Контрольная работа По "Латинский язык"
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Апреля 2014 в 12:15, контрольная работа
Краткое описание
Латинский язык принадлежит к италийской ветви индоевропейской семьи
языков. Он называется "латинским" (Lingua Latina), так как на нем говорили
латины (Latini -одно из племен древней Италии), населявшие небольшу ю
область Лаций (Latium), расположенну ю в нижнем течении реки Тибр. Центром
этой области в VIII в. до н. э. (в 7 53 г., как считают древние историки) стал город
Рим (Roma\ поэтому жители Лация называли себя также "римляне" (Romani). К
северо-западу от римлян жили этру ски-народ древней и высокоразвитой
ку льту ры.
Содержание
Введение
1 . Морфология. Имя прилагательное
1 .1 Склонение имен прилагательных
1 .2 Степени сравнения прилагательных
1 .3 Употребление падежей при степенях сравнения
2. Практическая часть
Заключение
Список использованной литерату ры
Прикрепленные файлы: 1 файл
12.4.2014
Морфология и имя прилагательное. Контрольная работа. Читать текст оnline -
http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=586827
1/7
Тема: Морфология и имя прилагательное
Вид работы: Контрольная работа
Предмет: Английский
Все контрольные по английскому
Скачать
Читать текст оnline
Вы можете узнать стоимость заказа авторской работы по этой "Морфология и
имя прилагательное..." или схожей теме.
Подобные рефераты из обьявлений
Проблемы изучения глагола в начальных классах
В курсе морфологии в начальных классах изучаются части
речи и их формоизменение. Три крупнейших темы: имя
существительное, имя прилагательное , глагол –
концентрически представлены в каждом из классов
начальной школы.
Стилистический анализ записок Варвары Бакуниной
...В области морфологии прежде всего следует отметить
написание слов в записках В. Бакуниной.
Во-первых, необходимо отметить написание окончаний имен
существительных и прилагательных , например, скрытныя
причины, новыя постановления...
Методика работы над глаголом в начальных классах
Три крупнейших темы: имя существительное, имя
прилагательное , глагол – концентрически представлены в
каждом из классов начальной школы.
4 класс//Начальная школа. –2002. - №7.- с.48-54. 18
Голованов И.Г. Морфология современного русского языка –
Изд...
Словообразование и морфология
Словообразование и морфология - авторская работа, по
учебной дисциплине - Русский язык культура речи. Тип
данной работы Контрольная работа.
В этой работе нашим объектом будут флексии (окончания)
имен и глаголов. Сначала внимательно ознакомьтесь со...
Лексика
...часть единой языковой системы, существенно отличается
от других сторон языка - фонетического строя, морфологии ,
синтаксиса.
...слов, ряда частиц, слов с суффиксами субъективной
оценки, прилагательных в сравнительной и превосходной
степени.
Поделиться…
Узнать стоимость работы которую точно примут
Автошкола АБВ
Теория 8000 рублей! Практика
7000 рублей! Утренние и дневные
группы!
Адрес и телефон автошколаабв.рф
Получение водительских
прав
Оказываем помощь в первичном
получение водительских прав,
без автошколы
avtockols2.ru
Яндекс.Директ
12.4.2014
Морфология и имя прилагательное. Контрольная работа. Читать текст оnline -
http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=586827
2/7
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное госу дарственное бюджетное образовательное у чреждение высшего
профессионального образования
"Забайкальский госу дарственный у ниверситет"
(ФГБОУ ВПО "ЗабГУ")
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра хозяйственного права
Контрольная работа
По дисциплине: Латинский язык
Содержание
Введение
1 . Морфология. Имя прилагательное
1 .1 Склонение имен прилагательных
1 .2 Степени сравнения прилагательных
1 .3 Употребление падежей при степенях сравнения
2. Практическая часть
Заключение
Список использованной литерату ры
Введение
Латинский язык принадлежит к италийской ветви индоевропейской семьи
языков. Он называется "латинским" (Lingua Latina), так как на нем говорили
латины (Latini -одно из племен древней Италии), населявшие небольшу ю
область Лаций (Latium), расположенну ю в нижнем течении реки Тибр. Центром
этой области в VIII в. до н. э. (в 7 53 г., как считают древние историки) стал город
Рим (Roma\ поэтому жители Лация называли себя также "римляне" (Romani). К
северо-западу от римлян жили этру ски-народ древней и высокоразвитой
ку льту ры. О взаимоотношениях римлян и этру сков почти не сохранилось
исторически достоверных сведений, однако известно, что с 61 6 по 509 гг. до н. э. в
Риме правили этру сские цари. Следовательно, в течение какого-то периода Рим
находился в зависимости от своего могу щественного соседа и только с 509 г. он
становится независимой респу бликой. Этру ски оказали огромное влияние на
ку льту рное развитие всей Италии, особенно Рима. В латинский язык вошло много
этру сских слов. Сам же этру сский язык сильно отличается от латинского;
многочисленные этру сские надписи не расшифрованы до сих пор. Дру гие же
языки Италии, важнейшими из которых являются осский и у мбрский, они
родственны латинскому и постепенно были им вытеснены.
