Первая русская революция 1905-1907 годов

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ОРЛОВСКАЯ БАНКОВСКАЯ ШКОЛА (КОЛЛЕДЖ)

ЦЕНТРАЛЬНОГО БАНКА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

 

 

 

Кафедра гуманитарных

 и социально-экономических  дисциплин 

Специальность Банковское дело - 080110

 

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине «История»

 

 

на тему: Первая русская революция 1905-1907 годов

 

студента: Барыкина Вадима Вячеславовича

 

 

                               группа № 102

 

Руководитель работы: Харламова Елена Николаевна

Рецензент:

 

 

 

 

г. Орел 2014

 

 

Содержание

Введение………………….………………………………………………………………………3

 Причины Первой русской революции…………………………………………………………5

Экономические причины………………………........…………………………………………..5

Политические причины…………………………..……..……………………………………….6

Социальные причины……………………………………………………………………………7

Этапы Первой русской революции…………………………...………………………………...9

Начало революции…………………………………………………………...…………………..9

Подъём революции…………………………………………………………….……………….11

Спад революции……………………………………………………………….………………..15

Итоги Первой русской революции…………………………………………………………….20

Итоги революции……………………………………………………………………………….20

Роль революции…………………………………………………………………………...……21

Заключение……………………………………………………………………………………...23

Библиографический список…………………………………………………………………....25

Приложение 1Фотоизоброжение Николай II………………...……………………………….26

Приложение 2  Фотоизображение Г.А.Гапон………………………………………………...27

Приложение 3 Фотоизображение «Броненосец Потемкин»………………………………....28

Приложение 4 Фотоизображение П.А. Столыпин………...…………………………………29

          Приложение 5 Фотоизображение Карикатура «Подписан

Манифест 17 октября 1905г» ………………………………………………………………….30

Приложение 6 Фотоизображение «Открытие 1 Госдумы»……………...…………………..31

Приложение 7 Диаграмма «Активность действий Первой русской революции»………….32

Приложение 8 Фотоизображение Демонстрация рабочих 1907 года……………………….33

 

 

 

 

 

 

                                                                

 

Введение

Тема курсовой работы «Первая Русская революция 1905-1907» безусловно, является актуальной и в настоящие время.

«Учит ли история? Судя по последним мировым событиям: Революция роз (Грузия, 2003г.); Оранжевая революция (Украина, 2004г.); Революция в Киргизии (2010г.); Революция в Египте (2011г.); Революция в Тунисе (Жасминовая революция, 2010-2011гг.); Украина (ЕвроМайдан, 2014г.) нет. Но безусловно, что изучая историю революций можно и нужно избежать многочисленных жертв и кровопролитий.

Следует отметить, что по вопросу революции 1905-1907 года в разное время существовали разные точки зрения. Для царской России это был опыт, для историков СССР это первая попытка борьбы с властью, не думающей о народе, современные историки считают этот этап отправной точкой Российской империи, а многие из современников считают «Первую Русскую  революцию» ошибкой.

В общем смысле, многочисленные рассуждения на тему «уроков истории» нельзя считать ни истинными, ни ложными. Истина состоит в том, что некоторым людям и группам людей удается «извлечь уроки из истории», а некоторым – нет.

После поражения Первой русской революции самым главным стал вопрос о том, насколько способны или не способны были разные стороны конфликта отрешиться от старых представлений и пересмотреть свои позиции, т.е. кто какие уроки извлек, кто не извлек и почему.

 

Цель курсовой работы – всесторонне исследовать события «Первой Русской Революции 1905-1907»

Для реализации цели предстоит решить следующие задачи:

Выявить экономические причины революции.

Выявить политические причины революции.

Выявить социальные причины революции.

Изучить начало революции.

Исследовать подъём революции.

Изучить спад революции.

Проанализировать итоги революции.

Выявить роль революции.

Объект исследования – внутриполитическая ситуация в Российской империи в начале ХХ века.

Предмет исследования – Действия «Первой  русской революции».

Методологическая основа. При составлении курсовой работы были использованы всеобщий диалектический метод, общенаучные методы анализа, синтеза, систематизации, классификации, частнонаучные методы, анализ исторических источников, исторической хронологии.

