Исторические условия и предпосылки Петровских реформ

Содержание

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Исторические условия и предпосылки Петровских реформ

Россия, как и другие страны Европы XVIII в., встала на путь модернизации. Начало этому процессу положили реформы Петра I, охватившие многие сферы жизни общества.

Среди предпосылок проведения реформ можно выделить следующее:

1. Россия была отсталой страной, что представляло серьезную опасность для национальной независимости русского народа.
2. Промышленность развивалась, но она по своей структуре  была крепостнической.
3. Сельское хозяйство отличалось рутинными способами земледелия и было основано на подневольном труде крепостного крестьянина.
4. Русское войско состояло из отсталого дворянского ополчения и стрельцов.
5. Сложный государственный аппарат.
6. Отставала Россия и в области духовной культуры.

Сразу же по вступлению на престол Петр I приступил к реформам, преследуя единственную цель: создание мощного обороноспособного государства с высоким международным престижем.

2. Задачи, которые стремился решить Петр I в своей реформаторской деятельности

Для выполнения поставленной цели – создание мощного обороноспособного государства с высоким международным престижем, Петру I необходимо было решить две основные проблемы:

1. Развитие рыночных отношений, предпринимательства, повышение общеобразовательного уровня людей;
2. Реформирование государственного аппарата, что и привело в дальнейшем к тотальному огосударствлению общества.

Но следует отметить, что оценивать действия Петра I по реформированию России как последовательное выполнение какого-то заранее задуманного плана не следует. Чаще всего реформы носили спонтанный характер в виде реакции на те или иные обстоятельства.

Важнейшими и непосредственными стимулами реформаторской деятельности Петра I была необходимость победы в Северной войне (1700-1721), и как следствие, необходимость создания сильной армии и флота, эффективной системы управления, развитой экономике, а так же началась бурная деятельность по созданию нового типа армии – регулярной.

Для победы в войне со Швецией  необходимо было реформировать не только армию, но и  огромную неповоротливую государственную машину.

Содержание регулярной армии и разросшегося государственного аппарата требовало гигантских средств. Одним из способов получения этих средств стала налоговая реформа. Создание мощного государственного аппарата, бюрократии, тоже было необходимо, ибо бюрократическая государственная система создавала дополнительную опору для самодержавной власти царя. Опираясь на государственный аппарат, зависящий только от воли государя, открытый для выходцев из разных сословий, Петр I получал значительную свободу в отношении дворянства, переставал зависеть только от него. Таким образом, бюрократический аппарат государственной власти становился второй, наряду с дворянством, опорой петровского самодержавия. А в результате царь получал значительную свободу действий, благодаря которой он мог проводить собственную волю во время реформ. А бюрократический аппарат являлся исполнителем царской воли.

Петр I ставил своей целью создание могущественного дворянского государства. Для этого нужно было распространить среди дворян знания, повысить их культуру, сделать дворянство подготовленным и пригодным для достижения тех целей, которые ставил перед собой Петр I. Между тем, дворянство в большинстве своем не было подготовлено к их пониманию и осуществлению, ведь именно оно составляло единственную опору государственной, в том числе и царской власти, основу армии. Поэтому, естественно, что Петр I, действуя в реальной исторической обстановке, мог опираться в первую очередь на дворянское сословие. Но, одновременно, он старался сделать доступ в дворянское сословие более открытым и законным. Почему и была принята Табель о рангах, которая определяла систему прохождения государственной службы: если выходец из низших сословий доставлял своей службой пользу государству, он мог повышаться в чинах и достигнуть сначала личного, а потом и потомственного дворянства.

Петр I добивался того, чтобы все дворянство считало "государеву службу" своим почетным правом, своим призванием, умело править страной и начальствовать над войсками. Для этого нужно было, прежде всего, распространить среди дворян образование. Петр I установил новую обязанность дворян - учебную: с 10 до 15 лет дворянин должен был учиться "грамоте, цифири и геометрии", а затем должен был идти служить. Без справки о "выучке" дворянину не давали "венечной памяти" - разрешения жениться.