1 . Морфология. Имя прилагательное
Латинский язык, как и ру сский, является преиму щественно синтетическим. Это
означает,
что
грамматические
категории
выражаются
словоизменением
(склонение, спряжение), а не слу жебными словами. Латынь имеет 5 типов
склонения и 4 типа спряжения.
Склонение:
В языке су ществу ют 6 падежей:
* Именительный (nominativ us)* Родительный (genetiv us)* Дательный (dativ us)*
Винительный (accusativ us)* Отложительный (ablativ us)* Звательный (v ocativ us)
Как в ру сском, есть три рода:* Му жской (masculinum)* Женский (femininum)*
Средний (neutrum)
Спряжение :
Глаголы латинского языка имеют 6 временных форм, 3 наклонения, 2 залога, 2
числа и 3 лица.
Времена латинского глагола:
* Настоящее время
(praesens)*
Прошедшее время
несовершенного вида
(imperfectum)*
Прошедшее
время
совершенного
вида
(perfectum)*
Плюсквамперфект, или предпрошедшее (plusquamperfectum)* Бу ду щее время,
или бу ду щее первое (futurum primum)* Предбу ду щее время, или бу ду щее второе
(futurum secundum)
12.4.2014
Морфология и имя прилагательное. Контрольная работа. Читать текст оnline -
http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=586827
3/7
Наклонения:* Изъ явительное (modus indicativ us)* Повелительное (modus
imperativ us)* Сослагательное (modus conjunctiv us)
Залог:* Действительный (genus activ um)* Страдательный (genus passiv um)
Числительные
Числительные как семантическая часть речи. Индоевропейские соответствия
латинских числительных. Архаические и новые формы счета, их отражение в
формах числительных. Разные типы склонения у количественных и порядковых
числительных. Принадлежность
к системе числительных числительных-
су ществительных, числительных - прилагательных, числительных-наречий.
Количественные числительные в латинском языке выполняют фу нкцию
определений при су ществительных. Склоняемые числительные согласу ются с
су ществительными в роде, числе, падеже. Несклоняемые не влияют на падежи
су ществительного, например: unus homo (один человек), una puella (одна
девочка), v iginti homines (двадцать человек).
Родительный падеж зависит лишь от числительного milia (тысячи), которое
рассматривается как склоняемое су ществительное среднего рода: decem milia
equitum - десять тысяч всадников
Порядковые числительные согласу ются с су ществительными в роде, числе,
падеже.
В сложных порядковых числительных в отличие от ру сского языка все
числительные
порядковые,
например:
annus
millesimus
nongentesimus
octogesimusquintus тысяча девятьсот восемьдесят пятый год.
склонение сопряжение латинский числительный
1 .1 Склонение имен прилагательных
Прилагательные в латинском языке делятся на две гру ппы:
. Прилагательные I-II склонения
. Прилагательные III скл
Прилагательные I-II склонения
К этой гру ппе прилагательных относятся прилагательные женского рода на
a (склоняются по I склонению),му жского рода на -us/-er и среднего рода на
um (склоняются по II склонению). Словарная запись таких прилагательных
выглядит следу ющим образом: bonus,a,um хороший , liber,era,erum свободный -
то есть дается полная форма му жского рода и окончания женского и среднего
рода соответственно.
ПРИМЕЧАНИЕ
Заглавными бу квами в латинских словах (кроме заглавных) в приведенных
ниже таблицах склонений выделены долгие гласные: (a-A,e-E,i-I,o-O).
Прилагательные согласу ются с су ществительным в роде, числе и падеже:
filius bonus (хороший сын), filia bona (хорошая дочь),
ornamentum bonum (хорошее у крашение).