Теоретической основой исследования послужили следующие источники:

Г.З. Головков в статье передал анализ большёго объёма информации и   свою точку зрения касательно событий Первой русской революции.  Его точка зрения в том, что революцию можно было остановить, не дав ей развязаться.

С.А. Нефёдов в  своей статье открывает новый взгляд на революцию, который заключается в том, что революцию подогревали не только проблемы в государстве, но и внешняя политика. Причем в работе Нефёдова внешняя политика играет даже более важную роль, чем внутренняя.

С.В Тютикин в своей работе открывает пролетарскую точку зрения на происходившие события. Большая часть материала этой статьи это записки, доклады и письма рабочих. Так же в статье много архивных документов того периода, которые показывают, как жили и работали люди во время «Первой Русской Революции».

Практическая значимость работы: материалы курсовой работы могут быть использованы для подготовки к практическим и самостоятельным работам по дисциплине «История», а так же в процессе защиты.

Структура работы обусловлена логикой исследования. Работа состоит из введения, трёх разделов основной части, заключения, библиографического списка, приложений.

Объем работы 25 страниц.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Причины революции 1905-1907гг.

1.1 Экономические  причины

В России к 1905 году сложилась непростая экономическая ситуация. Мировой экономический кризис начала 20 века тяжело сказался на экономике России.

   Огромный государственный  долг после Русско-Турецкой войны  не давал возможности использования  ресурсов на внутренние нужды государства. Неразвитость аграрного сектора, низкая покупательная способность подавляющего большинства населения страны тормозили развитие всей экономики. Отсутствовали новые институты законодательной и исполнительной власти.

  Медленно приспосабливалось к новым условиям поместное дворянство. Большинство мелких и средних собственников стремительно теряло землю, перезакладывая свои владения. Хозяйство велось по старинке, земли просто сдавались в аренду крестьянам под отработки, что не могло принести высоких прибылей.

   Доходы, полученные  помещиками от государства при  выходе крестьян из крепостной  зависимости, «проедались» и не  способствовали развитию помещичьих  хозяйств на капиталистических  началах.

    Крестьяне страдали  от безземелья, налогов, выкупных платежей. Подати и другие поборы поглощали не менее 70% доходов крестьянских хозяйств.  Крестьяне, которые уходил в город на заработки, вынуждены были соглашаться на любую работу. Тем самым тормозилось внедрение передовой техники, т.к. квалификация таких рабочих была очень низкой.

Развитие российской индустрии имело ряд отличительных черт: первая - ведущая роль государства, которое посредством кредитования и государственных заказов стимулировало развитие производства, что приводило к зависимости русских предпринимателей от чиновников; вторая - большая доля иностранного капитала, в основном бельгийского и французского, который доминировал в тяжелой промышленности, например, в угледобывающей промышленности 70 % составлял иностранный капитал, а в металлургии – 42 %.

    Степень эксплуатации  рабочих в России была очень  высока: капиталисты забирали с  каждого рубля, заработанного рабочим, в виде прибыли 68 коп. в обработке  минералов, 78 – в обработке металлов, 96 – в пищевой промышленности. Расходы в пользу рабочих (больницы, школы, страхование) составляли 0,6% текущих расходов предпринимателей.

Противоречие между начавшейся в стране капиталистической модернизацией и сохранением докапиталистических форм хозяйства приводили к промышленному спаду производства. Помещичье землевладение, малоземелье, аграрное перенаселение, кустарная  промышленность приводили экономику России к дисбалансу.

1.2 Политические причины революции

Начиная с 1904 года в стране росло недовольство политикой Николая II. Поражение России в войне с Японией в 1904-1905 гг. усилило антиправительственные настроения.[1.C.117] Недовольство по отношению к царскому правительству проявляла буржуазия, которая, обладая огромными богатствами, экономическими рычагами воздействия на политику, но не имела условий для политической деятельности, для законного участия в управлении страной.

