Искусство джаза на занятиях вокала у подростков в учреждениях дополнительного образования

Цель исследования: изучить возможность включения в содержание занятий вокала подростков искусство джаза.
В соответствии с целью и гипотезой исследования определены следующие задачи:
– рассмотреть теоретико-исторические аспекты искусства джаза;
– выявить особенности джаза как музыкального стиля и определить его основные жанры;
– раскрыть возрастные особенности подростков с точки зрения психологии и педагогики;
– проанализировать содержание современных программ по вокалу с целью выявления в них произведений джазовой музыки;
– выявить организационно-содержательные основы изучения джаза на занятиях вокала.

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………… 3
ГЛАВА 1. ИСТОРИКО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСКУССТВА ДЖАЗА…………………………………………………….
7
1.1. История становления и развития джаза……………….……………… 7
1.2. Основные жанры, стили джаза………………………………………... 15
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИОННО-СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ИСКУССТВА ДЖАЗА У ПОДРОСТКОВ НА ЗАНЯТИЯХ ВОКАЛА……….....................................................................
28
2.1. Возрастные особенности подростков………………………………… 28
2.2. Анализ современных программ по вокалу…………………………… 35
2.3. Содержание занятий вокала у подростков в вокальной Арт студии «New Star», посвященных изучению искусству джаза …………………..
43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………. 62
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………… 64
ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………… 67