Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Апреля 2014 в 21:52, курсовая работа
Цель исследования: познакомиться с личностью императора Александра II, который стоит в общем ряду с императорами как Петр I, Екатерина Великая, который продолжает их великие начинания.
Задачи исследования:
1. Охарактеризовать личность императора Александра II.
2. Раскрыть сущность понятия «великие реформы».
3. Определить значение реформ Александра II.
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………………..3
ГЛАВА 1. ЛИЧНОСТЬ АЛЕКСАНДРА II. ПЕРВЫЕ ГОДЫ ПРАВЛЕНИЯ.
1.1. БИОГРАФИЯ АЛЕКСАНДРА II……………………………………………….5
1.2. НЕОБХОДИМОСТЬ ПРОВЕДЕНИЯ РЕФОРМ……………………………..7
ГЛАВА 2. КРЕСТЬЯНСКАЯ РЕФОРМА.
2.1. ПРЕДПОСЫЛКИ………………………………………………………………….8
2.2. ОТМЕНА КРЕПОСТНОГО ПРАВА……………………………………………9
2.3. ЗНАЧЕНИЕ РЕФОРМЫ…………………………………………………………13
ГЛАВА 3. БУРЖУАЗНЫЕ РЕФОРМЫ.
3.1. ЗЕМСКАЯ РЕФОРМА……………………………………………………………14
3.2. ГОРОДСКАЯ РЕФОРМА……………………………………………………… ..16
3.3. СУДЕБНАЯ РЕФОРМА………………………………………………………….18
3.4. РЕФОРМЫ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕЧАТИ…………………….20
3.5. ВОЕННАЯ РЕФОРМА……………………………………………………………22
3.6. ЗНАЧЕНИЕ РЕФОРМ…………………………………………………………….24
ГЛАВА 4. УБИЙСТВО ИМПЕРАТОРА……………………………………………….25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ….……………………………………………………………………….26
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………………………..28
7 Левантовский А. И. Александр II и его время. М.: 2002.
8 Александр II - царь-Освободитель. 1855-1881 гг., Олма Медиа Групп,2010
9 Чулков Г.И.. Императоры: Психологические портреты