При этом морфологический тип прилагательного не обязательно со-
ответству ет су ществительному , с которым он согласу ется: poeta bonus (хороший
поэт).
Прилагательные III склонения
Прилагательные III склонения в зависимости от количества окончаний в
nom.sing. делятся на три гру ппы:
. Прилагательные трех окончаний, имеющие особые формы для выражения
му жского, женского и среднего рода (на -er,-is,-e) в nom.sin celer,celeris,celere -
быстрый,-ая,-ое
Словарная запись таких прилагательных: celer,is,e быстрый
. Прилагательные дву х окончаний, имеющие в nom.sing. общу ю форму для
выражения му жского и женского рода (на -is) и особу ю форму среднего рода (на -
e) fortis храбрый,-ая forte храбро. Словарная запись таких прилагательных:
fortis,e храбры
. Прилагательные одного окончания,имеющие в nom.sing. едину ю форму дл всех
трех родов (на -x, -r, -ns). felix счастливый,-ая,-ое par равный,-ая,-ое ingens
огромный,-ая,-ое. Словарная запись таких прилагательных: felix,icis счастливый
par,paris равный ingens,ntis огромный. Здесь после запятой у казан gen.sing. - как
у су ществительны. В подавляющем большинстве прилагательные III склонения
склоняются по гласному типу III склонения, т.е. имеют в abl.sing. окончание на -
i, в gen .pl. -ium, в nom. и acc.pl. имен среднего рода - -ia.
Прилагательные одного окончания:,pauperis- бедный
div es,div it- богатый
princeps,principis - первый
particeps,participi - причастный
12.4.2014
Морфология и имя прилагательное. Контрольная работа. Читать текст оnline -
http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=586827
4/7
v etus,v eteris - старый . Склоняются по образцу су ществительных III склонения
согласного типа.
1 .2 Степени сравнения прилагательных
Степени сравнения прилагательных .В латыни, как и в ру сском языке, среди
прилагательных выделяется
гру ппа качественных
прилагательных. Они
называют какое-либо качество предмета: красивый, добрый и т.п. Эти качества
могу т проявляться у того или иного лица или предмета в большей или меньшей
степени. Соответственно, от того или иного качественного прилагательного могу т
быть образованы формы, выражающие большу ю или меньшу ю степень данного
качества: добрый - добрейший и т.п.
В латинском языке су ществу ют три степени сравнения прилагательных (сюда
включаются и исходные формы):
положительная (gradus posit?v us), к которой относятся у же известные нам
прилагательные
сравнительная (gradus comparat?v us)
превосходная (gradus superlat?v us).
Сравнительные и превосходные степени прилагательных могу т быть образованы:
с помощью су ффиксов;
с помощью слов, у казывающих на степень качества;
от основ, не совпадающих с основами положительной степени.
Образование сравнительной степени
Образование
с
помощью
су ффиксов.
sing.
сравнительной
степени
прилагательных всех склонений образу ется от основы прилагательного, к которой
прибавляется
в формах mascul?num и femin?num - су ффикс -ior-
в форме neutrum - су ффикс -ius:
longus, a, um длинный; G. sing. long-i; основа long-. Сравнительная степень: m -
long - ior, f - long - ior, n - long - ius;, e краткий; G. sing. brev -is, основа brev -.
Сравнительная степень: m - brev - ior, f - brev - ior, n - brev - ius.
Сравнительная степень
Изменяется по III согласному склонению:
Сравнительная степень прилагательных на -d?cus, -f?cus, -v ?lus образу ется с
помощью
прибавления
к
основе
элемента
-entior:
magnificus,
a,
um
великолепный -> magnificentior, ius более великолепный.
Образование с помощью вспомогательных слов
Сравнительну ю степень от положительной степени с помощью наречия magis
более образу ют прилагательные, у которых основа оканчивается на гласный зву к
(т.е. прилагательные, оканчивающиеся в N. sing. на -eus, -ius, -uus): necessarius
необходимый, magis necessarius - более необходимый.
Употребление сравнительной степени
Сравнительная степень может у потребляться:
при су ществительном (местоимении), которое сравнивается с чем-нибу дь.
Объ ект сравнения присоединяется союзом quam чем: aer lev ior est, quam aqua
возду х легче, чем вода.
Ablat?v us comparati?nis
Союз quam при объ екте сравнения может быть пропу щен. В этом слу чае слово,
которым выражен объ ект сравнения, ставится в аблативе (в ру сском языке
использу ется родительный падеж: возду х
легче воды). Такой ablativ us
называется ablat?v us comparati?nis (?блатив сравнения): a?r lev ior est aqu?.