3. Значение личных качеств Петра I

 

Петр I являлся фигурой огромного исторического масштаба, фигурой сложной и весьма противоречивой. Он был умен, любознателен, трудолюбив, энергичен. Не получив должного образования, он тем не менее обладал обширными познаниями в самых разнообразных сферах науки, техники, ремесла, военного искусства. Нет сомнений, что все, что он делал, было направлено, по мнению самого Петра I, на благо России, а не его, царя, лично. Но многие личные качества Петра I были обусловлены характером той суровой эпохи, в которой он жил, и в значительной мере определили его жестокость, подозрительность, властолюбие и т. п.

Весьма показательно, что Петру I нравилось, когда его сравнивали с Иваном Грозным. В достижении поставленных целей он не гнушался никакими средствами, был не просто жесток к людям (лично, например, рубил головы стрельцам в 1689 г.), он вообще смотрел на человека как на орудие, материал для создания того, что было им задумано для блага империи.

 За время правления Петра  I в стране в три раза выросли налоги и на 15% сократилось население. Петр I не останавливался перед применением самых изощренных методов средневековья: пыток, слежки, поощрения доносов. Он был убежден, что во имя государственной «пользы» можно пренебречь моральными нормами.

Петр I, по определению В.О. Ключевского, был великим хозяином, он ничем не походил на своих предшественников-царей. Те были хозяева - сидни, белоручки, привыкшие хозяйничать чужими руками, а из Петра вышел подвижный хозяин-чернорабочий, царь-мастеровой. Даже по внешнему виду Петр I был необычен. Он имел почти трехаршинный рост, обладал большой физической силой, мог сломать подкову или согнуть в трубку серебряную тарелку. Движения его были резкие, угловатые.

Вставал царь рано, около  пяти часов, ложился поздно. Он много  работал, особенно любил физический труд и гордился этим. Он знал 14 ремесел: умело держал в руках топор, пилу, долото, уверенно работал у горна, мог выточить на токарном станке тончайшие  узоры. Пушкинские строки «то академик, то герой, то мореплаватель, то плотник», точно и метко отразили многогранность кипучей деятельности Петра I.

Петр I обладал веселым нравом, был натурой увлекающейся, о чем можно судить по его времяпрепровождению. Правда, часто петровские забавы были грубыми, а порой и варварскими. «Сумасброднейший, всешутейший и всепьянейший собор», который возглавлял патриарх, князь-папа Никита Зотов, бывший учитель царя, пил и кутил на всю столицу по специальному уставу, разработанному самим Петром.

С другой стороны, в характере  Петра I часто присутствовали грубость, непримиримость, вспыльчивость. Он не соблюдал правила этикета за обеденным  столом. Часто на пиру чьи-нибудь неосторожные слова вызывали с его стороны  вспышку дикой злобы. Лицо Петра I искажалось судорогой, глаза становились бешеными, и горе было тому, кто вызвал его гнев.

Царь сам участвовал в розыске, пытках и казнях. В нем  причудливо сочетались веселый нрав и мрачная жестокость, ненависть, доброта и отзывчивость. Это была весьма противоречивая личность.

Недостатки Петра I с избытком покрывались его достоинствами. Он готов был отдать всего себя государству. «О Петре ведайте, что ему жизнь не дорога, только бы жила Россия в блаженстве и славе для благосостояния нашего»,— говорил царь и, следует заметить, говорил правду.

Петр Великий —  уникальная личность во всей русской  истории. Петр I полностью разрушил сложившийся столетиями образ русского царя. Петр I ввел множество изумлявших современников новшеств в придворный быт и повседневную жизнь дворян. Он и сам изумлял современников своей одеждой, поведением, манерой общения.

В отличие от всех предшествующих российских государей, он лично участвовал во всех своих начинаниях. Это он находился в пекле сражений, не жалея живота своего. Это он одерживал блистательные победы над сильным неприятелем. Это он странствовал по бездорожью России, а также по столицам западноевропейских дворов, чтобы возвести страну в ранг европейских государств, это он, наряду с другими кораблестроителями, работал топором, овладел в совершенстве кораблевождением и артиллерийским делом, фортификацией и градостроительством.

