Михаил Васильевич Ломоносов как историк

М.В. Ломоносов как историк.

Для своего времени Ломоносов былкрупнейшим историком. М.В. в первую очередь выступает как антинорманист. С уверенностьюможно сказать, что его исторические взгляды формировались вострой борьбе против норманнской теории, отрицавшей самостоятельное развитиерусского народа. Ломоносов разработал историческую концепцию, в которойподчеркивал решающую роль Православия, Самодержавия и духовно-нравственныхценностей русского народа в формировании Российского государства, тем самымстав своеобразным  предтечей теории«официальной народности», созданной в 19 веке. Его доводыне столько убедительны, сколько жестоки. Но нападкиЛомоносова на норманистов не просто личного свойства: они вытекали из егопатриотических взглядов. Он хотел показать, что русская национальная гордостьне случайное настроение какого-либо поколения, не имеющее почвы в истории.Русская история должна была обнаружить, что оно искони было присуще народу ипроявилось его подвигами.

Заслугой ученого, безусловно,  является то, что он  не изолировал отечественную историю отевропейской, выявлял черты сходства и различий в исторической жизни разныхнародов – это передовой опыт историка его времени.

Но нельзя забывать, что в трудахЛомоносова исторические догадки, внушенные автору веянием времени, так сказать,патриотическим упрямством, и поэтому не имеющие научного значения зачастуюлишают истинности предложенный им материал.

Историческаянаука была для него таким же делом, как химия, физика, литература и другиенауки. Тем больше его заслуга, что не только исторические труды, но и многиеего литературные произведения наполнены описанием исторических событий и их оценкой. Хотя иногда он грешитнедостоверностью изображения конкретных событий, но требует от другихисполнения точности и достоверности – художников, писателей, поэтов. М. В.Ломоносов, придавая истории большое воспитательное значение, ставил передсобой задачу пропаганды событий прошлого средствами изобразительного искусства. Избогатого национального прошлого он отобрал сюжеты и образы, замечательные посвоей значимости.Изучая прошлое своейРодины, Ломоносов возлагал большие надежды на ее величие в будущем. Он понимал,что история создает национальные традиции и связывает между собой поколения.

Основной труд по истории — «Древняя Российская история». М. В. Ломоносов сравнивает российскую историю с историей Римской Империи. Сравнительный анализ античных верований и верований восточных славян обнаруживает множество сходных элементов. По его мнению, корни формирования языческого пантеона одни и те же.

Отрабатывая отдельные разделы «Российской истории», Ломоносов составляет «Краткий российский летописец с родословием». Здесь в сжатой форме излагались все основные события русской истории с 862 по 1725 г. Эта книга облегчала пользование летописями и другими историческими документами, давала краткий, но содержательный свод исторических фактов. Потребность в таком издании была очень велика, и после выхода в свет оно получило признание читателей. Кроме того, еще при жизни Ломоносова «Летописец» был переведен на немецкий язык, а затем дважды, в 1767 и 1771 гг., переиздавался. В 1767 г. вышел его английский перевод.

Видел органическую связь воспитания и обучения, ратовал за взаимосвязь  
физического и нравственного воспитания и умственного развития. Выступил  
впервые в русской педагогике сторонником синтеза классического,  
естественнонаучного и реального образования. Был сторонником  
классно-урочной системы как наиболее продуктивной для развития ума и  
памяти. Был за домашние задания и экзамены. Отводил в процессе обучения  
значительное место практике, постановке опытов, отмечал практическое  
значение знаний. Русский язык ценил очень высоко, выдвинул идею  
воспитательного значения русского языка.