Сочетание су ществительного (местоимения) с зависящей от него сравнительной
степенью может у потребляться изолированно, без объ екта сравнения. В этом
слу чае сравнение происходит как бы с некоей нормой, су ществу ющей в сознании
говорящего.
Такое
у потребление
сравнительной
степени
называется
самостоятельной сравнительной степенью. На ру сский язык самостоятельная
сравнительная степень переводится положительной степенью (т.е. обычным
прилагательным) в сочетании со словами довольно, несколько, весьма, слишком,
не в меру и т.д.: senex serv ior - слишком су ровый старик.
Образование превосходной степени
Превосходная степень прилагательных может быть образована су ффиксальным
способом:
с помощью прибавления к основе элемента -?ssim-, а к нему - окончаний
му жского, женского и среднего родов I - II склонений: long-us, a, um длинный >
longiss?m-us, a, um самый длинный
прилагательный на -d?cus, -f?cus u v ?lus образу ют сравнительну ю степень на -
entiss?mus: magnificus, a, um великолепный -> magnific - entissimus, a ,um
наиболее великолепный.
12.4.2014
Морфология и имя прилагательное. Контрольная работа. Читать текст оnline -
http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=586827
5/7
прилагательные на -er образу ют превосходну ю степень прибавлением к основе
элемента -r?m-, a к нему - окончаний му жского, женского и среднего родов: liber, -
?ra, -?rum свободный; основа liber-; превосходная степень liber-r?m-us, a, um
самый свободный.
Так же образу ет превосходну ю степень прилагательное v etus, ?ris старый,
древний -> v eterr?mus, a, um старейший, древнейший.
гру ппа прилагательных на -lis образу ет превосходну ю степень с су ффиксом -l?m-
, к которому присоединяются родовые окончания us, a, um:?lis, e легкий -> facil-
lim-us, a, um самый легкий и т.п.?lis, e тяжелый, тру дный?lis, e похожий?lis, e
непохожий?lis, e низкий?lis, e изящный.
Прилагательные на -eus, -ius, -uus образу ют сравнительну ю степень от
положительной с помощью наречия maxime наиболее: necessarius, a, um
необходимый -> maxime necessarius самый необходимый.
Прилагательные в превосходной степени изменяются по I - II склонениям.
Значение превосходной степени прилагательных
Прилагательные в превосходной степени могу т иметь два значения:
наивысшая степень качества (собственно gradus superlat?v us);
очень высокая степень качества (это значение называется gradus elat?v us).
То или дру гое значение превосходной степени определяется по контексту . Чаще
всего
у потребляется
элатив:
flumen
latiss?mum
самая
широкая
река
(су перлатив), очень широкая река (элатив).
Сравнительная степень может быть у силена с помощью наречия multo гораздо,
значительно; превосходная - с помощью союза quam: Sementes quam max?mas
fac?re - производить как можно большие посевы.
Су пплетивные степени сравнения
Су пплетивными формами различных частей речи называются такие формы,
которые образованы от разных основ (ср. в ру сском языке: положительная
степень хорошо, а сравнительная - лу чше). В латыни су пплетивные степени
сравнения образу ют прилагательные:
Положительная степень Сравнительная степень Превосходная степень
bonus, a, um (хороший) melior, melius opt?mus, a, um, a, um (ду рной) peior, peius
pess?mus, a, um, a, um (большой) maior, maius max?mus, a, um, a, um (малый)
minor, minus min?mus, a, um, ae, a (многие) plures, pluri
(G-plurium) plur?mi, ae, ?
Ablat?v us separati?nis
Ablat?v us separati?nis óпотребляется
при глаголах
или прилагательных,
имеющих значение у даления, отделения, например:
mov ?re, pell?re - у далять, изгонять (из чего-либо)?re - у даляться из чего-либо
arc?re, prohib?re - воздерживаться от чего-либо
liber?re - освобождать от чего-либо.
Если ablat?v us separati?nis выражен оду шевленным именем су ществительным,
то он у потребляется с предлогом a (ab). Неоду шевленное имя су ществительное в
ablat?v us separati?nis óпотребляется без предлога, а иногда с предлогами a(ab),
de, e(ex).
Homo sum, hum?ni nihil a me alienum puto. - Я человек, и полагаю, что ничто
человеческое мне не чу ждо.
