Контрольная работа по "Истории"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Ноября 2013 в 12:52, контрольная работа

Краткое описание

История – это наука о прошлом человеческого общества и его настоящем, о закономерностях развития общественной жизни в конкретных формах, в пространственно-временных измерениях. Содержанием истории вообще служит исторический процесс, который раскрывается в явлениях человеческой жизни, сведения о которых сохранились в исторических памятниках и источниках. Явления эти чрезвычайно разнообразны, касаются развития хозяйства, внешней и внутренней общественной жизни страны, международных отношений, деятельности исторических личностей.

Содержание

1) Место истории в системе наук.
2) Объект и предмет исторической науки.
3) Источники по отечественной истории (письменные, вещественные, аудио-визуальные, научно-технические, изобразительные.)

Прикрепленные файлы: 1 файл

1 вопрос. история..docx

— 18.05 Кб (Скачать документ)

    1 вопрос.

1) Место истории в системе наук.

2)  Объект и предмет исторической науки.

3) Источники по отечественной истории (письменные, вещественные, аудио-визуальные, научно-технические, изобразительные.)

ответы:

  • 1) История – это наука о прошлом человеческого общества и его настоящем, о закономерностях развития общественной жизни в конкретных формах, в пространственно-временных измерениях. Содержанием истории вообще служит исторический процесс, который раскрывается в явлениях человеческой жизни, сведения о которых сохранились в исторических памятниках и источниках. Явления эти чрезвычайно разнообразны, касаются развития хозяйства, внешней и внутренней общественной жизни страны, международных отношений, деятельности исторических личностей. Долгое время история считалась органической частью общей системы знаний и не выделялась в качестве самостоятельной научной дисциплины. Она существовала и развивалась в тесной связи с мифологией, религией, литературой, географией, политической теорией, философией. 
    Систематизация и классификация научных знаний происходила на протяжении XVII-XIX веков. 
    История относится к группе гуманитарных и социальных наук, которые с разных сторон изучают Человека и сообщество людей как сложнейший феномен всего мирового развития. У политологов, экономистов, социологов, этнологов, социальных психологов и других специалистов гуманитарно-социального цикла есть свой предмет исследования. Но многие проблемы прошлого и современности могут быть решены только на основе исторического подхода и исторического анализа. Поэтому огромную работу по сбору, систематизации и обобщению огромного фактического материала, позволяющую представить всю совокупность жизни общества на протяжении всего исторического процесса проводят, прежде всего, профессиональные историки.
  • 2) Объектом истории вообще служит исторический процесс. Предметом же представляются явления человеческой жизни, сведения о которых сохранились в исторических памятниках и источниках. Явления эти чрезвычайно разнообразны, касаются развития хозяйства, внешней и внутренней общественной жизни страны, международных отношений, деятельности исторических личностей.
  • 3) Видовое разнообразие письменных источников по отечественной истории следующее:

В 1985 году С. О. Шмидтом была предложена другая схема классификации источников по типам и подтипам.

1. Вещественные  источники во всем  их многообразии (от  памятников археологии  до современных  машин и предметов  бытового обихода).

2. Изобразительные  источники:

А) художественно-изобразительные (произведения изобразительного искусства, искусства  кино и фотографии);

Б) изобразительно-графические;

В) изобразительно-натуральные (прежде всего фотографии, кинокадры).

3. Словесные  источники:

А) разговорная  речь;

Б) памятники  устного творчества (фольклор);

В) письменные памятники (включая  эпиграфические) во всем многообразии содержания и формы — видов и разновидностей. К этому типу относятся и все фонодокументы, в той или иной мере фиксирующие «речь» человека.

4. Конвенционные  источники во всем  их многообразии. Сюда можно отнести  все условные обозначения  графическими знаками  (ноты, знаки математической, химической и др. символики).

5. Поведенческие  источники. Визуально  наблюдаемые (или  воспроизводимые)  обычаи и обряды (ритуалы) — коллективные и индивидуальные действия (трудовые, семейно-бытовые, праздничные и пр.)

6. Звуковые  или аудиальные  источники (это  звуки в широком  и узком смысле).

 

 

 

 


Информация о работе Контрольная работа по "Истории"