Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Декабря 2013 в 20:53, курсовая работа
Цель исследования: подобрать и апробировать коррекционно-педагогические условия, способствующие формированию аппликационных умений у детей старшего дошкольного возраста с ОНР.
Задачи:
1. Изучить научную коррекционную психолого-педагогическую литературу по проблеме исследования
2.Подобрать диагностический инструментарий для определения уровня сформированности аппликационных умений у детей старшего дошкольного возраста с ОНР.
3. Провести коррекционно-педагогическую работу по формированию аппликационных умений у детей старшего дошкольного возраста с ОНР.
Введение 2
1.1.Психолого-педагогические исследования проблемы формирования технических умений у старших дошкольников. 7
1.2. Специфика технических умений в аппликации. 13
1.3.Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с ОНР. 25
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию технических умений в аппликации у детей старшего дошкольного возраста с ОНР. 32
2.1. Констатирующий этап опытно-экспериментальной работы по выявлению уровня сформированности технических умений у детей старшего дошкольного возраста с ОНР. 32
2.2 Коррекционно-педагогическая работа по формированию технических умений в аппликации у детей старшего дошкольного возраста с ОНР. 63
2.3. Выявление динамики в формировании технических умений в аппликации у детей старшего дошкольного возраста с…………………. 84
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 106
Список литературы: 108