Рембрандт Харменс ван Рейн (Rembrandt Harmensz van Rijn) (1606-1669 гг.) голландский живописец, офортист и рисовальщик, величайший художник Голландии

11 абзац: отступ слева – 1,5 см; отступ справа – 10,5 см. Границы и заливка (меню Формат): Граница – Рамка, Заливка – сиреневая.

12 абзац: отступ слева – 7 см; отступ справа – 14 см. Границы и заливка (меню Формат): Граница – Рамка, Заливка – голубая

13 абзац: отступ слева – 1 см; отступ справа – 14,5 см. Границы и заливка (меню Формат): Граница – Рамка, Заливка –желтая.

 

 

 

1. Отформатировать текст:

• Шрифт Arial, размер 12;

Основные составляющие рекламы

Основные  составляющие рекламы: рекламодатель,  рекламное агентство, средства массовой информации, потребитель.   Рекламодатель  должен решить, что он хочет добиться с помощью рекламы, какие рынки  обрабатывать, какие средства рекламы  использовать, как часто давать рекламу, сколько на нее тратить.

Рекламные агентства - это "независимые предприятия", состоящие из творческих работников, которые разрабатывают, готовят  и размещают рекламу в средствах  рекламы для заказчиков, стремясь найти покупателей товаров или  услуг.

Реклама – это, прежде всего форма массового  увещевания, и вступить в контакт  с аудиторией ей помогают средства массовой информации: телевидение, радио, газеты, журналы, листовки, реклама  на улице и в транспорте.

Мы воспринимаем рекламу в остро  конкурентном окружении. Одни рекламодатели  призывают тратить, другие – экономить. Одни - курить, другие - бросить курить. Но выбор, в конечном счете, за потребителем.

При недостатке средств, предприятия  мелкого и среднего бизнеса, к  коим относится ЗАО МНТ, должны обеспечить извлечение максимальной выгоды из каждого  рубля, выделенного на достижение известности. Привлечение профессиональных услуг  оказывается им еще «не по карману.

Владельцу или коммерческому  директору приходится выполнять  в миниатюре все функции, которые  в крупных фирмах входят в обязанности  экспертов и сотрудников их рекламных  агентств. Ему приходится быть и  контактором, и разработчиком плана  использования средств рекламы, и составителем текста, и художественным оформителем, и закупщиком места  в средствах печатной рекламы, и  распространителем листовок.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Практическая работа №7

«Усложненная таблица»

В данной работе учащиеся отрабатывают методы создания и использования простых таблиц, а также выравнивание текста, использование  списков, объединение  и заливку  ячеек.

Учащимся показывается использование таблицы в качестве рамки вокруг одного или нескольких абзацев (Код формы по …). Для смещения текста в ячейке таблицы используется клавиши CTL+Tab. Обратите внимание на выравнивание абзаца (Медицинская документация…) по центру относительно границ. Особое внимание уделяется использование нерастяжимого пробела при выравнивании абзаца по ширине, но без растягивания промежутков между словами. В качестве примера можно рассмотреть любой документ с надписью внизу: должность и фамилия лица, когда должность должна быть прижата к левому краю, а фамилия к правому. В качестве альтернативы можно использовать и таблицу с одной строчкой и двумя столбиками и прозрачными границами.

Каждому учащемуся  предлагается отпечатанный вариант  задания. Ему необходимо набрать  его в точном соответствии с образцом.

Обратите внимание на размер верхней таблицы, использование  списков в нижней таблице по горизонтали  и вертикали, выравнивание в ячейках, одинаковый размер столбцов, выравнивание всей таблицы по центру, более жирную границу вокруг таблицы, а также  не забывайте про уже сказанные  требования к работе. Для качественной проверки работы обязательно включите непечатные символы. В противном  случае Вы при кажущемся визуальном соответствии работы ученика с образцом она может быть не правильно выполнена.

Все отступы, выступы  и границы кратны 0,5 см для простоты измерения и выполнения.

Код формы по ОДУК  ٱٱٱٱٱٱ Код учреждения   ٱٱٱٱٱ

__________________________

^{наименование  учреждения}

Медицинская документация 
Форма № 039/м – 88 
Утверждена 12 мая 1988 г.

Ведомость

Учета посещений в поликлинике (амбулатории), 
диспансере, консультации и на дому

Фамилия и специальность врача ___________________________________________________ 
за ______________ 19 __ г. Участок: территориальный № ________ 

Числа месяца	В поликлинике приятно и осмотрено  всего человека	В том числе по поводу заболеваний		Сделано посещений на дому	В том числе детям до 14 лет  включительно
		Взрослых и подростков	Детей в возрасте до 14 лет включительно		По поводу заболеваний	Профилактических и патронажных

 

 

Практическая работа №8

 

«Сложная» таблица

Под сложной  таблицей подразумевается таблица, в которой визуально не видны  границы некоторых ячеек. Конечно, используя метод рисования таблиц можно создать любую таблицу. Но иногда текстовый редактор создает  несколько вложенных таблиц, особенно в случаях когда встречаются так называемые «мертвые зоны». Поэтому учащимся предлагается один из методов построения таких таблиц: методом объединения ячеек или методом разбиения ячеек. Самый простой способ построения любой таблицы – это сосчитать максимально возможное количество строк и столбцов в таблице, а затем объединить некоторые ячейки или сделать невидимыми их границы. Перед выполнением работы необходимо вместе с учащимися уточнить количество строк и столбцов в центральной таблице и методах выполнения заголовков и нижнее части документа, когда в одной строке часть текста обведена рамкой. В данной работе учащиеся при построении используют метод объединения ячеек (таблица размером 10*5).

Каждому учащемуся  предлагается отпечатанный вариант  задания. Ему необходимо набрать  его в точном соответствии с образцом. На одном листе они должны расположить  два платежных поручения.

Обратите внимание на использование таблицы в заголовке  вверху документа и подписей отправителей внизу, объединении некоторых ячеек, выравнивании текста в некоторых  ячейках по центру (ИИК 5513005) . Для  качественной проверки работы обязательно  включите непечатные символы и посмотрите документ без отображения сетки  таблицы. В противном случае Вы при  кажущемся визуальном соответствии работы ученика с образцом она  может быть не правильно выполнена.

Поступление в банк получателя

Платежное поручение № _____

“день” месяца 200_ г.

Сумма

Отправить денег  МОУ «Центр образования» г.Урюпинска  РНН 600500000393  Банк плательщика  Отдел казначейства г.Урюпинска	ИИК  55130054			Код  12
	БИК  190520022
Бенефициар  Отдел казначейства  РНН 600700169247  Банк бенефициара  Отдел казначейства г.Урюпинска	ИИК  130889601			Код  12
	БИК  190520022
Сумма прописью Два миллиона четыреста семьдесят одна тысяча пятнадцать тенге 00 тиын
Дата  получения товара, оказания услуг “день” месяц 2000 г. Назначение  платежа с указанием наименования товара, выполненных работ, оказанных  услуг, номеров и даты товарных документов			Код назначения платежа		132
			Код бюджета классификации		263
			Дата  валютирования		395

Проведено банком - получателем 
”______”________________ 200_ г.

МП

подписи отправителей денег

подписи отправителей

место штампа