Задание 1.
Что такое исторический факт? Какое место
проблема исторического факта занимает
в методологии исторической науки?
Исторический факт - это действительное
событие, имевшее место и обладающее всегда
следующими характеристиками: локализованностью
во времени и пространстве; объективностью;
субъективностью и неисчерпаемостью.
Историческое время представлено хронологическими
категориями: год, тысячелетие, эра, период,
этап и действиями (соотнесения, сопоставления,
определения длительности и последовательности,
соотнесения синхронности/асинхронности).
Историческое время обеспечивает локализацию
исторического прошлого во времени и способствует
развитию временных ориентаций. Историческое
пространство представлено совокупностью
природно-географических, политических,
общественно-культурных процессов, протекающих
на определённой территории. Историческое
движение отражает деятельность человека
и общества в различных сферах деятельности:
трудовой, общественной, политической,
культурной, познавательной, международной,
по саморазвитию.
Проблема «исторического
факта» — это одна из ключевых проблем
теории исторического знания. В развитии
исторической науки и историографии все
отчетливее обнаруживается, что установление
исторических фактов, доказательство
того, что данное событие — это факт, а
не кажимость, включение исторического
факта в сложный контекст исторического
процесса — все это требует активной, продуктивной, творческой
работы историка. Чтобы установить факт,
недостаточно иметь хорошую эрудицию
и уметь отличить истинный документ от
ложного, правдивое свидетельство — от
извращений и позднейших напластований.
Необходима система тонких идеализации,
упрощений, сгущений, «изобретений». Необходима
конструктивная созидательная деятельность
мышления.
Исторический факт стоит не только в
начале исследования, но и в конце его,
потому что только в результате всего
комплекса теоретических конструкций
разрешается задача реконструкции исторического
факта как момента реального исторического
процесса. Причем именно в историческом
знании проблема эта стоит особенно остро.
Задание
2. Объясните, чем были вызваны реформы
Петра I? Как Вы оцениваете результаты
этих реформ?
Страна стояла накануне великих преобразований.
Каковы же были предпосылки петровских
реформ? Россия была отсталой страной.
Эта отсталость представляла собой серьезную
опасность для независимости русского
народа. Промышленность по своей структуре
была крепостнической, а по объему продукции
значительно уступала промышленности
западноевропейских стран. Русское войско
в значительной своей части состояло из
отсталого дворянского ополчения и стрельцов,
плохо вооруженных и обученных. Сложный
и неповоротливый приказной государственный
аппарат, во главе которого стояла боярская
аристократия, не отвечал потребностям
страны. Отставала Русь и в области духовной
культуры. В народные массы просвещение
почти не проникало, и даже в правящих
кругах немало было необразованных и вовсе
неграмотных людей. Россия XVII века самим
ходом исторического развития была поставлена
перед необходимостью коренных реформ,
так как только таким путем могла обеспечить
себе достойное место среди государств
Запада и Востока. Реформы коснулись буквально
всех сторон жизни русского государства
и русского народа, однако к основным из
них следует отнести следующие формы:
военную, органов власти и управления,
сословного устройства русского общества,
податную, церковную, а также в области
культуры и быта. Следует отметить, что
основной движущей силой петровских реформ
стала война.
Главным итогом
всей совокупности Петровских реформ
стало установление в России режима абсолютизма,
венцом которого стало изменение в 1721
г. титула российского монарха - Петр объявил
себя императором, а страна стала называться
Российской Империей. Таким образом, было
оформлено то, к чему шел Петр все годы
своего царствования - создание государства
со стройной системой управления, сильной
армией и флотом, мощной экономикой, оказывающего
влияние на международную политику. В
результате Петровских реформ государство
не было связано ничем и могло пользоваться
любыми средствами для достижения своих
целей. В итоге Петр пришел к своему идеалу
государственного устройства - военному
кораблю, где все и вся подчинено воле
одного человека - капитана, и успел вывести
этот корабль из болота в бурные воды океана,
обходя все рифы и мели.
Россия стала
самодержавным, военно-бюрократическим
государством, центральная роль в котором
принадлежала дворянскому сословию. Вместе
с тем отсталость России не была полностью
преодолена, а реформы осуществлялись
в основном за счет жесточайшей эксплуатации
и принуждения.
Задание 3.
Объясните содержание двух первых декретов
советской власти («О мире», «О земле»)
и их историческое значение.
Декрет о мире - первый декрет Советской
власти, принятый Вторым Всероссийским съездом Советов
рабочих и солдатских депутатов 26 октября (8 ноября)
1917.
Основные
положения декрета:
Советское
рабоче-крестьянское правительство предлагает
«всем воюющим народам и их правительствам начать
немедленно переговоры о справедливом
демократическом мире» — а именно, о «немедленном
мире без аннексий и контрибуций», то есть без захватов
чужих территорий и без насильственного
взыскания с побеждённых материальных
или денежных возмещений. Продолжение
войны рассматривается как «величайшее
преступление против человечества».
Советское
правительство отменяет тайную дипломатию, «выражая
твёрдое намерение вести все переговоры
совершенно открыто перед всем народом,
приступая немедленно к полному опубликованию
тайных договоров, подтверждённых или
заключённых правительством помещиков
и капиталистов с февраля по 25 октября
1917 г», и «объявляет безусловно и немедленно
отменённым» всё содержание этих тайных
договоров.
Советское
правительство предлагает «всем правительствам
и народам всех воюющих стран немедленно
заключить перемирие» для проведения
переговоров о мире и окончательного утверждения
условий мира.
