Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Января 2014 в 22:20, контрольная работа
Между тем исторический опыт представляет собой неисчерпаемый источник ценнейшей информации: конкретно исторических примеров. Если речь идет о реформаторской деятельности, то можно с уверенностью сказать, что на основе этих примеров можно в какой то мере приблизиться к пониманию реформ современных, а в определенных случаях и предсказать, спрогнозировать принципиальные направления их развития в будущем. Здесь уместно добавить, что, к сожалению, ценный исторический опыт иногда остается невостребованным: мы снова и снова повторяем ошибки прошлого, чтобы наши потомки в свою очередь и в свое время забыли об ошибках наших. Хочется верить, что максимально использовать опыт предыдущих поколений все-таки возможно.
Введение ………………………………………………….…………… 3
1. Аграрная реформа П.А. Столыпина
1.1. Идеи, положенные в основу аграрной реформы ………………. 4
1.2. Практическое содержание аграрной реформы ……………….... 7
2. Реформа образования ……………………………………………....11
3. Земства ………………………………………………………..….. ...11
4. Судебная реформа …………………..………………………..….. ..12
5. Реформа в сфере промышленности: решение рабочего вопроса ..12
6. Решение национального вопроса ……………………………...…..15
Список литературы………………………………………....…. ……...17