Контрольная работа по предмету "Английский язык"

 

Задание 1. Вставьте данные наречия или прилагательные в предложения и переведите на русский язык.

bad(ly)   good(well)    fluent(ly)   bright(ly)  desperate(ly)

careful(ly)    sudden(ly)   easy(ly)  slow(ly)

1. Smoking is a bad habit. Курение – плохая привычка.

2. Jane usually drives slowly. She doesn't have accidents. Обычно Джейн ездит медленно. Она не попадает в аварии.

3. My father is a good engineer. Мой отец хороший инженер.

4. She cried desperately and asked for help. В отчаянии она плакала и просила о помощи.

5. He speaks German very fluently  . Он очень бегло говорит по-немецки.

6. She knows Chinese quite well. Она довольно хорошо знает китайский.

7. The sun was shining  brightly when suddenly it started to rain. Солнце ярко светило, когда внезапно начался дождь.

8. The test was very easy . Тест был очень легким.

9. Please, speak more carefully . I can't understand. Пожалуйста, говорите с большей внимательностью. Я не могу Вас понять.

 

 

Задание 2. Выберите нужную форму модального глагола: can, may, have (had) to, must, should, be to, need. Переведите  предложения.

 

1. They can understand French.  Они могут понимать французский.

2. You must not make notes in the books. Вам нельзя делать записи в книгах.

3. They had to phone the doctor because the grandmother was ill. Им нужно было вызвать врача, так как бабушка была больна.

4. May I come in? Могу ли я войти?

5. We have got plenty of time. We should not hurry. У нас куча времени. Нам не стоит торопиться.

 

 

Задание  3. Переведите предложения на русский язык, подчеркнув формы страдательного залога. Определите время глагола.

1. Festivals of folk songs are attended by a lot of people annually.  Ежегодно множество людей посещает фестивали народной песни. Present Simple

2. He was elected the Home Minister last year. В прошлом году он был избран министром внутренних дел. Past Simple

3. When much material had been looked through and some problems had been solved, the article was published. Статья была опубликована, когда большое количество материала было просмотрено и некоторые проблемы были решены. Past Perfect, Past Perfect, Past Simple

4. Today plastics are being used for car bodies.  Сегодня пластик используют для кузовов. Present Continuous

5. I have already been invited to the party for the next weekend. Меня уже пригласили на вечеринку в следующие выходные. Present Perfect

 

Задание 4. Поставьте глаголы в скобках в правильную форму и напишите время глагола.

1. I haven’t got a car at the moment, so (I/ go) am going by bus to work this week. Present Continuous

2. He was shaving (shave) in the bathroom when the telephone rang (ring). Past Continuous and Past Simple

3. He has been doing (do) this work since 9 o'clock. Present Perfect Continuous

4.  She was walking (walk) down the street when she met (meet) a friend. Past Continuous and Past Simple

5. Look. (It/snow) It is snowing  heavily outside. Present Continuous.

6. The sun (rise) rises in the east. Present Simple

7. My friends have practiced (practice) yoga for about a year. Present Perfect

8. I have read (read) that book but I don’t like it much. Present Perfect

9. When I came to the airport, I suddenly realized that I (leave) had left my wallet at home. Past Perfect

10. A: I have a headache.

      B: I will give (give) you an aspirin.  Future Simple

 

Задание 5.  Переведите прямую речь в косвенную.

1. Mary said: “I travelled to Europe this summer”. Mary said that she had travelled to Europe that summer.

2. John said: “I am going to move the house next week”. John said that he was going to move the house next week.

3. Ann told Dan: “ It was an accident yesterday”. Ann told Dan that it had been an accident yesterday.

4. Mother asked him: “What time will you come home?” Mother asked him what time he would come home.

 

Задание 6. Подчеркните формы глаголов, укажите их время и переведите предложения. Напишите тип условных предложений.

1. If Jess had been free yesterday, she would have joined you. Past Perfect and Future Perfect in the Past. Если бы Джесс была вчера свободна, она бы присоединилась к вам. The 3rd type: Unreal past

2. If you don’t take a taxi, you’ll miss your train.   Present Simple and Future Simple. The 1st type:  Real Present. Если ты не поймаешь такси, ты опоздаешь на поезд.

3. If you worked hard, you would succeed. Past Simple and Future Simple in the Past. The 2nd type: Unreal Present. Если бы ты усердно работал, ты бы достиг цели.

4. If it rains tomorrow, we won’t go to the forest.  Present Simple and Future Simple. The 1st type: Real Present. Если завтра будет дождь, мы не пойдем в лес.

5. If Adam had left earlier, he should have caught the train. Past Perfect and Future Perfect in the Past. The 3rd type: Unreal Past. Если бы Адам ушел пораньше, ему бы удалось сесть на поезд.

 

 

Задание 7. Прочитайте и переведите текст. Подчеркните в тексте глаголы в Passive Voice  и определите их время.

