" (2-я серия) Л.Лукова, рассказывающей о трудностях восстановления Донбасса после войны (бал раскритикован за "фальшивое изображение партийных работников" и отсутствие показа "современного Донбасса с его передовой техникой и культурой, созданной в годы сталинских пятилеток"); "Адмирал Нахимов" В.И. Пудовкина; "Иван Грозный" (2-я серия) С.М. Эйзенштейна (по мнению Сталина, в этом фильме был создан ложный образ царя - нерешительного и бесхарактерного, "типа Гамлета", неправильно, в негативном виде показана опричнина). Критике были подвергнуты также выдающиеся кинорежиссеры Г. Козинцев, Л. Трауберг и др.

Развивая идеи этих постановлений, специально созданный властями еженедельник "Культура и жизнь" в конце 1946 г. начал массовую компанию против "декадентских тенденций" в театре и потребовал исключения из репертуара театров всех пьес зарубежных авторов.^{19 20}

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Музыка.

В конце 1947 г. жесткий идеологический пресс обрушился и на советских  музыкантов. Поводом послужило исполнение трех произведений, созданных по заказу властей к 30-летию Октябрьской  революции: Шестой симфонии С.С. Прокофьева, "Поэмы" Ф.И. Хачатуряна и оперы "Великая дружба" В.И. Мурадели. В феврале 1948 г. ЦК ВКП(б) издал постановление "О декадентских тенденциях в советской музыке", где критике подвергся Мурадели за "пренебрежение лучшими традициями и опытом классической оперы вообще, русской классической оперы в особенности".

Критиковались также и  другие композиторы, "придерживающиеся формалистического, антинародного  направления", - С.С. Прокофьев, Д.Д. Шостакович, А.И. Хачатурян, Н.Я. Мясковский. После выхода этого постановления началась чистка и в Союзе композиторов. Произведения опальных композиторов перестали исполняться, консерватории и театры отказались от их услуг. Вместо их произведений звучали хоровые и сольные восхваления Сталина и счастливой жизни советских людей, строящих под руководством партии райскую жизнь на земле.

Все это не только обедняло отечественную культуру, но и изолировало  ее от лучших достижений мировой культуры. И все же, несмотря на диктат и  идеологические шоры, культурная жизнь  имела и положительные черты, в первую очередь - в освоении огромного  классического наследия.²¹

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Внешняя политика СССР.

Международное положение  СССР после войны, в которой он победил ценой больших потерь, было в высшей степени парадоксальным. Страна была разорена. В то же время  ее лидеры имели законное право претендовать на видную роль в жизни мирового сообщества. Однако соотношение сил  было для СССР едва ли не худшим за все  время его существования. Да, он извлекал выгоду из оккупации большой части  Европы, и его армия занимала по численности первое место в мире. В то же время в области военной  технологии США и Великобритания далеко обогнали СССР, промышленный потенциал  которого в западных регионах к тому же понес огромные потери. Советские  руководители ясно осознавали это положение, что заставляло их испытывать сильное  чувство уязвимости, но в то же время они считали, что СССР – великая держава. В этой ситуации возможны были два подхода: либо сохранять сотрудничество с бывшими союзниками по антигитлеровской коалиции, либо расширить сферу советского влияния.²² 
После Ялтинской конференции из-за некоторой пассивности западных держав в международных отношениях возобладал второй подход. В условиях все более поляризующегося мира эта политика привела в последующие годы к образованию блоков и конфронтации.  
В начале марта 1946 г. Черчилль произнес в Фултоне, в присутствии президента Трумэна, свою знаменитую речь, в которой были сформулированы две стратегические цели Запада по отношению к СССР: не допустить дальнейшего расширения сферы влияния СССР и его коммунистической идеологии, а затем оттеснить социалистическую систему к довоенным границам, добиться ее ослабления и ликвидации самого СССР. ²³Эту же мысль в феврале 1947г. в послании конгрессу высказал президент США г. Трумен. США не скрывали своего стремления добиться мирового господства.²⁴ 
Со своей стороны, СССР спешил усилить свое влияние на освобожденные Советской Армией страны, приступив к активной «денацификации» своей оккупационной зоны, аграрной реформе, национализации промышленных предприятий и созданию смешанных советско-германских предприятий, которые работали исключительно на СССР. ²⁵ 
5 июня 1947 г. госсекретарь США Маршалл предложил выделить значительные финансовые ресурсы на цели восстановления европейских стран, «помочь европейцам снова обрести экономическое здоровье, без которого невозможны ни стабильность, ни мир». 
В июле в Париже была назначена конференция, открытая для всех стран, в том числе и СССР. Министры иностранных дел Англии и Франции горячо поддержали «план Маршалла», а советская делегация во главе с Молотовым выдвинула условие сохранения за советским правительством свободы в расходовании предназначенной ему части средств и выбора экономической политики. После того как эти условия были отвергнуты, Москва отказалась участвовать в «плане Маршалла» и настояла на принятии аналогичных решений правительствами стран, входивших в её сферу влияния. Западная Европа получила 12,4 млрд. долл. от США и смогла в короткий срок возродить разрушенную экономику и сформировать современные рыночные структуры. Позиции местных компартий там ослабли, а влияние США значительно укрепилось.²⁶ 
Ухудшение международного климата продолжалось в течение всего 1947 года, отмеченного все более заметным втягиванием восточноевропейских стран в орбиту СССР. В январе 1947 г. американцы и англичане объединили свои оккупационные зоны в Германии в единую, позже к ней была присоединена и часть Германии, контролируемая Францией. Это еще более усилило конфронтацию СССР и Запада.²⁷ 
24июня 1948 г. советская сторона полностью блокировала западные зоны в Берлине. Запад был вынужден организовать «воздушный мост», который снабжал город до 12 мая 1949 года, когда блокада была, наконец, снята. 
23 мая 1949 г. в Западной оккупационной зоне была принята конституция Федеративной Республики Германии и сформированы правительственные органы. В ответ 7 октября 1949 года в Восточной оккупационной зоне была провозглашена Германская Демократическая Республика, которой Советский Союз передал все гражданские правомочия. Раскол единого государства Германии и немецкого народа стал символом раскола мира на две враждебные системы: капиталистическую и социалистическую. 
1949-1950 гг. стали кульминацией «холодной войны», ознаменованной подписанием 4 апреля 1949 г. Североатлантического Договора (НАТО), чей «открыто агрессивный характер» неустанно разоблачался СССР, войной в Корее и перевооружением Германии. Но этот же год принес советским руководителям и удовлетворение: успешное испытание первой советской атомной бомбы (сентябрь 1949 г.) и победа китайских коммунистов. 
Таким образом, в послевоенном мире противоречия социально-экономических систем социализма и капитализма обрели характер идеологического противоборства «западной демократии» и «восточного коммунизма», расколовшего мир на два враждующих лагеря, получивших название «Восток» и «Запад», с центрами в СССР и США. В государствах Восточной Европы внутренние преобразования происходили при непосредственном участии СССР. Без учёта местных условий здесь насаждался социалистический опыт, а принимаемые Москвой решения были обязательны для всех социалистических стран.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Начало  холодной войны: признаки и причины.