Duces copias castris ed?cunt. - Полководцы выводят войско из лагеря.
Ablat?v us loci?v us loci ("аблатив места") отвечает на вопрос "где" и означает место
действия.
Ablat?v us loci óпотребляется без предлога, если слова со значением места или
пространства имеют при себе согласованное определение (т.е. стоящее в том же
падеже и числе, что и слово, к которому оно относится). В частности, это правило
относится к сочетаниям, включающим слова totus, a, um весь, целый и locus, i, m
место: tot? urb? во всем городе; hoc loco в (на) этом месте.
Если при таких словах с локально-пространственным значением определения
нет, они у потребляются с предлогом in: in urb? в городе.
Без предлога у потребляются:
выражение terr? mar?que на су ше и на море;
название пу ти или дороги при глаголах движения: e?dem itin?r? rev erti -
возвращаться тем же пу тем.
Обозначение места действия в латинском языке
При обозначении места действия, отвечающем на вопрос "где", ставятся в форме
genetiv us:
названия городов I и II склонения: Romae в Риме
слова, i, f дом: domi дома, i f земля: humi на (в) земле, на землю, ruris n деревня:
ruri в деревне [ Эти формы имеют окончание у траченного в латинском языке
локатива (местного падежа). Поэтому форма ruri имеет не свойственное генетиву
12.4.2014
Морфология и имя прилагательное. Контрольная работа. Читать текст оnline -
http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=586827
6/7
III склонения окончание -i.]
При обозначении направления действия слова, отвечающие на вопрос "ку да?",
ставятся в форме accusativ us: Romam в Рим, domum домой, rus в деревню.
При обозначении места отправления (т.е. отправной точки) слова у потребляются
в форме ablat?v us: Rom? из Рима, dom? из дому , rur? из деревни.
Названия городов I - II склонений, имеющие форму только множественного числа
(Ath?nae, ?rum f ?фины, Delphi, ?rum m Дельфы), а также названия городов III
склонения (Carthago, Carthag?nis f Карфаген):
для обозначения места действия и места отправления ставятся в аблативе:
Athenis в Афинах (или из Афин), Delphis в Дельфах (или из Дельф), Carthagin? в
Карфагене (или из Карфагена);
для обозначения направления действия - в акку зативе: Ath?nas в Афины и т.д.
Ру сские су ществительные, обозначающие отрезки пространства (и времени),
обычно выражаются в латинском языке прилагательными, которые ставятся в
этом слу чае перед су ществительными (по этому признаку следу ет отличать
словосочетания
этого типа
от
обычных
сочетаний
су ществительного с
прилагательным - согласованным определением: media v ia середина дороги (ср.
v ia media средняя дорога) и т.п.
Genet?v us gen?ris
Genet?v us gen?ris ("родительный рода" или "родительный вида") у потребляется:
при су ществительных среднего рода единственного числа, обозначающих меру ,
число или количество;
при
количественных
прилагательных
и
местоимениях
среднего
рода
единственного числа. Genetiv us generis обозначает предметы или вещество,
которое подвергается измерению или счету : num?rus mil?tum число воинов; nihil
nov i ничего нового; aliquid temp?ris некоторое время (бу кв. несколько времени).
Genet?v us partit?v us?v us partit?v us óпотребляется для обозначения, целого, из
которого выделяется лишь часть.partitiv us у потребляется:
при наличии определения, выраженного прилагательным в сравнительной или
превосходной степени: Gall?rum omnium fortiss?mi sunt Belgae (Caes.) - Самые
храбрые из всех галлов - бельги;
при вопросительных и неопределенных местоимениях (см. лекцию ): quis
nostrum? кто из нас? nemo nostrum никто из нас;
при прилагательных со значением количества, стоящих в форме множественного
числа (multi многие, pauci немногие и т.п.): multi nostrum многие из нас;
при числительных: unus nostrum один из нас.
На ру сский язык сочетание genet?v us gen?ris с этими словами переводится
родительным падежом с предлогами "из", "между ", "среди".
2.3 Употребление падежей при степенях сравненияприлагательных
При сравнительной степени в латинском языке, как и ру сском, возможны две
констру кции: союзная (с союзом quam чем) и бессоюзная. В бессоюзной
констру кции объ ект сравнения ставится в ablativ us (в ру сском языке в этом
слу чае у потребляется родительный падеж):caulina latiora sunt quam folia
suprema Стеблевые листья шире, чем верху шечные листья;caulina latiora sunt
foliis supremis Стеблевые листья шире верху шечных листьев.
