Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Ноября 2013 в 14:29, дипломная работа
Цель исследования заключается в изучении характера комплексной тематизации и установление закономерностей ее протекания для выделенных эмоций путем анализа отдельных способов ее презентации в тексте.
Для реализации поставленной цели решаются следующие исследовательские задачи:
1. определение и разграничение понятий «эмоциональность», «экспрессивность», «оценочность»;
2. определение и описание вербальных и невербальных способов тематизации эмоций;
Введение……………………………………………………………………………………3
Глава I.Общая характеристика эмоций на лингвистическом и психологическом уровнях……………………………………………………………………………………..……6
§1.Характеристика эмоций на псохолингвистическом уровне…………………………6
§2. Эквивалентность эмотивных слов, понятий, реалий русского и английского языков, лексическая детализация понятий…………………………………………………15
§3.Оценочные реплики-реакции………………………………………….……………..18
Глава II Характеристика положительных эмоций……………………….…………….27
§1.Эмоция «радости» первой степени экспрессивности………………….……………28
§2.Эмоция «радости» второй степени экспрессивности……………………………….33
§4. Эмоция «радости» третьей степени экспрессивности………………………..……38
Глава III Отрицательные эмоции, эмоция «безразличие»,эмоция «неожиданности».42
§1.Характеристика отрицательных эмоций……………………………………….……42
§2.Анализ эмоции «недовольство»……………………………………………………..45
§3Анализ эмоции «злость»………………………………………………………....…...48
§4.Анализ эмоции «отчаяние»…………………………………………………………..50
§5.Анализ эмоции «презрение»………………………………………………….………53
§6.Анализ эмоции «раздражение»…………………………………………….…………56
§7.Анализ эмоции «безразличие»…………………………………………….….……...59
§8. Анализ эмоции «неожиданность»…………………………………………………...63
Глава IV Тематизация эмоций в английском разговорном языке: педагогический аспект изучения. Роль языкового образования в освоении иноязычной культуры (диалоге культур). Теория и методика……………………………………….………………69
Заключение…………………………………………………………………...…………...86
Библиография…………………………………………………………………………..…89
Приложения……...………………………………………………………………..……....93