 

Crime and Punishment

About 90 per cent of all crimes in Great Britain are dealt with (Present Simple) by Magistrates’ courts which can impose fines or prison sentences of up to six months. More serious cases go to a Crown Court. The most severe punishment is life imprisonment. Capital punishment was abolished (Past Simple) in England in November 1965. Today public opinion in Britain has changed. Some people think that death penalty may not be the ideal answer, but it is better than nothing. In England there are no minimum sentences, except for murder, which carries a penalty of life imprisonment, but life sentences are rarely more than 14 years, because they can be reduced (Present Simple)for good behavior, often by one third or more.

But the problem of how to prevent murders remains. Some murders are committed (Present Simple)by criminals evading arrest, by insane or mentally disturbed people, by cold-blooded sadists completely devoid of all human feelings. The important thing in the prevention of murder is to eliminate the weapons and instruments with which these crimes are committed(Present Simple), and to stop the dangerous influence of violence in books, films, and other mass media, from which some criminals derive their “inspiration”.

What is the purpose of punishment? One purpose is to correct the offender’s moral attitudes and anti-social behavior and to assist the offender to return to normal life. Punishment can also be seen (Present Simple)as a reform because it warns other people of what will happen if they tempt to break the law. The third purpose lies in society’s desire for retribution. In any case, we should try to understand why a person commits a crime and how society failed to enable him to live a respectable life.

 

                                     Преступление и Наказание. 

Около 90 процентов всех преступлений в Великобритании рассматривают мировые суды, которые могут налагать штрафы или тюремное заключение сроком до шести месяцев. Более серьезные случаи рассматриваются в коронном Суде. Самое суровое наказание - пожизненное заключение. Смертная казнь была отменена  в Англии в ноябре 1965 года. Сегодня общественное мнение в Британии изменилось. Некоторые люди думают, что смертная казнь не может быть идеальным ответом, но это лучше, чем ничего. В Англии не существует минимального срока наказания, за исключением убийства, которое влечет наказание в виде пожизненного лишения свободы, а пожизненное заключение более 14 лет бывает редко, потом оно может быть уменьшено за хорошее поведение, часто на треть и более.  
Но проблема как предотвратить убийства остается. Некоторые из убийств совершают преступники , скрывшиеся от ареста, сумасшедшие или психически неуравновешенные  люди, хладнокровные садисты, начисто лишенные всех человеческих чувств. Главное в профилактике убийства, чтобы избавиться от оружия и инструментов, с помощью которых эти преступления совершаются и, чтобы остановить опасное влияние насилия в книгах, фильмах и других средствах массовой информации, из которых некоторые преступники получают свое “вдохновение”.  
Какова цель наказания? С одной целью - чтобы исправить преступника моральное и анти - социальное поведение и, чтобы помочь правонарушителю, чтобы он вернулся к нормальной жизни. Наказание может также рассматриваться как реформа, потому что она предупреждает других людей, что произойдет, если они искушаются, чтобы нарушать закон. Третья задача состоит в обществе и стремлении к возмездию. В любом случае, мы должны попытаться понять, почему человек совершает преступление, и, как общество, не смогло дать ему возможности жить достойной жизнью.

 

Задание 8. Ответьте на вопросы к тексту.

1. Do the English support the abolition of capital punishment? Why?

Some people think that death penalty may not be the ideal answer, but it is better than nothing.

     2. Who commits crimes? Some murders are committed by criminals evading arrest, by insane or mentally disturbed people, by cold-blooded sadists completely devoid of all human feelings.

     3. What influences on the wrongdoers? The important thing in the prevention of murder is to eliminate the weapons and instruments with which these crimes are committed, and to stop the dangerous influence of violence in books, films, and other mass media, from which some criminals derive their “inspiration”.

     4. What purpose of punishment, in your opinion, is the most important? Why?

One purpose is to correct the offender’s moral attitudes and anti-social behavior and to assist the offender to return to normal life.

 

Задание 9. Соотнесите  данные слова с их определениями.

      Arson(Поджог), forger (фальсификатор),  pick-pocketing (карманник),  robbery (грабежи),  murder (убийства),  kidnapping( похищения людей),  manslaughter (непреднамеренное убийство), sop-lifting (sop-лифтинг) . 

1.  killing someone deliberately    -   murder

2.  stealing from a shop   -  sop-lifting 

3.  making fake money  - forger 

4.  taking a child and asking his parents for money   - kidnapping

5.  stealing from someone’s  pockets    - pick-pocketing

6.  setting fire to property     -        Arson

7.  killing someone without intent    - manslaughter

8. attacking with the intent to rob   - robbery

 

Задание 10.  Какое наказание могут получить эти люди за данные преступления. Напишите названия наказаний к каждому преступлению.

Probation, imprisonment, disqualification from driving, fine, community service, compensation, suspended sentence.

1.  A man murdered his wife and three children. imprisonment

2.  A student with no money stole a book from a bookshop. community service, suspended sentence, Probation.

3.  Some terrorists attacked a bus and killed 5 people. Imprisonment.

4.  A woman parked her car and blocked the traffic. Fine,

5.  A teenager broke some trees in the park. Compensation, fine.

6.  A man who drank too much alcohol drove his car and crashed. disqualification from driving.