Древняя Индия

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Октября 2014 в 17:43, реферат

Краткое описание

Одна из центральных проблем понимания древнего мира - осмысление
многообразия и уникальности древних культур, отдаленных от нынешних
временем и пространством. Все они, взятые вместе и представляющие некое
цивилизационное целое, своим многообразием и уникальностью в значительной
степени повлияли на формирование и характер современной цивилизации. Именно
в этой роли, своими достижениями, базой для создания нынешнего научно-
технического мира, их культурное единство и обретает значимость. С другой
стороны, если считать цивилизацию нравственным, интеллектуальным и
техническим оснащением культуры, как способа преодоления этносом
исторического пространства на одной и той же географической территории, то
здесь на первый план выходит своеобразие культур и их способность
сосуществовать, не проникая друг в друга

Прикрепленные файлы: 1 файл

800d427f7b19cf6f05ec (1).doc

— 469.04 Кб (Скачать документ)

логики  в  Индии.  К  концу  древности  наибольшим   влиянием   пользовалась

идеалистическая школа веданта, но не малую  роль  играли  рационалистические

концепции.

 

                                  Джайнизм

 

      Джайнистская школа возникла в VI веке до нашей эры на основе  развития

учений (мудрецов). Она является одной из неортодоксальных  философских  школ

Древней Индии. Джайнизм возник в одно время с буддизмом и также  в  Северной

Индии. Он вобрал в себя учение индуизма о перерождении душ  и  воздаяния  за

поступки. Наряду  с  этим  он  проповедует  еще  более  строгие  правила  не

причинения вреда любым живым существам. Поскольку  же  вспашка  земли  может

повлечь за собой  уничтожение  живых  существ  -  червей,  насекомых,  среди

джайнов  всегда  преобладали  не  земледельцы,  а  торговцы,   ремесленники,

ростовщики. Этические  предписания  джайнизма  включают  обеты  правдивости,

сдержанности, бесстрастности, строгий запрет воровства. Философия  джайнизма

получила свое название по имени  одного  из  основателей  -  Вардхамана,  по

прозвищу победитель ("Джина"). Цель учения  джайнизма  -  достижение  такого

образа жизни,  при  котором  возможно  освобождение  человека  от  страстей.

Главным признаком  души  у  человека  джайнизм  считает  развитие  сознания.

Степень  сознательности  людей  различна.  Это  оттого,  что  душа   склонна

отождествлять себя  с  телом.  И,  несмотря  на  то,  что  по  природе  душа

совершенна  и  возможности  ее  безграничны,   в   том   числе   безграничны

возможности познания; душа (скованная телом) несет  в  себе  также  и  бремя

прошлых жизней, прошлых действий, чувств и  мыслей.  Причина  ограниченности

души - в ее привязанностях и страстях. И здесь огромна роль  знания,  только

оно способно освободить душу  от  привязанностей,  от  материи.  Это  знание

передается  учителями,  которые  победили  (отсюда   Джина   -   Победитель)

собственные страсти и способны научить этому других. Знание - это не  только

послушание учителю, но и правильное поведение, образ действий.  Освобождение

от страстей достигается с помощью аскетизма.

 

                                    Йога

 

      Йога опирается на Веды и  является  одной  из  ведических  философских

школ.  Йога  означает  "сосредоточение",  ее  основателем  считается  мудрец

Патанджали (II в. до н.э.). Йога - это философия и  практика.  Йога  -  есть

индивидуальный путь спасения и предназначена  для  достижения  контроля  над

чувствами и мыслями, в первую очередь, при помощи медитации. В системе  йоги

вера в бога рассматривается как элемент теоретического мировоззрения  и  как

условие  практической  деятельности,   направленной   на   освобождение   от

страданий.  Соединение  с  Единым  необходимо  для  осознания   собственного

единства. При успешном овладении медитацией, человек  приходит  к  состоянию

самадхи (т.е. состоянию полной интраверсии, достигаемой  после  целого  ряда

физических и психических упражнений и сосредоточенности). Кроме этого,  йога

включает в себя и  правила  приема  пищи.  Пища  делится  на  три  категории

соответственно трем гунам материальной природы,  к  которой  она  относится.

Например, пища в гунах невежества и  страсти  способна  умножить  страдания,

несчастья, болезни (прежде всего, это мясо). Учителя  йоги  особое  внимание

обращают  на  необходимость  выработки  терпимости  по  отношению  к  другим

учениям.

 

                    Литература, лингвистика Древней Индии

 

      Историю древнеиндийской литературы принято подразделять  на  несколько

этапов: ведийский, эпический, период классической  санскритской  литературы.