В российском государстве на вершине власти был монарх, и от него зависело, как будут разрешаться противоречия. Николай II(Приложение 1) был довольно безразличен к государственным делам, он занимался ими, но они его не интересовали. Фактически государство в лице монарха и бюрократии не могло разрешить накопившихся экономических и политических проблем. В условиях назревающей революции правительство стремилось к сохранению существующего строя без каких-либо политических изменений. Основной политической опорой самодержавия  продолжали оставаться дворянство, армия, казачество, полиция, разветвленный бюрократический аппарат, церковь. Правительство использовало вековые иллюзии народных масс: религиозность, политическую неграмотность.

   Правительственный  лагерь был неоднородный. К 1905 году  сформировались и успешно действовали  основные дореволюционные партии: Российская социал-демократическая рабочая партия РСДРП (лидерами партии являлись  В. Ленин, Г. Плеханов, Ю. Мартов.); партия социалистов-революционеров ПСР – эсеры (лидерами партии являлись  Е. К. Брешко-Брешковская, Г. А. Гершуни, В. М. Чернов.); «Русское собрание» национально-монархическая организация (покровителем и почётным членом был Министр МВД  В. К. Плеве). Если «правые» стремились блокировать все попытки реформ, отстаивали неограниченное самодержавие, выступали за подавление революционных выступлений, то в правительственном лагере появились «либералы», которые понимали необходимость расширения и укрепления социально-политической базы монархии, союза дворянства с верхами торгово-промышленной буржуазии.

 К началу 1905 года нарастает народное волнение. Начинаются первые выступления студентов и рабочих по всей России, в таких крупных городах как Санкт-Петербург, Казань, Тифлис и других. Шло на подъем и крестьянское движение. В 1900—1904 гг. было отмечено 1205 крестьянских выступлений. Но все они с  помощью правительственных войск  были  подавлены, подвергнув крестьян жестоким наказаниям. После начала русско-японской войны прошла волна выступлений в армии и на флоте. Обстановка в стране становилась все более напряженной.

   Нерешенный национальный  вопрос требовал определённых  решений. В начале XX века Россия представляла собой одно из крупнейших государств мира, состоящим более чем из 100 наций и народностей. Николай II усилил притеснения и гонения «инородцев и иноверцев», сеялась вражда и ненависть между народами. На фоне этих событий началось формирование национального самосознания поляков, литовцев, латышей, финнов, грузин. Национальные меньшинства начали требовать политической и культурной автономии.

Сохранение самодержавия, отсутствие в стране политических свобод, полицейско-чиновничий произвол, полное политическое бесправие  стало очередным кризисом «верхов».

 Кроме внутренних политических  проблем копились и внешние. Россия  была зависима от своих международных  партнеров. Войдя в Антанту, в  обмен на огромные французские  займы она должна была участвовать  в грядущей мировой войне. Попытки России принять участие в империалистическом переделе мира, усилить свое пребывание на Дальнем Востоке, закончилось позорным поражением в Русско-Японской войне 1904-1905 гг.[1.с122-123], что послужило новой волной  недовольства царизмом в армии. Война ещё более усугубила кризис и явилась катализатором, ускорившим возникновение революции.

1.3 Социальные причины революции

С индустриализацией промышленности в социальном строе России стали складываться новые классы капиталистического общества,  происходит усиление политических амбиций буржуазии и общественная роль рабочего класса.

В результате в России к началу ХХ века сложились следующие основные классы общества. Дворяне занимали ключевые посты в центральных и местных органах управления, владели большим земельным фондом(1,4% населения). Духовенство не платило податей, не несло воинскую повинность, церковь располагала значительным имуществом (земельным и недвижимым), духовенство идейно обслуживало самодержавие и следило за моральным состоянием общества (0,5%). Казачество было военнослужащим  сословием, охранявшим  границы государства и являвшееся социальной опорой самодержавия. В свободное время казаки обрабатывали землю, они пользовались особыми благами, бесплатным медицинским обслуживанием и обучением(2,5%). Чиновничество было неоднородным по своему имущественному положению и роли в государственной жизни. Оклады высшей бюрократии (министры, сенаторы) намного превосходили заработок мелких служащих. Буржуазия постепенно становилась ведущей силой в экономике страны, однако ее численность была невелика  и в политической системе России буржуазия играла незначительную роль. У буржуазии не были сформированы  единые политические требования.