Многим современникам  импонировала простота царя, его неприхотливость, умение, напрягая волю, физические и  нравственные силы, преодолевать препятствия. Современников поражало то, что царь, как простой бомбардир участвовал в осаде Азова, а во время торжественного шествия в Москве по поводу взятия Азова, шагал в общей колоне с протазаном на плече. Его отец, Алексей Михайлович, никогда не покидал собственные покои без сопровождающей его свиты. А Петр Алексеевич не гнушался ездить в двуколке без свиты и охраны. Удивление вызвал тот факт, что в 1697 году Петр не возглавил Великое посольство, а отправился в заграничный вояж одним из членов этого посольства, да еще и под чужим именем — Петр Михайлов. Но еще более обескуражило современников то, что заграницей царь, приобретя экипировку простого плотника, сам усердно трудился над сооружением корабля, учился этому мастерству и даже получил диплом кораблестроителя.

 Не страшась смерти, подвергая собственную жизнь  Петр I, проявляя чудеса личной храбрости нередко находился в самой гуще боя, а в ходе Полтавского сражения вообще только его личный пример воодушевил солдат, когда он повел войска в контратаку.

4. Оценка результатов деятельности Петра I

 

В исторической науке  существуют различные оценки деятельности Петра I. Все эти споры о личности и деятельности Петра I перешли в XIX век и продолжаются поныне. По словам А. С. Пушкина, «Россия молодая мужала гением Петра», при нем «Россия вошла в Европу, как спущенный корабль, - при стуке топора и громе пушек». Многие указы Петра написаны властной рукой: «уздой железной Россию поднял на дыбы», -замечал А. С. Пушкин. Другие придерживаются противоположного мнения. Так, Н. М. Карамзин говорил: «Мы стали гражданами мира, но перестали быть в некоторых случаях гражданами России – виною Петр!». Другой крупнейший историк России С.М. Соловьев назвал Петр «революционером на троне»: он ввел « посредством цивилизации» бедный народ на историческую арену, соединив восточную и западную половину Европы, разобщенные до него. В.О. Ключевский, ученик С.М. Соловьев, скажет, что реформы Петра – это борьба деспотизма с народом. Его косностью. В этих крайних точках зрения отразились противоречивые итоги деятельности Петра, черты его эпохи: при всей их сложности видны рост и усилие России: глава государства Российского снискал благодарность потомков, в том числе и тех, кто во многом не соглашался с ним. В.О. Ключевский, зачастую хулитель Петра, прославляет его:  «Самовластие само по себе противно как политический принцип. Его никогда не признает гражданская совесть. Но можно мириться с лицом, в котором эта противоестественная сила соединяется с самопожертвованием, когда самовластец, не жалея себя, идет напролом во имя общего блага, рискуя разбиться о неодолимые препятствия и даже о собственное дело…»

В этих крайних точках зрения известных историков отразились противоречивые подходы в анализе  результатов реформаторской деятельности императора России. Эта противоречивость и сегодня не исчезла со страниц исторической литературы, характеризующей личность Петра I, его преобразовательную деятельность.

 

 

 

 

 

Список литературы

1. Е. В. Анисимов "Рождение империи", в кн. "История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России IX-начала XX в. " /сост. С. В. Мироненко. - М.: Политиздат, 1991. - 367с

2. В. Криворот "Вехи. Взлеты и падения особого пути России" - "Знание сила", № 8,9 1990г.

3. В. И. Буганов "Петр Великий и его время" - М.: Наука, 1989. - 192с

4. Н. Н. Молчанов "Дипломатия Петра Великого" - М.: Международные отношения, 1990.448с

5. "Россия при царевне  Софье и Петре I: записки русских  людей"/сост. А. П. Богданов. М.: Современник, 1990. - 445с 

6. В. В. Мавродин "Рождение новой России" - Л.: ЛГУ, 1988. - 531с

7. "История СССР  с древнейших времен до конца  XVIII в. " /под ред. Б. А. Рыбакова  М.: Высшая школа, 1983. - 415с 

8. В. О. Ключевский Сочинения в 9 тт. Т. 4 Курс русской истории. Ч. 4 - М.: Мысль, 1989. - 398с

9. С. Князьков "Очерки из истории Петра Великого и его времени" - М.: Культура, 1990. - 658с

10. Н. Павленко "Петр Великий: PRO ET CO№TRA" - "Наука и жизнь", №2-1992.