Для первых двух этапов  характерно  преобладание  устной  традиции  передачи

текста. Подлинными  энциклопедиями  индийской  жизни  являются  две  великие

эпические поэмы Древней Индии "Махабхарата" и "Рамаяна". В  них  запечатлены

все стороны жизни древних индийцев. Эпос вобрал в  себя  материал,  который,

складываясь  из  устной  поэтической  традиции,   приобретал   дидактический

характер, включал в  себя  религиозно-философские  произведения  и  идеи.  В

последующие эпохи многие видные художники  Индии,  в  числе  которых  был  и

знаменитый Калидас, черпали  свое  вдохновение  из  этих  сокровищ  мудрости

своего народа.

      В  эпоху  классической  санскритской  литературы  особую  популярность

приобрел сборник рассказов и притч «Панчатантра», основанный  на  фольклоре.

Он был переведен на многие языки, достаточно рано с ним  познакомились  и  в

России.

      Из  литературы,  относимой  к  буддийской  традиции,  ярко  выделяется

творчество поэта и драматурга Пшвагхоша (1-2 век н.э.). Написанная им  поэма

«Буддхачарита» была первым искусственным  эпосом,  появившимся  в  индийской

литературе. Эпоха Гуптов была  временем  развития  древнеиндийского  театра.

Появились даже специальные  трактаты  по  драматургии.  Определялись  задачи

театра, техника игры актеров. Индийская театральная традиция  предшествовала

греческой.

      Высокого  уровня  достигла  в  Древней  Индии   теория   литературного

творчества,  в  том  числе  и  поэзия.  Подробно   разрабатывались   правила

стихосложения, трактаты по теории метрики и  поэтике.  Появляется  несколько

школ «поэтической науки», ведутся споры о жанрах,  о  цели  литературы  и  о

художественном языке.

      Концепция божественного характера речи повлияла на  развитие  науки  о

языке. Считалось, что речь лежит в основе  наук  и  искусств.  В  грамматике

Панини «Восьмикнижие» анализ языкового материала проведен  столь  глубоко  и

основательно, что современные ученые находят сходство между теорией  древних

индийцев и современной лингвистикой.

 

                ВЕДЫ - первый памятник мысли древних индийцев

 

      Первым  памятником  мысли  древних  индийцев  были  "ВЕДЫ",  буквально

означающие в переводе с санскрита "знание, ведение". ВЕДЫ,  возникнув  между

вторым и первым тысячелетием до нашей эры,  сыграли  огромную,  определяющую

роль  в  развитии  духовной  культуры  древнеиндийского  общества,   включая

развитие философской мысли.

      ВЕДЫ состоят из гимнов,  молитв,  заклинаний,  песнопений,  жертвенных

формул,  и  так  далее.  В  них  впервые  делается  попытка  к  философскому

толкованию окружающей человека среды. Хотя в них  содержится  полусуеверное,

полумифическое, полурелигиозное объяснение окружающего  человека  мира,  тем

не   менее,   их   рассматривают   в   качестве   философских,   а    точнее

предфилософских, дофилософских источников. Собственно,  первые  литературные

произведения, в которых делаются попытки философствования,  т.е.  толкования

окружающего человека мира, по своему содержанию не  могли  быть  другими.  В

образном  языке  ВЕД  выражено  весьма  древнее  религиозное  мировоззрение,

первое философское представление о мире, человеке, нравственной жизни.  ВЕДЫ

делятся на четыре группы (или части). Древнейшая из них -  Самхиты  (гимны).

Самхиты, в свою очередь, состоят из четырех сборников. Самый ранний  из  них

- Ригведа, сборник религиозных гимнов (около полутора  тысяч  лет  до  нашей

эры). Вторая часть ВЕД -  Брахманы  (сборник  ритуальных  текстов).  На  них

опиралась религия брахманизма, господствовавшая до  возникновения  буддизма.

Третья  часть  ВЕД  -  араньяки  ("лесные  книги",  правила  поведения   для

отшельников).  Четвертая  часть  ВЕД  -  Упанишады,  собственно  философская

часть, возникшая около тысячи лет до нашей эры.

      Уже в  это  время  возникли  первые  элементы  философского  сознания,

началось   формирование   первых   философских   учений    (и    религиозно-

идеалистических и материалистических).

 

                                  Упанишады

 

      Упанишады ("сидеть около", т.е. у ног  учителя,  получая  наставления;

или - "тайное, сокровенное знание") - философские тексты, появившиеся  около

одной тысячи лет до нашей  эры  и  по  форме  представлявшие,  как  правило,

диалог мудреца-учителя со своим учеником или же с человеком,  ищущим  истину

и впоследствии становящимся его учеником. В общей сложности  известно  около

сотни Упанишад. В них доминирует проблема первопричины,  первоначала  бытия,

с  помощью  которого  объясняется  происхождение  всех  явлений  природы   и

человека. Господствующее место в Упанишадах занимают  учения,  полагающие  в

качестве первопричины и первоосновы бытия духовное  начало  -  Брахман,  или

Атман. Брахман и Атман употребляются обычно как синонимы, хотя Брахман  чаще

употребляется для обозначения  бога,  вездесущего  духа,  а  Атман  -  души.