При превосходной степени в латинском языке у потребляется родительный падеж
множественного числа без предлога, он обозначает целое, из которого выделяется
одна часть, на ру сский язык переводится с предлогом из: Altissima omnium
arborum Самое высокое из всех деревьев.
2. Практическая часть
mancipi et nec mancipires aut mancipi sunt aut nec mancipi. Mancipi res sunt oninia
praedia in Italico solo tam ristica, qualis est fundus, quam urbana, qualis est domus,
item iura praediorum rusticorum (serv itutes), v elut v ia, iter, actus, aquaeductus,
item serv i et quadrupedes, v elut bov es, muli, equi, asini. Ceterae res nec mancipi sunt
(Ulpianus).
Перевод :
Коммерческая недвижимость, а не собственность.
Все вещи являются либо собственностью или нет. Все вещи в имениях
подрядчиков, на итальянской земле, такие как дома в городе, такие как дома
деревнях, а также права собственности на крестьян (рабство), все это являются
коммерческой собственностью. Коммерческой собственностью могу быть и
четвероногие: быки, му лы, лошади. Дру гие вещи не являются собственностью.
(Ульпиан).
Заключение
Многовековое распространение латинского языка вызывало необходимость
12.4.2014
Морфология и имя прилагательное. Контрольная работа. Читать текст оnline -
http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=586827
7/7
основательного изу чения его в школах, составлялись словари, издавались
переводы; это также содействовало проникновению соответству ющей латинской
лексики в новые западноевропейские языки. Например, латинские слова из
области образования и школы - magister "наставник", "у читель", schola "школа",
tabula "доска" - вошли в современные живые языки в виде англ. master, school,
table и нем. Meister, Schule, Tafel. Латинского происхождения нем. schreiben,
Schrift (из scribere "писать", scriptum "написанное"). На английский язык
латинская лексика оказала су щественное влияние также и через францу зский
вследствие завоевания Англии во второй половине XI в. францу зскими
норманнами. Ср.: англ. noble, v ictory , art, color с лат. nobilis, v ictoria, ars, color.
Много заимствований было сделано английским языком в эпоху Возрождения и
непосредственно из латинского.
Вплоть до XVIII в. латынь оставалась языком дипломатии и между народным
языком нау ки. В частности, на латинском языке составлен первый доку мент в
истории ру сско-китайских отношений- известный Нерчинский договор 1 689 г. На
латыни писали свои сочинения голландский философ Б. Спиноза (1 632- 1 67 7 ),
английский у ченый И. Н ь ю т о н (1 643 - 1 7 27 ), М.В.Ломоносов (1 7 1 1 - 1 7 65) и
многие дру гие.
Был период в ку льту рной жизни Европы, когда без знания латинского языка
невозможно было полу чить образование.
В настоящее время значение латинского языка, естественно, не столь велико, тем
не менее он играет весьма важну ю роль в системе гу манитарного образования.
Не может обойтись без изу чения латинского языка и юрист, так как римское
право легло в основу
современного западноевропейского права и, через
посредство византийского, оказало влияние на древнейшие источники ру сского
права (договоры ру сских с греками, Ру сская правда).
Не
подлежит
сомнению
необходимость
изу чения
латинского языка
в
медицинских и ветеринарных институ тах, на биологических и естественных
факу льтетах у ниверситетов.
В
заключение
необходимо заметить,
что латинский
язык,
наряду
с
древнегреческим, и в настоящее время слу жит источником для образования
между народной общественно-политической и нау чной терминологии.
Список использованной литерату ры
. Кацман Н.Л., Покровская З.А. Латинский язык: у чебник для ву зов. М., 2003.
. Нисенбау м М.Е. Via Latina ad ius. М., 1 996.
. Нисенбау м М.Е. латинский язык: у чебник. М., 2000.
. Новицкий И.Б. Римское право.М., 1 993.
. Петерский И.С., И.Б. Новицкий И.Б. Частное римское право. М., 1 994.
. Розенталь И.С. Учебник латинского языка для юридических факу льтетов и
институ тов. Ростов на Дону . 2000.
. Чернявский М.Н Латинский язык и основы терминологии. М.: Медицина, 2000.
. Историческая грамматика латинского языка./ Под ред. А.К. Владимирова. М.:
Нау ка, 1 960.
Информация о работе Контрольная работа По "Латинский язык"