Основным  содержанием советской внешней  политики послевоенного периода  стала «холодная война», т.е. идеологическое противостояние СССР и США, периодически перерастающее в локальные вооруженные конфликты.²⁸

Признаки «холодной войны»:

1. Существование относительно устойчивого биполярного мира – наличие в мире двух уравновешивающих влияние друг друга сверхдержав, к которым в той или иной степени тяготели остальные государства.
2. «Блоковая политика» – создание сверхдержавами противоборствующих военно-политических блоков. 1949 г. – создание НАТО, 1955 г. – ОВД (Организация Варшавского Договора).
3. «Гонка вооружений» - наращивание СССР и США количества вооружений с целью достижения качественного превосходства. «Гонка вооружений» завершилась к началу 1970 гг. в связи с достижением паритета (равновесия, равенства) в количестве вооружений. С этого момента начинается «политика разрядки напряженности» - политика, направленная на ликвидацию угрозы ядерной войны и снижение уровня международной напряженности. «Разрядка» завершилась после ввода советских войск в Афганистан (1979 г.)
4. Формирование у собственного населения «образа врага» по отношению к идеологическому противнику. В СССР эта политика проявлялась в создании «железного занавеса» - системы международной самоизоляции. В США осуществляется «маккартизм» - преследование сторонников «левых» идей.
5. Периодически возникающие вооруженные конфликты, грозящие перерастанием «холодной войны» в войну полномасштабную. ²⁹

Причины «холодной войны»:

1. Победа во II мировой войне привела к резкому усилению СССР и США.
2. Имперские амбиции Сталина стремившегося распространить зону влияния СССР на территории Турции, Триполитанией (Ливия) и Ирана.
3. Ядерная монополия США, попытки диктата в отношениях с другими странами.
4. Неискоренимые идеологические противоречия между двумя сверхдержавами.
5. Формирование подконтрольного СССР социалистического лагеря в Восточной Европе. ³⁰

Датой начала «холодной войны» принято считать  март 1946 г., когда У. Черчилль произнес в Фултоне (США) в присутствии  президента Г. Трумэна речь, в которой  обвинил СССР в «безграничном  распространении своей силы и  своих доктрин» в мире. Вскоре президент  Трумэн провозгласил программу мер  по «спасению» Европы от советской  экспансии («доктрина Трумэна»). Он предложил оказать широкомасштабную экономическую помощь странам Европы ( «план Маршалла»); создать военно-политический союз западных стран под эгидой США (НАТО); разместить вдоль границ СССР сеть военных баз США; поддерживать внутреннюю оппозицию в странах Восточной Европы. Все это должно было не только не допустить дальнейшего расширения сферы влияния СССР (доктрина сдерживания социализма), но и заставить Советский Союз вернуться в свои прежние границы (доктрина отбрасывания социализма).³¹ 
К этому времени коммунистические правительства существовали лишь в Югославии, Албании и Болгарии. Однако с 1947 по 1949 гг. социалистические системы складываются так же в Польше, Венгрии, Румынии, Чехословакии, Северной Корее, Китае. Им СССР оказывает огромную материальную помощь.³² 
В 1949 г. произошло оформление экономических основ советского блока. С этой целью был создан Совет Экономической Взаимопомощи. Для военно-политического сотрудничества в 1955 г. образована Организация Варшавского Договора. В рамках содружества не допускалось никакой «самостоятельности». Отношения СССР с ищущей свой путь к социализму Югославией (Иосиф Броз Тито) были разорваны. В конце 1940-х гг. резко ухудшились отношения с Китаем (Мао Цзэдун).³³ 
Первым серьезным столкновением между СССР и США стала война в Корее (1950-53 гг.). Советское государство поддерживает коммунистический режим Северной Кореи (КНДР, Ким Ир Сен), США – буржуазное правительство Южной. Советский Союз поставлял в КНДР современные виды военной техники (включая реактивные самолеты МиГ-15), военных специалистов. В результате конфликта Корейский полуостров оказался официально разделенным на две части. 
Таким образом, международное положение СССР в первые послевоенные годы определялось завоеванным в годы войны статусом одной из двух мировых сверхдержав. Противостояние между СССР и США и развязывание «холодной войны» положили начало разделению мира на два враждующих военно-политических лагеря.³⁴