Начиная с Упанишад, Брахман и Атман становятся центральными  понятиями  всей

индийской философии (и прежде всего - веданты). В некоторых Упанишадах  идет

отождествления Брахмана и Атмана с материальной первопричиной мира -  пищей,

дыханием, вещественными первоэлементами (вода, воздух,  земля,  огонь),  или

со всем миром в целом. В большинстве же текстов  Упанишад  Брахман  и  Атман

трактуются  как  духовный  абсолют,  бестелесная  первопричина   природы   и

человека.

      Красной нитью через все Упанишады проходит идея о  тождестве  духовной

сущности субъекта (человека) и объекта (природы), что нашло  свое  отражение

в знаменитом изречении: "Тат твам аси" ("Ты есть  то",  или  "Ты  -  одно  с

тем").

      Упанишады  и   изложенные   в   них   идеи   не   содержат   логически

последовательной и целостной концепции. При  общем  преобладании  объяснении

мира как духовного и бестелесного в них представлены  и  другие  суждения  и

идеи  и,  в  частности,  делаются   попытки   натурфилософского   объяснения

первопричины  и  первоосновы  явлений  мира  и  сущности  человека.  Так,  в

некоторых текстах проявляется  стремление  объяснить  внешний  и  внутренний

мир, состоящим из четырех или даже пяти вещественных  элементов.  Порой  мир

представляется  как  недифференцированное  бытие,   а   его   развитие   как

последовательно  прохождение  этим  бытием  определенных  состояний:  огонь,

вода,  земля,  или  же  -  газообразное,  жидкое,  твердое.  Именно  этим  и

объясняется  все  то  многообразие,  которое  присуще  миру,  в  том   числе

человеческому обществу.

      Познание и приобретенное знание подразделяются  в  Упанишадах  на  два

уровня: низшее и высшее. На низшем уровне можно познавать только  окружающую

действительность. Это знание не может быть истинным, так как оно  по  своему

содержанию является отрывочным, не полным. Высшее -  познание  истины,  т.е.

духовного абсолюта, это восприятие бытия в его целостности,  приобрести  его

можно только с помощью мистической интуиции, последняя  же  в  свою  очередь

формируется в значительной степени благодаря йогическим упражнениям.  Именно

высшее знание дает власть над миром.

      Одна  из  важнейших  проблем  в  Упанишадах  -  исследование  сущности

человека,  его  психики,  душевных  волнений  и  форм  поведения.  Мыслители

Древней Индии отмечают сложность структуры человеческой психики  и  выделяют

в ней такие элементы, как  сознание,  воля,  память,  дыхание,  раздражение,

успокоение  и  т.п.   подчеркивается   их   взаимосвязь   и   взаимовлияние.

Несомненным достижением следует считать характеристику  различных  состояний

человеческой психики и, в частности,  бодрствующее  состояние,  легкий  сон,

глубокий сон, зависимость этих состояний от внешних стихий и  первоэлементов

внешнего мира.

      В  области  этики  в  Упанишадах   преобладает   проповедь   пассивно-

созерцательного  отношения   к   миру:   высшим   счастьем   провозглашается

избавление души от всяких  мирских  привязанностей  и  забот.  В  Упанишадах

проводится  различие  между  материальными  и  духовными  ценностями,  между

благом, как спокойным состоянием души, и низменной погоней  за  чувственными

удовольствиями. Кстати, именно в Упанишадах впервые высказывается  концепция

переселения душ (сансара) и воздаяния за  прошлые  действия  (карма).  Здесь

выражено  стремление   определить   причинно-следственную   связь   в   цепи

человеческих  поступков.  Делается  также  попытка  с  помощью  нравственных

принципов (дхармы) скорректировать поведение человека на каждой  стадии  его

существования. Упанишады по  существу  являются  фундаментом  для  всех  или

почти всех последующих философских течений, появившихся в Индии, так  как  в

них были поставлены  или  разрабатывались  идеи,  которые  длительное  время

"питали" философскую мысль в Индии.

 

                                 Махабхарата

 

      Говоря о философии  Древней  Индии  нельзя  не  упомянуть  и  обширную

эпическую  поэму  Махабхарату,  состоящую  из  восемнадцати  книг.  Основным

источником философской мысли более позднего -  эпического  периода  является

обширная  эпическая  поэма  "Махабхарата",  которая  состоит  из  18   книг,

повествующих о борьбе за власть между двумя родами - Пандавами и  Кауравами.

Информация о работе Древняя Индия