Историческое значение «Декрета о мире»
не исчерпывалось предложением покончить
с империалистической войной и вернуть
измученным народам блага мира. Советские
принципы мира, разработанные Лениным
и Сталиным, представляют выдающееся явление
в жизни народов. «Декрет о мире» — это
публично-правовой акт победившего пролетариата,
программа коренного переустройства взаимоотношений между народами, в основу
которого положены уважение к правам и
интересам всех народов и в частности
к народам малым и культурно отсталым.
Декрет о земле — первый законодательный акт Советского государства в области земельных
отношений, принятый 2-м Всероссийским
съездом Советов в ночь с 26 на 27 октября
(8-9 ноября по новому стилю) 1917 года.
Основные
положения декрета:
Декрет отменял помещичью собственность
на землю без всякого выкупа и передавал
помещичьи, удельные, монастырские, церковные
земли со всем инвентарем и постройками
в распоряжение волостных земельных комитетов
и уездных Советов крестьянских депутатов,
на которые возлагалось принятие мер для
соблюдения строжайшего порядка при конфискации
помещичьих имений.
Вошедший в четвёртую статью Декрета
крестьянский наказ о земле определял
новые принципы землевладения и землепользования:
право
частной собственности на землю отменялось,
запрещалась продажа, аренда и залог земли,
вся земля обращалась во всенародное достояние,
то есть переходила в государственную
собственность, что означало национализацию
земли;
земельные
участки , питомники, конские заводы и
прочее, а также весь хозяйственный инвентарь
конфискованных земель передавались в
исключительное пользование государства
или общин;
право
пользования землей получали все граждане
при условии обработки ее своим трудом,
семьёй или в товариществе без наёмного
труда, на основе уравнительного землепользования
при свободном выборе форм землепользования,
в том числе и артельной.
Конфискация инвентаря не касалась малоземельных
крестьян; декрет устанавливал также,
что земли рядовых крестьян и казаков
не конфискуются.
Историческое
значение:
Включение крестьянского наказа в декрет
обеспечило поддержку Советской власти
со стороны трудящихся крестьян. Крестьяне
на собственном опыте убедились в недостаточности
уравнительного раздела и в необходимости
перехода к общественной обработке земли.
Декрет о земле дал основу для организации
социалистического хозяйства: государственных
советских хозяйств, товариществ и артелей
крестьян. Изъятие земли из частного оборота,
трудовой характер землепользования и
уравнит. распределение земель обеспечили
не только ликвидацию помещичьего землевладения
и крупного капиталистического хозяйства
на земле, но и служили средством для ограничения
кулацкого хозяйства, пока не созрели
условия для полного социалистического
кооперирования крестьянских хозяйств
и ликвидации кулачества как класса.
Задание 4. Дайте характеристику НЭПу,
покажите, какие задачи были решены в результате
проведения этой политики, какие проблемы
возникли при её реализации.
НЭП- это политика, направленная на
преодоление экономического и политического
кризиса
Суть НЭПа: создание условий для свободного
развития человека, то есть места принуждения
занимал материальный интерес и широкое
использование рыночных отношений в переходный
период.
Стратегическая цель– построение
социализма.
Причины перехода к НЭПу:
1. глубокий социально-экономический
кризис власти
2. массовые восстания
в сельской местности, городах, в армии
и на флоте
3. крушение идеи
введения «социализма» и коммунизма путем
ликвидации рыночных отношений.
4. стремление удержать
власть любой ценой.
5. спад революции
волны на западе.
Задачи НЭПа:
1. удержать командные
высоты
2. поднять хозяйство
и восстановить экономику
Противоречия НЭПа:
Хотели:
- полит монополия
большевиков
- курс на строит-во
соц-ма в 1 стране
- провед-е индустриализации,
создание мощного ВПК
- курс на построение
об-ва, соц рав-ва и соц справедливости
Было:
- плюрализм форм собств-ти
- необходимость активизации
внешней деят-ти, усиление контактов с
внешним миром.
- отсутствие инвестиций
в пром-ть из отеч и заруб источ-ков
- усиление соц расслоения,
формирование новой буржуазии нэпманов
Результаты НЭПа:
- восстановление
тов-ден отн-й
- восст-е внутр всеросс
рынков (восст-е крупных ярмарок)
- открытие торговых
бирж в крупн городах
- развитие частного
капитала и торговли
- созд-е двухуровневой
банк системы.( 1 уровень - гос: госбанк,
торг-пром банк, внешнеторг банк; 2 уровень
- коммерч банки, кооп банки)
Задание 5. Перечислите основные источники
победы СССР в Великой Отечественной
войне.
Основными источниками победы советского
народа были:
- Героизм, сплочение народных масс;
- Окрепшая в войне сила Красной Армии,
выросшее военное искусство ее полководцев,
командиров и политработников;
- Единство фронта и тыла;
- Героическая борьба партизанских соединений
и подполья;
- Возможности сверхцентрализованной
директивной экономики, помноженные на
огромные природные и людские ресурсы;
- Организаторская
деятельность Коммунистической партии,
которую поддерживал народ и др.
Список литературы:
1. Бережков В.М. Страницы дипломатической
истории. - М., 1987.
2. Гареев
М.А. Неоднозначные страницы войны: очерки
о проблемных вопросах Великой Отечественной
войны. - М., 1995.
3
Каменский А.Б. От Петра I до Павла I. Реформы
в России XVIII века. Опыт целостного анализа.
М., 1999.
4 Кириллов, В. В. Отечественная история
в схемах и таблицах / В. В. Кириллов. - М.
: Эксмо, 2007. - 320 с.
5. Нарочницкая Н.А. За что и
с кем мы воевали. - М., 2005.